Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Кугесьский Д/С «Пурнеске» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие способностей и творческого потенциала ребенка-дошкольника средствами рисования – отпечатками мыльных пузырей»
Автор статьи указывает на необходимость реализации задач, поставленных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, особо подчеркивая необходимость развития способностей и творческого потенциала ребенка-дошкольника. Автор раскрывает педагогические условия для эффективного развития способностей и творческого потенциала ребенка-дошкольника 5–6 лет средствами рисования отпечатками мыльных пузырей.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Родительское собрание «Итоги адаптации детей к детскому саду. Возрастные особенности детей 2–3 лет»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Котова Светлана Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №85» , Нижегородская обл
Шипикина Татьяна Александровна , воспитатель
МДОУ «Д/С №3 «Умка» , Нижегородская обл
Горюнова Алена Владимировна , социальный педагог
ГБУ «КЦСОН «Мыза» Приокского района г. Нижнего Новгорода» , Нижегородская обл
«Дополнительное образование в дошкольном учреждении»
В статье рассматривается проблема дополнительного дошкольного образования в ДОУ на сегодняшний день. Анализируется эффективность дополнительного образования в детских дошкольных учреждениях. Дополнительное дошкольное образование во многом способствует удовлетворению познавательной активности ребенка дошкольного возраста, формированию индивидуальных способностей дошкольников, развитию эстетического, художественного, культурного, спортивного, музыкального воспитания детей дошкольного возраста, оздоровлению детей, оказание коррекционной помощи дошкольникам ( формированию психологического воспитания.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Шмелева Галина Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №63 «Весняночка» , Самарская обл
«Индивидуально-типологический подход на занятиях по физическому развитию в ДОО (старший дошкольный возраст)»
По мнению авторов, проводить занятия по физическому развитию со старшими дошкольниками рекомендуется следующим образом, формируя группы в соответствии с особенностями телосложения (астено-торакальный тип, дигестивный и мышечные типы), это объясняется тем, что различия между детьми с разными конституциональными типами приводят к отличиям, в итоге, и в структуре их двигательных возможностей. В конечном итоге это приведет к индивидуализации, учету на основе полученных данных особенностей телосложения, более рациональному планированию работы без вреда дошкольнику.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
Митракова Ольга Александровна , специалист отдела развития и экскурсий специалист отдела развития и экскурсий
ГКУ «Курганский областной художественный музей» , Курганская обл
«Арт-терапия как метод социокультурной адаптации детей с ограниченными возможностями: практические рекомендации»
В статье предпринята попытка анализа методов, принципов и приемов, которые могут помочь педагогам при реализации государственной программы инклюзивного образования детей. В основе рекомендаций лежит практический опыт, полученный в результате реализации социально-реабилитационной проекта «Найди себя» на базе Курганского областного художественного музея.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Взрослеющая концептуальность»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Личная эффективность»
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Оценка кредитоспособности предприятий корпоративного бизнеса»
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Обучение персонала в сетях розничной торговли»
В данной статье описываются основные положения системы обучения персонала в сетях розничной торговли. Автор предлагает программы обучения для двух категорий торгового персонала: линейного и административного. В работе также рассматриваются предполагаемые результаты качественного и стандартизированного обучения персонала в сетях розничной торговли.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Проблемы эффективности механизма общественного контроля в России»
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Правосознание и информация: некоторые аспекты взаимодействия»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Естественная конкурентоспособность»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Предпринимательская квалификация»
В статье обоснована необходимость широкого внедрения на государственном уровне современных и конкуренто-определяющих для страны и ее молодежи образовательных программ по формированию малых предпринимательских структур уже в процессе обучения студентов, а также необходимость защиты данных бизнес-проектов в качестве выпускных предпринимательских квалификационных работ у студентов, бакалавров и магистров, средних и высших учебных заведений.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Мюрюнская СОШ №2» , Саха /Якутия/ Респ
«Технология оригами как средство развития творческих способностей младших школьников»
В статье описывается технология оригами, используемая во внеурочной деятельности младших школьников. Подчеркивается, что занятия оригами способствуют развитию творческих способностей, формированию пространственного мышления, становлению коммуникативных навыков учащихся, развивают фантазию и воображение.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Бурцева Виктория Валерьевна , студентка
Институт дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения»
МБОУ гимназия №5 г. Конаково , Тверская обл
«Влияние формы представления тестовых заданий на его качественные показатели»
Экономика
Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Диагностика банкротства»
Логинова Екатерина Витальевна , канд. экон. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Разработка направлений по развитию системы сбыта продукции предприятия»
В исследовании выявлена необходимость видоизменения продуктового ряда производимых изделий, повышение конкурентоспособности продукции и предложен и обоснован комплекс мероприятий, направленных на расширение систем сбыта, реконструкцию производственной системы, повышение качества выпускаемой продукции, оптимизацию затрат, расширение клиентской базы, развитие работы отдела маркетинга.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Формы и способы защиты семейных прав при расторжении брака»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Принцип процессуальной добросовестности в российском праве»
В настоящей статье перед автором поставлена задача анализа вопроса о значимости процессуальной добросовестности в контексте оперативного и качественно-правового рассмотрения и разрешения споров в судах. В работе уделяется внимание процессуальной добросовестности в трех процессуальных кодексах России: ГПК РФ, АПК РФ, КАС РФ.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Особенности развития литературных способностей младших школьников в условиях дополнительного образования»
Философия
Институт истории и права ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«К определению предмета психологии в философском наследии С.С. Гогоцкого»
Экономика
Тульский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Тульская обл
«О прибыли и резервах ее роста»
Калужский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Калужская обл
«Развитие элементарных математических представлений детей в ходе организованной образовательной деятельности «Путешествие по сказкам»»
Дошкольная педагогика
МАОУ «Д/С №80 «Песенка» , Самарская обл

