Список публикаций по ключевому слову: «профилактика»

В статье дается краткая характеристика понятия профилактика суицидального поведения и обзор одного из аспектов исследования, трудностей с которыми сталкиваются образовательные организации при данного вида профилактике.

В дошкольном возрасте стопа находится в стадии интенсивного развития, ее формирование еще не завершено, поэтому любые неблагоприятные внешние воздействия могут приводить к возникновению тех или иных функциональных отклонений. Вместе с тем в этом возрастном периоде организм отличается большой пластичностью, поэтому можно сравнительно легко приостановить развитие плоскостопия или исправить его путем укрепления мышц и связок стопы.

Родителям вместе с детьми необходимо закрепить умения и навыки при возникновении пожароопасной ситуации. Возникновение пожарной ситуации является распространенной проблемой среди детей дошкольного возраста.

В статье представлен опыт организации психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков в образовательной организации, цели, задачи, основные направления, условия, содержательные блоки, этапы этой деятельности. Также перечислены основные формы и методы, способствующие преодолению склонности подростков к агрессивному поведению.

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Как не допустить рост ДТП с участием дошкольников? Для этого необходимо рассматривать и проводить беседы по Правилам дорожного движения.

Рассматриваются вопросы медицинской профилактики влияния магнитных бурь на человека. Выполнен диагностический эксперимент по влиянию магнитных бурь на здоровье человека по данным медицинской статистики. Сделаны практические выводы для использования результатов проекта в учебном процессе.

Проблемы поддержания здорового образа, соблюдение современных профилактических установок и рекомендаций имеются и среди студентов. Была проведена обзорная работа по оценке гигиенического режима студентов, проживающих в общежитии и дома. Соответственно были получены различные результаты, представленные в нашей статье.

В данной статье авторами рассматривается работа с детьми с ОВЗ. Особое внимание уделено внедрению двигательной и речевой деятельности.

В статье рассматривается подход к формированию разминочного комплекса упражнений для активации мышечных структур.

Статья посвящена вопросам оказания педагогической поддержки семьям воспитывающих детей с ОВЗ, которая рассматривается как профессиональная помощь семье со стороны дошкольного образовательного учреждения в условиях ФГОС.

В статье раскрывается важность использования нестандартного физкультурного оборудования для формирования у детей дошкольного возраста мотивации повышения интереса к двигательной активности. Использование для этих целей дорожек здоровья отвечает этим требованиям – выглядят ярко и привлекательно, изготавливаются легко, универсальны в плане месторасположения. Данные рекомендации будут интересны и педагогам, и родителям.

В статье рассмотрена тема профессионального выгорания педагога. Выделены факторы, влияющие на профессиональное выгорание и рассмотрена профилактика его возникновения.

В статье раскрывается проблема дорожно-транспортного травматизма. На данный момент это одна из самых актуальных проблем, поэтому основная задача дошкольных учреждений – организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками. В детском саду ребенок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научиться важнейшим правилам поведения на дороге. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

В данной статье выявлены наиболее важные характеристики феномена формализм, рассмотрены способы профилактики формализма в знаниях и способах деятельности посредством специально разработанной педагогической системы. Приведены результаты педагогического эксперимента, обосновывающие эффективность разработанной системы, выбранных средств, способов и методов преподавания

В статье обозначены психологические и педагогические проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся в период пандемии и цифровизации. Для нивелирования части проблем, связанных с самим процессом обучения, авторы предлагают использование простых профилактическим мероприятиям, снижающих информационный стресс.

Статья посвящена вопросу здорового образа жизни детей дошкольного возраста. По мнению авторов, на этапе дошкольного возраста задачи воспитания у детей мотивации на здоровье, ориентации их жизненных интересов на здоровый образ жизни являются приоритетными.

Статья посвящена проблеме жестокого обращения с детьми в семье. Авторами описываются формы профилактической работы, направленной на предупреждение рассматриваемой проблемы.

В статье рассматривается методологический аспект организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с компьютерной зависимостью. Автором рассмотрены способы профилактики зависимости, путем разработки системы посредством создания компьютерного клуба при школе.

В статье рассматриваются основные аспекты повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей) по вопросам обеспечения безопасности дошкольников на улицах. А также предупреждения дорожно-транспортного травматизма через использование новейших инновационных форм взаимодействия с родителями.

Статья посвящена описанию практической деятельности психолога в работе с зависимыми и созависимыми клиентами. В ней отражены просветительская и профилактическая виды работ.

Статья посвящена проблеме курения среди несовершеннолетних. В настоящее время сохраняется высокая распространенность курения, сохраняется негативная динамика роста процента курящих людей в целом, а в том числе подростков. Отсутствие адекватной помощи лицам, желающим бросить курить, делает вопросы эффективной профилактики табакокурения среди подростков чрезвычайно актуальными. Решение данной проблемы требует консолидации сил со всех сторон, занимающихся профилактической работой.

В монографии представлен анализ отечественных и зарубежных публикаций последних десятилетий, раскрывающих роль микробиома легких в противодействии бактериальной и вирусной инфекциям. Установлено, что микрофлора здоровых легких человека относительно малочисленна и более видоспецифична, в отличие, например, от кишечной. Изменения микробиома легких происходят на ранних стадиях респираторных заболеваний. Так, острая пневмония, с учетом новых представлений о респираторном микробиоме, может быть определена как потеря биоразнообразия вследствие чрезмерного роста одного или нескольких патогенных микроорганизмов, вызывающих воспаление и повреждение легких. Нарушение легочной защиты от биологических патогенов с последующими изменениями микробиоты происходит почти при всех болезнях легких, а их тяжесть связана с генетическими и экологическими факторами. В работе анализируются механизмы развития респираторных заболеваний, в том числе вызванных коронавирусом COVID-19, а также подходы в их лечении. Показаны возможности и ограничения антивирусной терапии иммунобиологическими и фармакологическими препаратами. Автор адресует данную работу специалистам, связанным с профилактикой и лечением острых заболеваний легких, вызываемых патогенными бактериями и вирусами, а также студентам медико-биологических вузов.

Фитнес-центры в настоящее время успешно реализуют запрос населения на получение профилактической помощи. Цель исследования – провести анализ ресурсов фитнес-центра с точки зрения конкурентной устойчивости в отрасли оздоровительных услуг. Материалы и методы – структурированное экспертное интервью (n=38). Для оценки ресурсного состояния использовалась концепция Д. Барни. Результаты и выводы: почти все ресурсы являются заменимыми, за исключением человеческих ресурсов (организация имеет большое количество сотрудников, которые работают длительное время), базы данных клиентов. Вопрос с человеческими ресурсами является наиболее сложным в фитнес-индустрии, так как они являются одновременно неповторимыми, редкими и ценными по классификации Барни.

В статье рассматриваются актуальные проблемы профилактики терроризма и экстремизма среди молодежи в информационно-коммуникационной сети интернет, предлагаются пути их решения. Особое внимание уделяется интернету как уникальному инструменту пропаганды противоправных действий и вредоносной информации.

Статья посвящена вопросу понимания и разрешения школьных конфликтов. Авторы рассматривает понятие детской агрессии и причины ее появления. Так же излагаются основные факторы конфликтов в учебных заведениях и их положительные последствия. Особое внимание уделено такому понятию, как медиация. Обосновывается идея о том,что медиация является одним из возможных решений школьных конфликтов.