List of publications on a keyword: «»
Общее направление
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia slovaria u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article is devoted to the consideration of theoretical issues related to the development of vocabulary in children of primary school age. Attention is focused on the peculiarities of vocabulary development in children of primary school age with speech disorders, in particular, with general speech underdevelopment.
Galina A. Povaliaeva
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia rechevoi aktivnosti u negovoriashchikh detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Vasilisa V. Tertychnaia , candidate of psychological sciences
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Razvitie kommunikativnykh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami didakticheskikh igr»
GBDOU "D/S KV "Raduga" , Санкт-Петербург г
«Kollektsionirovanie v pedagogicheskoi deiatel'nosti DOU»
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Viktoriia V. Burtseva , студентка
Institut doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Оренбургская обл
«Osobennosti vospriiatiia khudozhestvennogo proizvedeniia mladshim shkol'nikom»
NAChOU VO "Ural'skii institut ekonomiki, upravleniia i prava" , Свердловская обл
«Virtual'naia real'nost'. Videouroki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор поднимает вопрос популярности видеоуроков. В данной работе исследователь предпринимает попытку дать ответы на следующие вопросы: почему с начала XXI века возросла потребность видеоуроков; почему видеоуроки стали замещать практические занятия; чем удобны видеоуроки; в чем их отличие (достоинство) в сравнении с практическими занятиями? Основные цели данной статьи – анализ понятия «видеоуроки»; разбор достоинств и недостатков в сравнении с практическими наглядными занятиями; рассмотрение причин популярности видеоуроков.
Anastasiia A. Bondarenko
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Uchebno-metodicheskoe obespechenie obrazovatel'nogo protsessa po fizicheskoi kul'ture dlia studentov grupp spetsial'noi podgotovki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме организации и планирования занятий физической культурой для студентов специальных медицинских групп (далее – СМГ), которая является актуальной ввиду того, что в последнее время все больше студентов имеют серьезные отклонения в состоянии здоровья, выраженные структурные и функциональные нарушения в организме. Авторы подчеркивают, что проблема снижения уровня здоровья современной студенческой молодежи занимает особое место в исследованиях последних лет, в которых утверждается, что число студентов, отнесенных к СМГ, в последнее время значительно возросло.
Akademiia biologii i biotekhnologii im. D.I. Ivanovskogo FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«On the issue of the formation of ecological culture of schoolchildren»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article discusses the problem of the formation of the ecological culture of students in biology education. The level of development of environmental thinking largely depends on correctly selected organizational forms and teaching methods in accordance with the age characteristics of students. Examples of environmental research work for students in grades 9-10 are given.
Diana V. Kotliarskaia
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Tipologicheskie osobennosti professional'nykh predpochtenii lichnosti pedagoga po fizicheskoi kul'ture»
Anna V. Aleksandrova
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Rechevoi etiket prepodavatelia fizicheskoi kul'tury»
Akademiia biologii i biotekhnologii im. D.I. Ivanovskogo FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Vozmozhnosti soderzhaniia kursa biologii v formirovanii informatsionnoi gramotnosti shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема формирования информационной грамотности школьников. Определены четыре основные группы информационных умений, развивающихся при обучении биологии. Каждая группа имеет определенный набор формируемых учебных действий и их личную значимость для учащегося. На реальных примерах показаны способы развития логических информационных учебных действий, способствующих формированию информационной грамотности учащихся.
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Razvitie silovykh sposobnostei u strelkov-pistoletchikov»
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
Aleksandr V. Luzginov , учитель технологии
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
«Pedagogika Montessori i sovremennost'»
Multi-field Humanitarian Institution "Center of Innovative Education and Development "LOGOS" , Belarus
«Aktivizatsiia rechi posredstvom tekhnik sand-play i sand-art»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена комплексному применению песочных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описывается применение игр в песочнице, техник sand-art и sand-play, пескографии в коррекционно-развивающей работе. Такой взгляд будет интересен специалистам в области педагогики раннего детства, дефектологии, коррекционной педагогики, специальной психологии.
MBOU "Tsentr obrazovaniia 27" , Тульская обл
«Sotsial'no-tvorcheskii proekt "istoriia tul'skogo kremlia" (iz opyta raboty)»
Vysshaia shkola biznesa FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Rol' dvigatel'noi rekreatsii v sfere fizicheskogo vospitaniia studentov na primere futbola»
Marina L. Malchevskaia , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie skorogovorok kak uslovie korrektsii zvukoproiznosheniia u mladshikh shkol'nikov s ZPR»
MADOU "D/S 1" , Оренбургская обл
«Sovremennye podkhody k postroeniiu zdorov'esberegaiushchego prostranstva v doshkol'nom obrazovanii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор обращается к актуальности проблемы формирования культуры здоровья подрастающего поколения, отмечает сензитивность дошкольного периода для данного направления образовательной деятельности. Автор отмечает, что культуру здоровья можно сформировать только в здоровой среде, под которой понимаются не только гигиенический условия, но и здоровое общение, здоровая деятельность, здоровое питание и пр.
MDOBU "D/S OV 4" , Оренбургская обл
«O probleme formirovaniia finansovoi gramotnosti doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор обращается к актуальности проблемы формирования финансовой грамотности подрастающего поколения, отмечает сензитивность дошкольного периода для данного направления образовательной деятельности. Финансовая грамотность рассматривается в контексте социальной компетентности детей, раскрывается сущность финансовой грамотности как совокупности знаний, навыков, умений и установок в финансовой сфере и личностных социально-психологических характеристик.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Formirovanie chitatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема чтения, которая находится в настоящее время в зоне пристального внимания. Ведь чтение – это не только тот предмет, которым надо успешно овладеть ребёнку, но и предмет, посредством которого он будет осваивать другие дисциплины. Огромная роль в воспитании и развитии школьников отводится чтению. Однако наблюдается снижение уровня читательской культуры населения, современная ситуация характеризуется отсутствием у учащихся и их родителей интереса к книге. Сегодня дети проводят большую часть времени перед компьютером и телевизором.
Institut pedagogiki, psikhologii i sotsial'noi raboty FGBOU VO "Magnitogorskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. G.I. Nosova" , Челябинская обл
Olga G. Lukianova
Ekaierina S. Shchepina
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Realizatsii programmy "TEMP" v deiatel'nost' doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
MBDOU D/S OV 136 "Polianka" , Ульяновская обл
«Konsul'tatsiia i master-klass dlia roditelei doshkol'nikov po razvitiiu melkoi motoriki ruk»
MADOU "D/S 28" , Свердловская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. По мнению автора, если ребенок ощущает сердечное тепло, внимание, заботу со стороны родных и близких в своей семье, детском саду, в том месте, где он родился, тогда и в его душе рождается ответное чувство любви и привязанности к матери, к отцу, к друзьям, к родному краю, которое становится в будущем основой преданности, любви и уважения к своей стране.
МБДОУ "Детский сад №52" , Нижегородская обл
«Doshkol'nik i ekonomika. Deti i den'gi»
Filial FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" v g. Tare , Омская обл
«Osobennosti formirovaniia poznavatel'nykh UUD na urokakh matematiki v 3 klasse»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 3 классе. Познавательные универсальные учебные действия включают в себя следующие виды действий: общеучебные, логические действия, а также действия постановки и решения проблем. В заключение статьи рассмотрены умения, которыми овладеют учащиеся в результате формирования познавательных УУД на уроках математики в 3 классе.