List of publications on a keyword: «»
Общее направление
Artem A. Airumian
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Ispol'zovanie innovatsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v praktike fizicheskogo vospitaniia studencheskoi molodezhi v SPO»
Ekaterina V. Glinkina
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Vnedrenie informatsionnykh tekhnologii v rabote uchitelia matematiki»
В статье рассматриваются возможности использования информационных технологий в процессе образования. Рассмотрена роль информационных технологий в образовании, а также их влияние на успеваемость детей и усвоение ими информации. Перечислены используемые на уроках информационные технологии и способы их использования в обучении.
Margarita S. Zemskaia
Ekaterina V. Pivovarova
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura v zhizni studentov»
В статье обуславливается необходимость физического воспитания студентов, которое проявляется вследствие регулярных занятий физической культурой. Работа предусматривает рассмотрение влияния физической культуры на состояния здоровья студентов, а также значимость физической культуры в программе обучения высших учебных заведений.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Primenenie mul'timediinykh vozmozhnostei pedagogicheskikh programmnykh sredstv v obuchenii matematike»
Автор отмечает, что в курсе школьной математики в старших классах изучается предмет «Алгебра и начала анализа», который продолжает и развивает идеи школьной алгебры, изучаемой в 6–9 классах. Наиболее характерной чертой алгебры в старших классах является использование в ней букв для обозначения чисел. С точки зрения приложений значение буквенного исчисления состоит в том, что с его помощью оказывается возможным построение математических моделей довольно широкого класса задач. Соответствующие математические модели в курсе алгебры оформляются, как правило, при рассмотрении текстовых (сюжетных) задач, а математическими средствами, используемыми при решении, служат уравнения и неравенства. В разделе «Числовые системы» рассматриваются такие темы, как «Действительные числа», «Комплексные числа» и «Приближенные вычисления».
GOBU SPO "Buturlinovskii mekhaniko-tekhnologicheskii kolledzh" , Воронежская обл
«Ispol'zovanie komp'iuternykh tekhnologii na urokakh nemetskogo iazyka»
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
«Ispol'zovanie grammaticheskoi skazki v kachestve sredstva obucheniia grammatike inostrannogo iazyka na mladshei stupeni»
В данной статье рассматриваются психолого-педагогические особенности и потребности младших школьников, а также учитываются особенности грамматической сказки как вспомогательного средства обучения грамматике на начальной ступени. Авторами также приводится алгоритм написания грамматической сказки, адаптируемой под изучаемую грамматическую тему.
MBOU "Gimnaziia 40" , Алтайский край
«Model' organizatsii uchebnogo protsessa v ramkakh predprofil'nogo mezhpredmetnogo elektivnogo kursa s ispol'zovaniem elektronnykh obrazovatel'nykh resursov "Chelovek i ego zdorov'e»
MBOU "SOSh 151" , Красноярский край
Zoia G. Riazanova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Interaktivnaia doska, kak sredstvo formirovaniia kliuchevykh kompetentsii uchashchikhsia»
Nizhnetagil'skii tekhnologicheskii institut (filial) FGAOU VO "Ural'skii federal'nyi universitet im. pervogo Prezidenta Rossii B.N. El'tsina" , Свердловская обл
«Znanie inostrannogo iazyka kak neotemlemoe trebovanie k sovremennomu inzheneru»
В статье раскрыто понятие «метапредметные знания». Выявлена необходимость формирования метапредметных знаний в условиях высшего образования. Рассмотрены характеристики метапредметных знаний. Представлены общекультурные и профессиональные компетенции, требующие формирования языковой грамотности и метапредметных знаний студентов технических вузов.
Galina S. Kasilova
MBOU "Khreshchatovskaia OOSh" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'nogo interesa na urokakh matematiki»
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia sotsial'no-psikhologicheskoi kompetentnosti u studentov pedagogicheskogo vuza»
GBDOU D/S 60 Tsentral'nogo raiona , Санкт-Петербург г
«Aktual'nost' fizicheskogo razvitiia kak sostavliaiushchaia zdorovogo obraza zhizni doshkol'nika»
GBDOU D/S 60 Tsentral'nogo raiona , Санкт-Петербург г
«Rekomendatsii dlia roditelei po ukrepleniiu fizicheskogo zdorov'ia doshkol'nika»
GBOU "Shkola 1195" , Москва г
«Razvitie tvorcheskoi lichnosti cherez sintez iskusstv»
Работа посвящена одной из актуальных проблем музыкальной педагогики – разработке новых технологий интегрированного подхода к эстетическому образованию. Само время диктует нам поиск новых форм, инновационных идей, реализацию новых проектов деятельности. В условиях современного мира весьма актуальными становятся такие качества личности, как умение находить нестандартные решения проблем, способность преодолевать запутанные жизненные коллизии. Материал строится на выявлении принципов взаимосвязи музыки с литературой, театром, изобразительным искусством. Всё это позволяет ребёнку представить картину мира более целостно и полно. Через разные формы творчества ребёнок получает способность самовыражаться. Работа состоит из двух частей, введения и заключения и служит обобщением опыта работы творческого объединения «С песенкой по лесенке» на базе ГБОУ Школа №1195.
KU "Nizhnevartovskaia obshcheobrazovatel'naia sanatornaia shkola" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Sotsializatsiia detei s OVZ v shkol'nom prostranstve»
Одной из основных задач школы является подготовка детей к самостоятельной жизни, овладению профессией, трудовой деятельности, совместно с другими членами общества. Нарушение одного или нескольких анализаторов у ребёнка создаёт специфические проблемы адаптации социальной и трудовой, затрудняет процесс социализации.
MBOU - SOSh 19 , Краснодарский край
«Vliianie muzyki na cheloveka»
Svetlana V. Egorova
MBDOU D/S OV 136 "Polianka" , Ульяновская обл
«Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k komnatnomu sadovodstvu»
GBOU "Shkola 2010 im. Geroia Sovetskogo Soiuza M.P. Sudakova" , Москва г
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole»
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Usloviia vzaimodeistviia detei s sovremennymi informatsionnymi gadzhetami»
Современное общество все сильнее опирается на виртуальную площадку общения и взаимодействия, прогрессируют устройства, предназначенные для этой роли. Современные гаджеты – ресурсы, необходимые каждому человеку в той или иной мере для комфортного существования в обществе. Таким образом, шагая в ногу со временем, дети все ближе знакомятся с гаджетами и виртуальным миром. В обиход входят термины «детская интернет-зависимость», «интернет-влияние», а данных о влиянии такого прогресса на ребенка относительно мало. Автором предпринята попытка изучить положительные и отрицательные стороны взаимодействия детей с современными гаджетами.
Svetlana V. Svetlichnaia
Natalia A. Potapova
MDOU "Detskii sad 23 s. Tavrovo" , Белгородская обл
«Современные формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями обучающихся»
В статье раскрывается актуальность проблемы взаимодействия дошкольной образовательной организации с детьми воспитанников. Авторы раскрывают основные формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями обучающихся: родительские гостиные, совместные досуги, социальные сети, Ютуб, консультации в офлайн и онлайн-формате и др.
Olga E. Kondrachuk
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Distantsionnoe obuchenie - vozmozhnost' preuspet'?»
Denis V. Irizan , Таб-3-015
Nikolai N. Reviakin , старший преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fiziologicheskie osobennosti, vliiaiushchie na razvitie silovykh sposobnostei uchashchikhsia 10-11 klassov»
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Knizhka-igrushka kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nogo interesa k khudozhestvennoi literature u detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается значимость формирования познавательного интереса к художественной литературе у детей среднего дошкольного возраста, описывается использование книжки-игрушки, как одного из средств по формированию данного интереса. В статье приводится краткое описание практического опыта использования книжки-игрушки в формировании познавательного интересе к художественной литературе у детей среднего дошкольного возраста.
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Programma povysheniia pensionnoi gramotnosti uchashcheisia molodezhi kak instrument formirovaniia pensionnoi i sotsial'noi kul'tury obshchestva (na primere Gosudarstvennogo uchrezhdeniia - Otdeleniia PFR po Belgorodskoi oblasti)»
Пенсионное законодательство в процессе становления системы пенсионного обеспечения неоднократно реформировалось и совершенствовалось. Сегодня в процессе своей трудовой деятельности человек самостоятельно формирует пенсионные права и может влиять на размер будущей пенсии. Однако, для того чтобы грамотно управлять пенсионными накоплениями и сформировать достойную пенсию, необходимо знать основы пенсионного законодательства, его особенности и ключевые положения. Именно на это направлена реализуемая Пенсионным фондом России программа по повышению пенсионной и социальной грамотности молодежи, которая призвана не только дать определенные знания, но и сформировать пенсионную культуру у растущего поколения. Это направление деятельности такого государственного учреждения, как ПФР, остается малоизученным, несмотря на то что его реализация с каждым годом охватывает все больше молодежи. Именно в этом заключается актуальность данного исследования. В ходе данной работы автором были изучены основные направления образовательной деятельности, цели и задачи курса, а также выявлены результаты проводимой с молодежью работы путем эмпирического анализа материалов Отделения ПФР по Белгородской области.
GBPOU "Permskii politekhnicheskii kolledzh im. N.G. Slavianova" , Пермский край
Irina N. Kiseleva
GBPOU "Permskii muzykal'nyi kolledzh" , Пермский край