List of publications on a keyword: «компьютер»

В данной статье рассмотрена проблема роли цифровой техники в настоящее время. Авторы отмечают важность контроля технологической жизни подрастающего поколения.

В работе рассматривается опыт обращения к инфокоммуникационным технологиям в сфере дополнительного образования на примере использования в учебном процессе фонограмм.

Формирование словарного запаса и грамматического строя у детей с общим недоразвитием речи в специальной психологической и педагогической литературе рассматривается в ряду важнейших задач и речевого развития. С учётом постоянного увеличения числа дошкольников с подобными нарушениями речи, проблема формирования лексико-грамматических средств языка занимает важнейшее место в современной логопедии, а вопрос о методике их развития и коррекции становится одним из самых востребованных. В этом и заключается актуальность данного исследования.

The possibility of the use of ICT in the educational process is considered in the article. The article shows the necessity of the use of information and communication technologies in the implementation in the conditions of the federal state educational standards of new generation. According to the authors, the use of ICT in communication activities helps to improve the efficiency of work on the development of speech, to optimize the educational process, to individualize the education of children with speech underdevelopment, and also forms the success of children, increases motivation, significantly reduces the time for material absorption.

В статье раскрыт опыт работы педагогического коллектива ДОО №82 по организации развивающей предметно-пространственной среды с использованием информационных технологий при реализации образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие» и «Физическое развитие». Приведен перечень технических устройств, необходимых для создания развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО.

Статья посвящена созданию технологии «Формула знаний» инновационной компьютерной дидактики по теме «Тригонометрия: формулы приведения». Разработанная технология ориентирована на подготовку к ЕГЭ по математике на базовом уровне. Авторами были сделаны выводы о необходимости использования данной технологии учащимися.

В статье рассмотрено улучшение качества образования с помощью информационных технологий. Проанализированы положительные стороны применения информационных технологий в образовании.

Статья посвящена созданию технологии «Матрица знаний» инновационной компьютерной дидактики по теме «Свойства тригонометрических функций». Разработанная технология направлена на подготовку к ЕГЭ по математике на базовом уровне. Авторами сделаны выводы о целесообразности применения данной технологии школьниками.

В данной статье рассматривается роль ИКТ-компетентности педагогов ДОО в повышении профессионализма современного педагога и качества дошкольной ступени образования.

The article provides examples of augmented reality technology use in a variety of human activities. The possibility of using this technology is shown in the educational environment for the purpose of visual modeling of educational material, its supplements with visual information, developing students' spatial representation, imagination, skills, surround the design.

В данной статье авторами разработана и исследована математическая модель контактной магнитно- импульсной сварки. Основу модели составляют эволюционные дифференциальные уравнения, описывающие тепломассообмен в формирующемся сварном соединении. Расчеты на ЭВМ подтверждают адекватность модели вплоть до применимости в целях параметрической оптимизации. Результаты выполненных исследований актуальны для высокотехнологичных отраслей машиностроения.

Как отмечает автор данной статьи, широкое применение информационно-компьютерных технологий на различных этапах урока способствует совершенствованию компетенций учащихся, повышению качества образования.

В данной статье рассматривается использование современных технологий компьютерного моделирования на примере приложения Simulink при изучении моделей динамических систем.

В данной статье описываются технологии модульного обучения (ТМО) и создание готовых к внедрению в образовательный процесс локальных модулей, по всем правилам и регламентам ФГОС.

The article analyzes the subject area of «Mathematics» for organization of test control of knowledge of pupils, analyses the main advantages and disadvantages of test control in the teaching of mathematics. Special attention is paid to the forms of test tasks in mathematics and to the methodical recommendations on the development and implementation of test control in the teaching of mathematics.

В статье описываются предпосылки возникновения программируемых логических микросхем. Автором приводится краткая историческая хронология их развития, объясняются причины широкого применения микросхем данного типа и некоторые особенности их применения.

В статье рассмотрены социально-философские аспекты автоматизации производства. Показано, что использование автоматизированных систем производства несет за собой как повышение производительности труда, так и проблемы социального характера, которые при комплексном анализе ситуации нельзя не учитывать.

Today microprocessors make a basis of the computer equipment, and transition to new generations of computing means gains special relevance. It is connected with requirements of the solution of complex challenges of big dimensions. Continuous growth of characteristics demands development and creation of essentially new computing means for support of their effective functioning.

Процессы информатизации современного общества порождают новые этические проблемы. Их осмысление осуществляется в рамках новых направлений прикладной этики: информационной этики, компьютерной, виртуальной этики и др. В данной статье обоснована идея о том, что информационная этика исследует нравственные проблемы информационного обмена на любых этапах развития общества, а специфика подобных проблем в современном обществе отражается информатизационной этикой.

В статье раскрыто понятие «портфолио», рассмотрены учебные достижения пожилых людей третьего возраста в процессе обучения компьютерной грамотности, обоснован метод портфолио как возможность солидарного оценивания позитивных изменений в личности пожилого человека в процессе обучения компьютерной грамотности.

В данной статье авторами проведен анализ экономически и технически пригодных для обучения одноплатных компьютеров Arduino и Raspberry Pi. Рассмотрена возможность перевода компьютерных классов на платформы Raspberry Pi.

Авторы данной статьи отмечают, что во многих научных работах, посвященных развитию и обучению детей дошкольного возраста, можно найти обоснование и подтверждение того, что в процессе компьютерных занятий и игр происходит формирование таких важных структур, как познавательная мотивация, произвольные память и внимание, а именно эти качества обеспечивают психологическую готовность ребенка к обучению в школе. В связи с этим становится актуальным вопрос использования компьютерных технологий в дошкольном воспитании, вопрос грамотного использования ИКТ педагогами в воспитательно-образовательном процессе дошкольников без отрицательного воздействия на физическое и психическое здоровье детей.

Статья посвящена проблеме ориентации и маршрутизации мобильного робота внутри помещений. Одним из целевых назначений такого робота может быть услуга сопровождения посетителя до заданного объекта помещения. В качестве таких объектов могут выступать, например, кабинеты какого-либо учреждения. Ориентация робота в помещении основана на распознавании ключевых элементов помещений с помощью алгоритмов компьютерного зрения и модели маршрута перемещения

В данной статье рассматриваются методы и алгоритмы для обнаружения морщин на отпечатках пальцев. Полученная по результатам исследования информация о местоположении морщин является необходимой для их компенсации на этапе идентификации человека. Область применения варьируется от криминалистики до обычных систем, где возможно повысить точность за счет корректной работы в случаях морщин, порезов, дефектов отпечатков пальцев

This paper deals with the practice of modern integrated method of teaching physics and computer science in primary and secondary school, combining the method of computer modeling and project method. As an illustration, the article consider a fragment of a lesson on the topic «A study of motion of two bodies, abandoned both horizontally towards each other, using the method of computer simulation in the free spreadsheets OpenOffice.org Calc».