List of publications on a keyword: «чтение»
Теория и методика общего образования
MBOU "OOSh 8" , Кемеровская обл
«Uchastie v proektnoi i issledovatel'skoi deiatel'nosti kak forma organizatsii samostoiatel'noi raboty obuchaiushchegosia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема организации самостоятельной работы учащегося в общеобразовательной школе. Актуальность данного вопроса обусловлена необходимостью формирования универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС. Вовлечение обучающегося в исследовательскую и проектную деятельность является одним из решений данной проблемы. Автор делится опытом работы по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся среднего звена. Учащиеся занимаются изучением языкового материала муниципальной газеты «Наш город», при этом не только получают опыт исследовательской деятельности, но и углубляют знания отдельных разделов лингвистики, развивают творческие способности, совершенствуют навыки смыслового чтения.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan
«Znachenie izucheniia inostrannoi literatury v povyshenii finansovoi gramotnosti studentov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются понятие финансовой грамотности, минимальные требования к уровню финансовых знаний населения, значение изучения дисциплины «Финансы» в формировании необходимого уровня финансовых знаний студентов вузов, необходимость чтения иностранной литературы в области финансов для повышения финансовой грамотности и получения информации об актуальных аспектах практического использования финансов в зарубежных странах.
Педагогика
Nazle M. Iaiaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Obogashchenie leksicheskogo zapasa mladshikh shkol'nikov na urokakh krymskotatarskogo literaturnogo chteniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема обогащения лексического запаса младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения. Развитие словарного запаса детей, овладение богатством родного языка является одним из основных элементов становления и развития личности, сближения культурных ценностей, которые тесно связаны с умственным, эстетическим и нравственным развитием, что, в свою очередь, является важным для речевого развития и обучения младших школьников. А также поднимается вопрос уровней развития когнитивных и коммуникативных способностей младших школьников.
Nazle M. Iaiaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Formation of Aesthetic Senses in Younger Schools at the Lessons of Crimean Tatar Literary Reading»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос формирования эстетических чувств младшего школьника на уроках крымскотатарского литературного чтения, способствующих формированию нравственности, расширению его познания о мире, обществе и природе. Приводимые различные творческие действия способствуют развитию мышления и воображения младших школьников, их воли и настойчивости, организации и дисциплины. Конечной целью формирования эстетических чувств является гармоничная личность, широко развитый, образованный, прогрессивный, высоконравственный человек, обладающий способностью трудиться, желанием творить, что включает в себя красоту жизни и красоту искусства.
Организация социально-культурной деятельности
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Дистанционная работа школьной библиотеки по продвижению чтения школьников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Несмотря на то что существует мнение о том, что роль книги в обществе уменьшается в сравнении с Интернетом, библиотеки остаются одним из важнейших социальных институтов, которые способны и должны решать задачи продвижения книги и чтения. По мнению автора, одним из условий успешной деятельности библиотек в продвижении чтения является сосуществование и взаимодействие с новейшими технологиями, правильное понимание своего места и роли в современном информационном пространстве.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 31" , Татарстан Респ
«Tekhnologiia kriticheskogo myshleniia kak effektivnoe sredstvo razvitiia navyka smyslovogo chteniia na urokakh literaturnogo chteniia na nachal'noi stupeni shkol'nogo obrazovaniia»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Marina N. Kurbatova
Oksana S. Filova
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Smyslovoe chtenie kak osnova chitatel'skoi gramotnosti mladshego shkol'nika»
Педагогика
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti v protsesse raboty nad razlichnymi vidami chteniia v osnovnoi shkole»
Anastasiia A. Lutsyk
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Vliianie narushenii fonematicheskogo slukha na razvitie navykov chteniia i pis'ma»
Tat'iana A. Liubetskaia
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie soderzhatel'noi linii uchebnikov literaturnogo chteniia kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov»
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Podkhody k razvitiiu smyslovogo chteniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 65" , Белгородская обл
Iuliia A. Chernykh
MBDOU "D/S KV 65" , Белгородская обл
Svetlana V. Grishaeva
MBDOU "D/S 65" , Белгородская обл
«Igra kak sredstvo razvitiia chitatel'skogo interesa u detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
Natalia S. Sizko
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Formirovanie navyka smyslovogo chteniia u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly»
Общая педагогика
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Organizatsiia diagnostiki urovnia sformirovannosti umenii smyslovogo chteniia v praktike obucheniia biologii»
Педагогика
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Aktual'nost' formirovaniia navyka skorochteniia u mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
Дошкольная педагогика
Natalia V. Kolotilina
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Chtenie khudozhestvennoi literatury v DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Книга для ребенка как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания. Произведения литературы способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка. При ознакомлении с книгой отчетливо выступает связь речевого и эстетического развития, язык усваивается в его эстетической функции.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Dmitrii P. Trubnikov
Ilia A. Shitikov
FGKOU "Ekaterinburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche" Minoborony Rossii , Свердловская обл
«Osnovy razvitiia funktsional'noi gramotnosti v sootvetstvii s trebovaniiami FGOS»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится об актуальности, компонентах функциональной грамотности в современном мире. Особое внимание уделено вопросу развития читательских способностей не только на уроках, но и во внеурочной деятельности. Изучены определения «функциональная грамотность», «функционально грамотный человек».
Педагогика
GBOU "Shkola 1788" , Москва г
«Primenenie zadanii po fonetike pri obuchenii russkomu iazyku kak nerodnomu (na primere stikhotvorenii A.S. Pushkina)»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Sovremennyi podrostok: chitat' ili ne chitat'?»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Одной из самых важных проблем современной школы является привлечение подростка к чтению. В настоящее время статус чтения, отношение к нему и его роль сильно изменились. Педагогов очень волнует вопрос, как же, всё-таки, возродить интерес к чтению среди детей и подростков? Это задача, безусловно, не только педагогов, библиотекарей, но и родителей.
Теория и методика общего образования
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Smyslovoe chtenie: vchera, segodnia, zavtra»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена такому виду чтения, как смысловое чтение. По мнению автора, сегодня чтение наряду с письмом и владением компьютером относится к базовым умениям, которые позволяют продуктивно работать и свободно общаться с разными людьми. В настоящее время в системе образования технологии работы с текстом становятся одними из самых актуальных. Чтение следует воспринимать как умение человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.
Olga F. Efremenko
Irina M. Shirshova
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti»
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia»
Педагогика
MKOU "SOSh 18 imeni 28 Armii" , Астраханская обл
Nadezhda P. Zhigalkina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
Alla A. Boskhomdzhieva
MBOU "SOSh 33 im. N.A. Mordovinoi" , Астраханская обл
«Metody i priemy obucheniia smyslovomu chteniiu na urokakh russkogo iazyka i literaturnogo chteniia v nachal'noi shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается важность чтения смыслового чтения. Авторы статьи отмечают, что основная нагрузка термина «смысловое»: восприятие, понимание и последующая интерпретация текста – фактически противоположность механическом чтение, именно такое чтение обеспечивает решение учебно-познавательных задач.
Valentina P. Ochitkova
Elena N. Vinokhodova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie interesa k chteniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom proektnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В современном мире, который полон разнообразных гаджетов и интернета, когда создаются электронные библиотеки, трудно заставить ребенка взять в руки книгу, а тем более ребенка – дошкольника, так как он является нестандартным читателем. Определение «читатель» по отношению к дошкольному возрасту условно. В действительности это слушатель, чье отношение к книге выстраивается взрослым.
Педагогика общеобразовательной школы
Tat'iana N. Gerovskaia
MOU "Razumenskaia SOSh 2" , Белгородская обл
«Formirovanie chitatel'skoi kompetentnosti v sem'e i shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена роли семьи и школы в формировании читательской компетентности школьников. Автор дает оценку современному состоянию чтения книг российскими школьниками. Даются рекомендации родителям и учителям по повышению заинтересованности в чтении. Приводится перечень методов и средств для достижения успешного результата.