List of publications on a keyword: «пол»
Общее направление
MOAU DO "TsRTDIu g. Kirova" , Кировская обл
«Razvitie lichnosti rebionka sredstvami dopolnitel'nogo obrazovaniia v studii sportivnogo bal'nogo tantsa "Fantaziia»
MAU DO "Detskaia shkola iskusstv im. A.A. Aliab'eva" g. Tobol'ska , Тюменская обл
«Otkrytyi urok po sol'fedzhio (2 klass)»
Lamiia I. Nurieva
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Spetsifika polikul'turnogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov»
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Svetovoi dizain: tri pervykh shaga k izucheniiu distsipliny»
В данной статье представлены три принципа, выделенные основоположником светодизайна Ричардом Келли. Автор предлагает при проектировании освещения в интерьере основываться на нормах и правилах, предъявляемых к данной сфере дизайна, а также опыте мэтров этого направления. Представленные в статье принципы применяются и в педагогической деятельности, что способствует повышению уровня профессиональной подготовки студентов вузов.
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье рассматриваются основные аспекты психолого-педагогического сопровождения в учреждении дополнительного образования. Автором поднимается проблема противоречия между возможностями сложившейся системы управления педагогическим персоналом УДОД и новыми требованиями, предъявляемыми к квалификационным характеристикам педагогов в современных условиях.
Vera P. Kosovskikh
Alena S. Zolina
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Vliianie polikul'turnoi sredy na razvitie podrostka»
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Professional'noe samoopredelenie v doshkol'nom vozraste»
В данной статье рассматривается вопрос соотнесения понятия «профессиональное самоопределение» с возрастными особенностями профессиональных представлений дошкольника. Автор отмечает положительные стороны раннего формирования разных профессиональных навыков в учреждениях дополнительного дошкольного образования.
MBUDO "DShI 6" , Татарстан Респ
«Formirovanie polozhitel'noi motivatsii obuchaiushchikhsia DMSh i DShI k khorovomu peniiu»
Статья посвящена проблеме формирования положительных эмоций. Хоровое пение является одной из важных и обязательных дисциплин Учебного плана образовательных программ Детской музыкальной школы, направлен-ной на развитие навыков ансамблевого музицирования, вокально‐интонационных навыков, мелодического и гармонического слуха. Автор отмечает снижение интереса к предмету «Хор» у обучающихся последние 15–20 лет. Времена популярности детских хоровых коллективов ушли в прошлое вместе с 70–80 годами минувшего столетия. Автор данной статьи акцентирует свое внимание на причинах такого явления, а также на путях решения проблемы.
MAOU DOD "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia detei im. B.B. Protasova" , Пермский край
«Innovatsionnye tekhnologii provedeniia vospitatel'nykh meropriiatii v dopolnitel'nom obrazovanii»
В статье затрагивается одна из главных задач современного дополнительного образования – повышение качества обучения и воспитания, решение которой непосредственно связано с использованием в учебно-воспитательном процессе разнообразных форм, методов и средств, среди которых важное место занимают информационно-коммуникационные технологии, позволяющие организовать учебную и воспитательную работу на качественно новом уровне.
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Nestandartnye formy provedeniia kontrol'nykh meropriiatii»
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Liudmila N. Stroganova
MBOU Solenoozernaia SOSh 12 , Хакасия Респ
«Vozmozhnosti prepodavaniia russkogo iazyka i literatury v polikul'turnom obrazovanii shkol'nikov»
Anatolii G. Tolmashov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Polikul'turnoe vospitanie: problemy, tekhnologii realizatsii»
Anatolii G. Tolmashov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Obuchenie mladshikh shkol'nikov konstruktivnomu sotrudnichestvu»
Искусствоведение
Aleksandra V. Ustiugova , doctor of art criticism
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Osobennosti protsessa obucheniia al'tovomu ispolnitel'stvu na nachal'nom etape»
В статье рассматриваются особенности процесса обучения альтовому исполнительству на начальном этапе. Авторами предложен подробный обзор ключевых аспектов, необходимых для успешного освоения инструмента. Обсуждаются такие важные моменты, как понимание основных характеристик альта, освоение базовых навыков игры, развитие слуха и музыкального восприятия, формирование музыкального выражения, а также эффективные тренировочные стратегии и методы. Особое внимание уделяется значению регулярных занятий с преподавателем и преодолению возможных трудностей и проблем на пути обучения.
Marina M. Novikova , Honorary worker of higher professional education of the Russian Federation, candidate of culturology , associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«To the question of the specifics of design projects of exclusive publications»
St. Petersburg Institute of Machinery of St. Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great , Санкт-Петербург г
«Vospriiatie kinoplakata: proshloe i sovremennost'»
История
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«The state of housing and communal services in the North Caucasus during the post-occupation period»
В статье рассматривается состояние жилищно-коммунального хозяйства Северного Кавказа в постоккупационный период. Проанализирована деятельность Чрезвычайной Государственной Комиссии по определению ущерба жилищного фонда в период оккупации территории Северного Кавказа. Приводятся сведения о состоянии жилищного сектора в сельской местности. Делается вывод о том, что в период оккупации жилищно-коммунальному хозяйству был нанесен огромный ущерб, что привело к обострению жилищной проблемы в городах и селах региона.
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Regional'nye osobennosti rushnikov v voprose izucheniia etnografii Belgorodskoi oblasti»
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Intensifikatsiia i optimizatsiia proizvodstvennoi deiatel'nosti naseleniia sovetskogo tyla v usloviiakh kadrovogo defitsita v gody Velikoi Otechestvennoi voiny»
В статье рассматривается организация производственных процессов в годы войны на территории СССР в условиях кадрового дефицита. Анализируется законодательная политика власти по обеспечению экономики трудовыми ресурсами с целью бесперебойной работы промышленности и транспорта. Делается вывод об эффективности взаимодействия властных структур и коллективов предприятий по перераспределению материальных и людских ресурсов в пользу военных отраслей, успешном решении проблемы интенсификации и оптимизации производства.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Kadrovaia politika sovetskogo gosudarstva i ee realizatsiia v gody Velikoi Otechestvennoi voiny 1941-1945 gg»
В статье рассматривается кадровая политика советского государства в условиях военного времени. Анализируются специфика советского трудового законодательства, призванного в сжатые сроки обеспечить трудовыми ресурсами экономику воюющего государства. Делается вывод о том, что, несмотря на жесткость и противоречивость кадровой политики советского государства, ее реализация позволила укрепить экономику, способствовала достижению победы над фашизмом.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Reforma P.D. Kiseleva v gosudarstvennoi derevne v 1837-1841 gg. i eio rezul'taty»
В статье рассматривается содержание реформы П.Д. Киселева и ее реализация в государственной деревне в 1837–1841 гг. Подчеркиваются положительные результаты реформы с точки зрения ослабления крепостного права и улучшения правового положения государственных крестьян, приспособления их хозяйств к развивающимся капиталистическим отношениям. Отмечается совершенствование системы управления в государственной деревне, развитие здесь образования и здравоохранения. Вместе с тем, указывается на отрицательные последствия реформы, связанные с усилением мелочной чиновничьей опеки над крестьянами и податного гнета.
Культурология
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«A Female Leader’s Image»
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Belorusskii gosudarstvennyi universitet informatiki i radioelektroniki , Belarus
Elena P. Konchakova
UO "Minskii gosudarstvennyi lingvisticheskii universitet" , Belarus
«Na puti k ustoichivomu razvitiiu»
Elena A. Filippova
Nikita E. Salnikov
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Inauguratsionnaia rech' D. Trampa i ee stilisticheskie osobennosti»
Педагогика и психология
Liudmila G. Zhedunova , doctor of psychological sciences
FSBEI of HE "Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky" , Ярославская обл
«Personal psychological boundaries: their role in achieving social success and subjective well-being»
В статье рассматривается вопрос личных психологических границ как важного фактора, влияющего на достижение социальной успешности и субъективного благополучия. Психологические границы рассматриваются как динамическая система, обеспечивающая разделение и защиту внутреннего пространства личности от внешних воздействий, что способствует сохранению суверенности «Я» и адекватному взаимодействию с окружающим миром. В статье анализируются современные отечественные и зарубежные концепции психологических границ, их функции и значение для формирования уверенности в себе, самооценки, эмоциональной устойчивости и способности выстраивать здоровые межличностные отношения. Работа имеет прикладное значение для специалистов в области психологии, педагогики и социальной работы, способствуя пониманию и поддержке здоровых моделей поведения в социуме.

