List of publications on a keyword: «участники»
Коррекционная педагогика, дефектология
MDOU D/S KV 56 "Riabinka" , Московская обл
«Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda s uchastnikami obrazovatel'nogo protsessa v sisteme kompleksnogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
В данной статье описаны организация и содержание работы учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с расстройствами аутистического спектра. Автором представлен опыт взаимодействия участников образовательного процесса: учителя-логопеда, воспитателей и родителей детей с особыми возможностями здоровья.
Экономика
GKOU VO "Rossiiskaia tamozhennaia akademiia" , Московская обл
«Концептуальные основы функционирования сферы таможенных услуг»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Elena S. Kozlova , старший методист
Irina A. Kurasova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Городские конкурсы, акции как одна из ступеней формирования законопослушного поведения участников дорожного движения»
В статье рассмотрены мероприятия, посвященные профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проведение которых в условиях действующей системы обучения в общеобразовательных учреждениях позволит сформировать качества личности безопасного типа, повысить уровень законопослушного поведения участников дорожного движения.
История и обществознание
Anisiia D. Rekhliasova
МБОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С. Охлопкова» , Саха /Якутия/ Респ
«Мы – наследники Великой Победы»
Данная работа – подведение итогов 1 этапа проектной работы учащихся класса по теме «Мы – наследники Великой Победы», посвященная Великой Победе советского народа в Великой Отечественной войне. В работе представлены материалы, собранные учащимися класса о своих родных прадедушках и прабабушках. Проектная работа состоит из 2 частей: 1 часть посвящена ветеранам войны, 2 часть – ветеранам тыла. В своих работах учащиеся класса попытались воспроизвести со слов своих родных те страшные годы войны, чтоб такое больше никогда не повторилось.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
«Использование активных методов обучения в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Документирование в деятельности среднего общеобразовательного учреждения: классификация и русско-якутский перевод»
Как отмечает автор данной статьи, нормативно-правовая база общеобразовательной организации представлена локальными правовыми актами различного уровня в соответствии с федеральными, региональными и муниципальными нормативными правовыми актами. Поскольку в республике государственными языками являются русский и якутский, которые имеют равные государственные права, документы образовательной организации могут оформляться на якутском языке. Участники образовательного процесса, коренные жители, живущие в сельской местности Республики Саха (Якутия), вправе ознакомиться с локальными актами школы на родном якутском языке. Для этого необходимо правильно оформить русско-якутский перевод документацию среднего общеобразовательного учреждения.
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Zhanna A. Polunina , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Скрытые проблемы российской системы страхования»
В современных условиях кризиса произошла трансформация системы рисков, возникающих на страховом рынке. В данной аналитической статье авторы предлагают собственный взгляд на существующие скрытые проблемы на рынке и в его государственном регулировании, а также дают свои рекомендации в целях защиты российского страхования от растущих рисков в будущем.
Юриспруденция
Svetlana Y. Starodumova , candidate of juridical sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Civil-law regulation of corporate contracts under the legislation of the Russian Federation»
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«The development of rhythmic abilities among of secondary school age pupils»
In modern Russian society there is no holistic, single view of social polarization. It is caused by a number of controversial compound of cultural traditions. There is no single relation to gender inequality. In these circumstances, the younger generations are trying to build a compensatory strategies of gender relations. These strategies are not always adequate, that becomes one of the family crisis factors.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBDOU "D/S 41" , Краснодарский край
«Музыкальное искусство в семье и ДОУ: аспекты взаимодействия»
Экономика
Aleksei V. Tolmachev , doctor of economic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Целевые функции регионального рынка жилья»
В работе рассматриваются теоретические аспекты системы формирования регионального рынка жилья. Отмечается, что экономические реформы нашей страны сместили на региональный уровень практическое решение социальных задач по обеспечению населения доступным жильём. Строительство жилья до недавних пор выступало драйвером роста всей экономики. Поэтому исследование влияния экономики жилищного сектора на эффективность развития региональной социально-экономической системы является весьма актуальным и востребованным. В статье осуществлена постановка региональных целей развития строительного рынка жилья. Применительно к жилищному рынку они выделили общеэкономическую, инвестиционную, социальную, стимулирующую, информационную, санирующую, обеспечивающую, системообразующую, пространственно-развивающую и регулятивно-корректирующую функцию. Помимо обозначенных функций они включили в этот перечень и контрольно-регулирующую функцию, она призвана содействовать повышению эффективности использования земельных участков под строительным жильем, сбалансированному спросу, формированию предложений на местном жилом рынке, координированию остальных перечисленных функций. К специфическим функциям они относят мероприятия по расширению рыночного сегмента, диверсификацию строительного бизнеса, укрепление взаимосвязей с другими региональными участниками рынками жилья, повышение роли региона в экономики страны.
Общая педагогика
Zhetysuskii universitet im. I. Zhansugurova , Kazakhstan
«Проблемы и перспективы дуального образования»
Юриспруденция
Alexandra A. Burmistrova
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Гражданско-правовое регулирование корпоративных договоров по законодательству Российской Федерации»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«Особенности взаимодействия прокуратуры и суда в процессе осуществления уголовного судопроизводства»
В статье отражены отличия взаимных отношений (взаимодействия) участников процесса осуществления уголовного судопроизводства, в зависимости от урегулированности нормами, которые носят процессуальный или организационный характер при сотрудничестве, взаимопомощи и содействии друг другу, но и на началах противоречия, соперничества и состязательности сторон.
Педагогика
Irina N. Mokhova
SBEI of APE "N. Novgorod Institute of Education Development" , Нижегородская обл
«Электронная форма учебников как средство развития информационной культуры участников образовательных отношений»
Статья посвящена изучению возможностей электронных учебников для формирования информационной культуры младших школьников, педагогов начальной школы, родителей. В статье рассматриваются преимущества данного способа представления и обработки информации, а также сложности, которые могут возникнуть у всех участников образовательных отношений при использовании электронной формы учебников.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МАДОУ Д/С №157 «Радость» , Свердловская обл
«Нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Москва г
«К вопросу о понятии оружия и его видов в законодательстве стран СНГ»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
MBOU "SOSh 47" , Чувашская Республика - Чувашия
Denis A. Drandrov
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Чапанное восстание на территории Чувашии: предпосылки, ход, участники»
В статье раскрываются предпосылки крестьянского восстания 1921 года: политика военного коммунизма на селе в виде продразверстки; политика государственного насилия со стороны советов, подконтрольных большевикам; жесткие действия продовольственных отрядов и комитетов бедноты при осуществлении продразверстки; засуха 1920 года, а также действия различных политических сил, находящихся в оппозиции к Советской власти. Раскрывается ход восстания, описываются его основные участники.
Общая педагогика
SBEI of APE (PK) of Specialists of St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical University , Санкт-Петербург г
«Медиакомпетентность в образовательном процессе: проблемы и возможные пути решения»
Педагогическая и коррекционная психология
Inna O. Sherina
ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» , Кемеровская обл
«Актуальные проблемы и перспективы взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательно-воспитательного процесса в период социально-психологической адаптации первоклассников в рамках ФГОС НОО»
В данной статье автором рассматриваются актуальные проблемы при психолого-педагогическом сопровождении первоклассников в период социально-психологической адаптации. Поднимаются вопросы о возможных перспективах взаимодействия педагога-психолога с педагогами школы: о перемещении акцентов взаимодействия через учителя к обучающимся, а не сопровождении и охвате всех обучающихся школы, и о возможностях реализации такого взаимодействия через поддержку администрации школы, руководствуясь Законом об образовании, Этическим кодексом психолога, Профессиональным стандартом педагога, вооружившись стратегическими ориентирами ФГОС.
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Роль музыкальных праздников в жизни ребенка»
Педагогика
Студия «ДТТОТЕАТР-КИНО» , Москва г
«Видеозанятие на тему «Кто такой грамотный зритель?»»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Institute of social and humanitarian education Moscow Pedagogical State University , Москва г
«О некоторых особенностях преподавания учебной дисциплины «Особенности выявления и расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними» при подготовке магистров, обучающихся по направлению «Юриспруденция»»
Педагогика
МБДОУ Д/С КВ «Жемчужинка» – СП «Д/С №197» , Свердловская обл
«Изучение своей семьи – первый шаг в познании Родины»
Социально-нравственное воспитание – это прямой процесс приобщения ребенка к социальной среде, когда происходит принятие моральных норм, устоев и ценностей общества, воспитываются правила поведения, нравственные качества любого малыша. В данной статье представлен такой опыт работы, который поможет воспитателям сформировать у всех участников образовательного процесса представления о семье, как источнике и средстве воспитания нравственных качеств дошкольников.
История и обществознание
Ilvera G. Iunusova
МБОУ «Гимназия» , Башкортостан Респ