List of publications on a keyword: «говорение»
Педагогика
G. Panfilov School №3 with advanced instruction in individual subjects , Кемеровская обл
«Aktual'nye strategii podgotovki k zadaniiu 4 ustnoi chasti EGE po angliiskomu iazyku»
В статье представлены практические рекомендации по подготовке к заданию 4 повышенной сложности устной части ЕГЭ по английскому языку, включая разбор демо-версии, краткий обзор пособий, алгоритм работы, готовый шаблон-клише для продуцирования высказывания. Разработка может использоваться преподавателями, а также выпускниками.
Kseniia A. Slepanova
FSBEI of HE "Linguistics University of Nizhny Novgorod" , Нижегородская обл
«Sovremennye metody povysheniia motivatsii mladshikh shkol'nikov pri obuchenii inoiazychnomu govoreniiu»
В статье раскрываются особенности познавательной мотивации младших школьников в условиях начального иноязычного образования. Рассматривается специфика проектной деятельности как фактора повышения мотивации младших школьников в процессе обучения иноязычному говорению. Представлен альтернативный подход к поддержанию устойчивой внутренней мотивации младших школьников на основе стимулов модели «Окталисис».
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana S. Shtangovets
MBOU "SOSh 2" , Кемеровская обл
«Ispol'zovanie IKT na urokakh angliiskogo iazyka»
Психология
Mnogoprofil'nyi kolledzh FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл
«Umenie govorit' - zalog uspekha budushchego spetsialista-vypusknika»
В данной статье рассматривается одна из актуальных проблем психологии общения – умение говорить. Автор анализирует такие понятия, как красноречие, говорение, общение. Даётся определение понятия «красноречие» как умения говорить красиво, убедительно, потому что это качество представляет важность для будущего специалиста.
Педагогика
МАОУ гимназия №80 г.Челябинска , Челябинская обл
«Приёмы развития навыков устной речи в ходе подготовки к ЕГЭ»
Педагогика общеобразовательной школы
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Compensatory competence of pupils in terms of learning foreign speech on the higher level»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Использование законов нейроэкономики в методике преподавания иностранных языков»
В статье описаны некоторые способы использования закономерностей и законов сравнительно новой науки нейроэкономики в преподавании иностранных языков: словари самых коротких и самых часто встречаемых слов языка, словари слов с минимальным лингвистическим расстоянием от слов материнского языка и др. Сформулировано понятие «ядра» словарного запаса обучающихся иностранным языкам, в частности английскому. Представлен проект создания семейства языков «Инбейсик».
Педагогика общеобразовательной школы
Samara State Transport University , Самарская обл
«Роль пятиминутных заданий на уроке английского языка на средней ступени обучения»
Данная статья акцентирует внимание на важной роли коротких пятиминутных заданиях, упражнениях, которые призваны улучшить качество обучения иностранному языку в средней школе, также в статье представлено несколько примеров подобных заданий для учеников с начальным и средним уровнем владения английским языком.
Педагогика
Anastasiia N. Iakovleva , doctor of pedagogic sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Характеристика коммуникативных навыков»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
GBPOU "Vladikavkazskii torgovo-ekonomicheskii tekhnikum" , Северная Осетия - Алания Респ
«Kommunikativnaia napravlennost' urokov angliiskogo iazyka»
Данная статье посвящена вопросам формирования целостной системы универсальных знаний, навыков и умений обучающихся, иными словами, ключевым компетенциям, определяющим современное образование. В настоящее время, когда в России происходит смена образовательной системы и постепенное становление новой, необходим определенный набор знаний учителя, иной уровень знаний и профессиональной компетентности.
Педагогика и психология
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
Daria V. Vlasova
Anastasiia V. Smirnova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край