List of publications on a keyword: «виды»

В статье дается определение понятия «мошенничество», автором также приведены виды мошенничества.

В статье рассмотрены перспективы применения нетрадиционных видов спорта на занятиях по физической культуре и практическое обоснование на стимулирование мотивации. С внедрением нетрадиционных методов и средств в экспериментальной группе способствовало повышению уровня физических показателей и активности у студентов.

В статье отмечено, что в сосновых лесах-зеленомошниках на территории бассейна р. Инзы обнаружены новые местонахождения представителей бореального элемента, среди которых следует особо отметить вид, включенный в Красные книги Ульяновской и Пензенской областей – Moneses uniflora.

The article describes the current state of educational organization in conditions of a closed administrative territorial unit, results of research perspectives of strategic development School № 172, Zelenogorsk Krasnoyarsk region

В данной статье рассматривается проблема чтения детей в начальных классах. Во все времена книга была и остается одним из лучших средств воспитания человека. Актуальность заключается в том, чтобы научить детей младшего школьного возраста любить и понимать книгу, формировать читательское умение детей и способствовать обогащению внутреннего мира ребенка через книгу.

Статья посвящена проблемам обучения чтению на старшей ступени обучения в школе. Текст раскрывает трудности развития и совершенствования навыков чтения у старшеклассников. В работе также анализируются специфика и особенности обучения чтению как виду речевой деятельности с использованием иноязычных художественных текстов.

Автором рассмотрена самостоятельная работа как часть учебной работы студентов профессионального образовательного учреждения, представлены её цели, виды и значение.

Статья знакомит с исследованием в области мотивационной учебной деятельности первоклассников и их готовности к обучению. Предложена коррекционная программа, которая поможет повысить уровень мотивационной деятельности первоклассников. Проведено сравнение контрольной и экспериментальной групп до и после эксперимента. Выводы сделаны на основе анализа специально подобранных методик.

В статье говорится о значении семьи в жизни ребенка. Авторами также рассмотрен вопрос структуры семьи.

В данной работе приведена диагностика, контроль и испытание, которые помогут экономить затраты на диагностике. Повышение качества машин экономит материальные средства и трудовые ресурсы, повышение рентабельности их использования, что приводит к существенному росту производительности труда.

В статье описаны наиболее распространенные формы работы в системе развивающего обучения с помощью конструирования в совместной и самостоятельной деятельности дошкольников. Авторами также проанализирован термин «конструирование».

В данной статье автор анализирует процесс развития мышления младшего школьника. В работе также представлены виды мышления, рассмотрено, как родители могут развивать своего ребёнка с помощью игр.

Статья посвящена рассмотрению видов и причин возникновения кадровых рисков в процессе обучения персонала. Определены кадровые риски по подсистемам: административной (организаторы обучения), обучающей (преподавательские) и обучаемой (обучающиеся работники), дана их характеристика.

Статья рассматривает чтение иноязычных профессионально-ориентированных текстов на занятиях по иностранным языкам в военных учебных заведениях как одно из средств формирования и развития профессиональной компетентности военнослужащих.

В статье представлена разработка, которая затрагивает проблему предупреждения детского дорожного травматизма и формирование безопасного поведения у детей дошкольного возраста на улице. Автор отмечает, что работа в данном направлении будет более эффективной при организации совместной деятельности с родителями воспитанников.

Статья посвящена вопросам банковского кредитования корпоративных клиентов. Особое внимание обращается на особенности кредитования крупного бизнеса, рассматриваются преимущества и недостатки. Указаны риски, с которыми сталкиваются банки при кредитовании предприятий корпоративного бизнеса.

Проблема, рассматриваемая в статье, заключается в определении методических условий, способствующих эффективности процесса формирования познавательных УУД в начальной школе, и обусловлена противоречием необходимости формирования УУД сравнения начиная с 1 класса и недостаточностью уделяемого внимания на уроках как предмету специального усвоения. Методы исследования, применяемые в ходе исследования, – теоретико-методологический анализ и синтез, систематизация, интерпретация, тестирование. Изучение материалов ФГОС, умение использовать различные образовательные технологии помогает учителю проектировать урок с учётом характера, назначения каждого задания, выбирать оптимальные для формирования логических УУД виды деятельности, т. е. сделать урок современным.

В статье обозначена роль аналитического подхода к формированию страноведческих знаний у дошкольников в процессе обучения иностранному языку. Автором приведен анализ понятий «страноведческие знания» и «аналитический подход». Приведены примеры заданий, основанных на использовании аналитического подхода к формированию страноведческих знаний у дошкольников.

Современность ищет различные способы изучения иностранных языков и одновременно с этим стремится сократить затраты временных ресурсов. Данная статья предлагает комфортный и действенный способ их изучения – просмотр фильмов на английском языке. В работе показана необходимость развития внутренней мотивации учения школьников, которая исходит из самой деятельности и обладает наибольшей побудительной силой, представлен новый подход к развитию познавательных мотивов, преимущества индивидуальной самостоятельной работы обучающихся. Представлены результаты опроса обучающихся об эффективности изучения иностранного языка при помощи фильмов и сериалов.

В работе представлены результаты эмпирического исследования уровня ситуативной и личностной тревожности. Автором обобщен опыт снижения тревожности подростков через проективную работу с масками на основе разработанной программы «Психологический маскарад».

Потребность в языке, на котором бы говорили все люди в мире, существовала во все времена. Так как единого языка, который развился бы естественным образом, не существует, то в мире возникла идея создания искусственного международного универсального языка, который, помимо всего прочего, выполнял бы объединяющую функцию. В статье рассматриваются понятия «язык» и «искусственный язык», дается классификация международных искусственных языков. Актуальность данной работы заключается в том, что на данный момент развития нашего общества существует потребность в создании единого языка, целью которого могли бы стать международные переговоры, либо урегулирование международных конфликтов и ряда других политических, экономических и культурных мероприятий. С помощью глобальных средств коммуникации, интернет-технологий по сей день разрабатываются все новые и новые искусственные языки. Вполне вероятно появление большего интереса к интерлингвистике в целом и международным искусственным языкам как средству общения. Цель данной работы – выявить перспективность создания универсальной коммуникативной системы на основе международных искусственных языков. Задачи данной статьи: раскрыть само понятие языка; выделить виды международных искусственных языков; представить анализ развития международных искусственных языков. Были использованы следующие методы научного исследования: анализ, обобщение, реферирование.

В данной статье исследователем представлены основные понятия недействительной сделки и её последствий, сущность признания её недействительной.

В статье представлен опыт работы по проблеме формирования представлений дошкольников о мире труда и профессий. Эта тема недостаточно разработана в педагогике, хотя, казалось бы, всем ясна огромная роль представлений детей о профессиях и труде. В детских садах формирование представлений о мире труда и профессий подчас осуществляется недостаточно целенаправленно и систематически, так как перед дошкольниками не стоит проблема выбора профессии. Но поскольку профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, то дошкольный возраст можно рассматривать как подготовительный, закладывающий основы для профессионального самоопределения в будущем.

В данной статье рассмотрена деятельность ГКУСО «Степновский СРЦН», история его возникновения. Определены виды оказываемых социальных услуг подросткам с девиантным поведением из неполных семей. Выявлены статистические данные о количестве оказанных услуг несовершеннолетним за период 2012 и 2013 года.

Как отмечает автор, создание собственных подкастов в рамках курса изучения иностранного языка может стать увлекательной совместной работой, вызвать большой интерес у учащихся. В системе подкастинга можно развивать сразу несколько видов речевой деятельности и дополнительно работать над произношением. Для реализации подкаст-проекта необходимо следовать определенному алгоритму работы.