List of publications on a keyword: «графика»
Коррекционная педагогика, дефектология
MDOU D/S "Tuiaa" , Забайкальский край
«Infografika v korrektsionno-logopedicheskoi rabote»
MBCEI Combinatory Kindergarden №17 "Aistyonok" , Московская обл
«LOGOkomiks kak sredstvo obrazovaniia starshikh doshkol'nikov»
Педагогика
MBOU "SOSh 39" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Infografika v proforientatsionnoi rabote s uchashchimisia obshcheobrazovatel'noi shkoly»
В работе автор отмечает, что с одной стороны научно-технический прогресс и уровень развития современного общества требуют внедрения новых педагогических технологий в образовательный процесс, имеющих дело с индивидуальным развитием личности учащихся, а с другой – системное внедрение в работу школы новых информационных технологий открывает возможность качественного усовершенствования учебного и воспитательного процесса. Исследователь пришел к выводу, что применение графического дизайна и анимации в профориентационной работе с учащимися существенно расширяет поле творческой деятельности школьников и объединяет их усилия по приобретению знаний о специфических особенностях различных профессий, а также способствует развитию эмоционального интеллекта подростков.
Nazken K. Shaudirbaeva
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Bilim berudin' innovatsiialyk' zholyn izdestiru»
Инженерная графика является новым предметом для студентов, поэтому проблема обновления информации и чтения новой графической информации занимает много времени, но ее можно сократить до качественного чтения только при интенсивном использовании мышления и методов работы. Поэтому при разработке лекций авторами рассматривается моделирование предоставления конкретной информации по теме, определенной во взаимосвязи между законом об образовании и учебе.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Sergei N. Abrosimov , candidate of engineering sciences
Aleksey G. Butkaryov , candidate of engineering sciences, associate professor
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
«Fond otsenochnykh sredstv kachestva protsessa obucheniia: naznachenie, sostoianie»
В статье рассматривается фонд оценочных средств качества обучения инженеров на ранней стадии. Отмечается, что перечень компетенций в соответствующих стандартах не вполне отражает современные требования к усвоению дисциплин. Предлагается структура оценочных средств рефлексии обучаемых и эффективного контроля при проведении процедуры аккредитации вуза.
Технические науки
Sergei A. Laiko
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Оболочка для создания компьютерных тестов как способ оценки уровня знаний»
В статье рассмотрены основные характеристики программной оболочки для создания компьютерных тестов по оценке уровня знаний тестируемых. Ориентированность на представление различных форматов вопросов и ответов. Выбор современного и удобного хранилища данных и обзор модульной структуры тестовой оболочки. Авторами также разработана диаграмма вариантов использования и намечены перспективы развития системы.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Natalia V. Guzenko , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Параметризм как стиль в архитектуре»
В данной статье рассказывается о параметризме как архитектурном стиле. Определены особенности и отличительные черты рассматриваемого стиля. Параметризм как архитектурный стиль получил бурное развитие. Это связано с появлением новых компьютерных программных обеспечений, которые расширили возможности для архитекторов.
Технические науки
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Сызба графикалық жұмыстарды автоматтандыру»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Evgenii L. Suzdaltsev , candidate of pedagogic sciences
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Развитие пространственного и образного мышления школьников в процессе изучения 3D-моделирования»
Педагогика
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Syzu p@nin ok'ytudyn' basty mindeti zh@ne @disteri»
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Графикалық жұмыстарды орындаудың жолдары»
State Budgetary Educational Institution of Moscow «Pushkin School №1500» , Москва г
«The integrated approach to teaching programming in secondary school»
The article considers an integrated approach to teaching programming with the use of technologies of computer modeling and 3D-graphics, allowing to improve the quality of education. It is shown that this method will allow you to systematize knowledge, improve the level of motivation through the inclusion of relevant technologies, to develop skills of project activities, to strengthen interdisciplinary connections, and promotes professional and personal self-determination of students of secondary school.
Филология и лингвистика
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Liudmila N. Romanova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Роль типографики или слогана в социальном плакате»
Педагогика
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Обучение студентов трехмерному компьютерному моделированию в учебном процессе»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ г. Абакана «СОШ №19» , Хакасия Респ
«Разработка плоскостных разверток 3D-моделей для фрезерного станка с ЧПУ в свободно распространяемом программном обеспечении»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Необходимые условия повышения качества знаний по инженерной графике: индивидуальность и самостоятельность»
В формировании и развитии личности в системе образования необходимо решить одну из главнейших задач обучения – развитие самостоятельности как ключевой компетенции учащегося любой образовательной школы. Конечным продуктом педагогической системы должно быть способность личности к самообразованию, самовоспитанию, саморазвитию, сознательной саморегуляции личностной активности, рефлексии.
Психология
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе социально-психологической службы общеобразовательной организации»
Технические средства обучения
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение программных комплексов «Autodesk robot structural analysis professional» и «Autodesk revit» в учебном проектировании»
In this article the main aspects of the computerization of the educational process as one of the modern trends in the development of education are examined. The problem of improving the quality of training bachelors, builders, capable of not only obtaining new knowledge, but also their practical adaptation in the current conditions of the construction industry market is touched upon. In the paper, the features of the programs used in the educational design of Autodesk Robot Structural Analysis P
Технические науки
Aleksei K. Ivanov
Georgii V. Malkin
Aleksei D. Totanov
FSBEI of HPE "V.I Ulyanov (Lenin) Saint Petersburg State Electrotechnical University "LETI" , Санкт-Петербург г
«Критерии кроссплатформенной разработки трехмерных моделей зданий для информационно-навигационных систем»
Педагогика высшей профессиональной школы
Aleksandr N. Lyzlov , candidate of engineering sciences, associate professor
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
Evgeny A. Solodukhin , candidate of economic sciences, associate professor
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Students' self-determination through the discipline "Engineering and Computer Graphics»
В данной статье обобщены результаты анкетирования студентов первых двух семестров обучения инженерной графике. Показано влияние базовой подготовки на успешное изучение данной дисциплины. Сделаны выводы о том, что основной контингент осознанно выбрал направление подготовки, понимает свои недостатки и выражает стремление к совершенствованию.
Педагогика
Elena G. Masko
Ekaterina N. Nesterova
Sevastopol'skoe prezidentskoe kadetskoe uchilishche (filial) FGKOU "Nakhimovskoe voenno-morskoe uchilishche MO RF" , Севастополь г
«Мастер-класс «Монотипия»»
The pupils of Nakhimov Naval School Branch in Sevastopol learn different painting techniques at Art lessons. Nakhimovites do research work and select portraits for creative work. Implementation of the idea mobilizes nakhimovites, showing their artistic and creative potential. Using monotyping technique, which combines both printmaking and painting qualities, nakhimovites prepare creative works for the “Newsreel of the war-time” student projects exhibition.
Психология
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Типология потребителей»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Проведение олимпиады по инженерной графике в военном институте»
В статье рассматриваются цели и задачи проведения олимпиады по инженерной графике в военном вузе, условия и задания. Автор приходит к выводу, что олимпиада по инженерной графике является стимулом для формирования творческой составляющей организационных, нормативных, аналитических, графических, проектных и информационных компетенций на более высоком уровне по сравнению с базовой подготовкой курсантов
Педагогические науки
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Programming planar graphics»
Педагогика
High School of Foreign Languages of Humanities Institute FSAEI of HE “Peter the Great Saint Petersburg Polytechnic University” , Санкт-Петербург г