List of publications on a keyword: «диагностика»
Медицина
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
Vladimir V. Mrykhin , candidate of medical sciences
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
«Synthetic cannabinoids: new matrix addiction»
The majority of synthetic cannabinoids (SC), belongs to the group of so-called designer drugs distributed through illegal online shopping. The first reports of this group of psychoactive substances appeared in the 70s of the last century. Today, according to various estimates, there are over 160 varieties of synthetic cannabinoids, and this figure is increasing annually due to the synthesis of new substances in the group. This group of substances is designed to «copy» the psychoactive effects of cannabis. Initially, these substances were created solely for research purposes, to study the endocannabinoid system of the person. Natural THC is a partial agonist of cannabinoid receptors. Synthetic cannabinoids are full agonists CB1R and CB2R types of cannabinoid receptors. Most countries in the world, including Russia, at the legislative level have taken restrictive measures for preventing the spread of this group of substances. In order to circumvent the legislative measures, the producers of synthetic cannabinoids regularly changing the chemical formula. Each year, an increasing number of emergency hospital admissions associated with the use of synthetic cannabinoids in the peer-reviewed literature describes the deaths directly attributable to medical complications after taking synthetic cannabinoids. Numerous studies have proven the possibility of developing psychological dependence due to the use of synthetic cannabinoids. The proposed review of the literature is presented for the purpose of organizing data in the field of synthetic cannabinoids.
Педагогика
Child Development Center – Kindergarten №15 , Челябинская обл
«Methodological association as a form to improve professional qualifications of kindergarten teachers»
Медицина
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
Andrey V. Antsyborov , graduate student
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
«Psychiatric aspects of designer drugs and new psychoactive substances consumption»
According to the authors, appeared not long ago new psychoactive substances (designer drugs), including synthetic cannabinoids, derivatives of cathinone, phenethylamines, new stimulants, synthetic opioids, tryptamine derivatives, phencyclidine, piperazine, agonists of GABA (A/B) receptors have become a serious problem for both consumers and doctors. Consumers of these substances are attracted primarily by the intensity of psychoactive effects, as well as «legal purity», which is declared by shadow producers. This indicates that there are some significant difficulties of laboratory typing of new surfactants. Designer drugs when ingested, can affect a range of neurotransmitter pathways/receptors: dopamine, cannabinoid (CB1), GABA(A/B), 5-HT2A, glutamate, and k-opioid receptors (KOR), the imbalance of which leads to the development of polymorphic psychotic disorders.
Теория и методика дополнительного образования детей
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Диагностика чувства ритма как способ контроля учебно-воспитательного процесса»
Abstract: this article is devoted to questions of diagnostics of musical abilities, namely the diagnosis of a sense of rhythm in children of Junior classes additional pre-service education. Due to the fact that the problem of diagnostics of musical abilities in our time is relevant in this article deals with the concept of “diagnosis”, what does diagnostic, diagnostic tasks. So we are talking about the diagnosis as a way of monitoring in the educational process.
Психология
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«The implementation of sensomotor correction method in psychological and pedagogical rehabilitation of children with disabilities at the Center for children with special needs under the Regional Charitable Foundation "Luchik Sveta»
Оказание психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ является предметом внимания специалистов психологических дисциплин. В статье представлен опыт применения одного из методов сенсомоторной коррекции при формировании саморегуляции детей дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих Центр для особенных детей при Региональном Благотворительном Фонде «Лучик света». Описаны этапы применения методики, представлены результаты. Работа представлена в форме методического пособия по применению метода сенсомоторной коррекции.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
, Israel
«Синергетическая парадигма педагогической диагностики. К постановке проблемы»
Педагогика общеобразовательной школы
Elena S. Iakovleva
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Диагностика сформированности читательской компетентности младших школьников с использованием ИКТ»
Педагогика
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Особенности проведения занятий по повышению квалификации на цикле «Онкология»»
Как отмечает автор, занятия с врачами разных специальностей требуют индивидуального подхода, связанного с профилем их деятельности. Помимо общеорганизационных вопросов уделяется внимание онкологической настороженности, предраковым процессам, ранней диагностике и адекватному лечению. Рассматриваются также вопросы диспансеризации, реабилитации, нетрудоспособности, трудовой экспертизы.
Психологические науки
Fatima P. Khakunova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Психологическая диагностика стрессоустойчивости студентов»
Экономические науки
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Основные методы диагностирования банкротства»
Медицинские науки
Oksana M. Drapkina , doctor of medical sciences
SBEI of HPE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University" of Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Москва г
«Клиническое значение маркеров субклинического атеросклероза»
Экономика
LLC "Optovik" , Башкортостан Респ
«The enterprise bankruptcy: major causes and ways to solve it»
Педагогика
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Performance appraisal of expectations»
Психология
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Применение технологии коучинга в карьерном ориентировании студентов»
В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения и профориентации студентов. Обосновывается понимание процесса карьерного ориентирования в вузе на основе субъектного подхода к самоопределению личности. Приводятся результаты исследования внедрения в образовательное пространство вуза технологии коучинга. Обосновывается эффективность коучинга для карьерного и личностно целеполагания молодежи на этапе профессионального самоопределения. Результатом является освоение обучающимися технологии коучинга, построение личных карьерных планов, повышение уровня индивидуальной осознанности, развитие личностных и профессиональных компетенций, соответствующих требованиям будущей профессии, что как следствие приводит к повышению качества подготовки молодых специалистов и лучшей адаптированности к профессиональной деятельности.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Казанский государственный аграрный университет» , Татарстан Респ
«Анализ факторов, влияющих на работоспособность турбокомпрессоров двигателей»
Медицинские науки
Irina N. Korotkikh , doctor of medical sciences
Olga L. Belskikh , candidate of medical sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
Liubov V. Grigoreva
Перинатальный центр БУЗ ВО «Воронежская областная клиническая больница №1» , Воронежская обл
«Анализ факторов риска, предрасполагающих развитию миомы матки у женщин репродуктивного возраста»
Причины возникновения миомы матки до настоящего времени является предметом дискуссии. По мнению многих авторов, причины развития заболевания имеют многогранную природу, в основе которой лежит суммарный эффект генных и средовых факторов. В данном кратком обзоре по проблеме, связанной с миомой матки у женщин репродуктивного возраста, исследователи отметили факторы риска, которые встречались у беременных такой патологией, как миома матки.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г
«Гражданско-патриотическое направление в воспитательной работе с обучающимися Кронштадтского морского кадетского военного корпуса»
В данной статье речь идет о гражданско-патриотическом направлении в воспитательной работе с обучающимися Кронштадтского морского кадетского военного корпуса. Автором приведены виды работы с обучающимися по гражданско-патриотическому воспитанию, диагностика уровня воспитанности, диагностика уровня оценки военно-патриотического воспитания и диагностика уровня оценки военно-патриотического воспитания.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл
Elena N. Rogozhina
Ekaterina A. Bokareva
MBOU "Lomovskaia shkola" , Нижегородская обл
Svetlana V. Asafeva
МБДОУ «Ломовский Д/С» , Нижегородская обл
«Психолого-педагогическая диагностика развития детей в рамках реализации преемственности дошкольного и начального общего образования»
В статье содержательно рассматривается один из подходов к проведению диагностики готовности детей к школе, разработанный в рамках инновационной деятельности. Центральной в разработке данного подхода стала идея преемственности на ступенях дошкольного и начального образования. Обозначены критерии готовности к школе, выделены аспекты педагогической и психологической диагностики, приведены методы и методики.
Медицинские науки
Maria M. Kiseleva , candidate of biological sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Скрининговая диагностика генетических заболеваний у детей раннего возраста»
Elena S. Gaivoronskaia
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Расстройство вегетативной нервной системы у детей: возможные диагностические ошибки»
Психология
Irina V. Rivina , candidate of psychological sciences
FGBNU "Psikhologicheskii institut RAO" , Москва г
«Новые образовательные стандарты: социальные компетенции выпускников начальной школы»
Выделение метапредметных результатов как важнейшего критерия эффективности образования требует создания инструментов для оценки их сформированности. В статье описаны авторские методики диагностики социальных метапредметных результатов начального школьного образования. Приведены результаты диагностики коммуникативных компетенций, стратегий взаимодействия и способов разрешения конфликтов при решении групповых задач.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Methods of educational activity results evaluation and diagnostics of educational achievement among teaching bachelors»
Психология
Olga E. Bercovich , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Нижегородская обл
«Profiling in IAA personnel activity»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №104 «Сосенка» , Владимирская обл
«Особенности развития речи детей дошкольного возраста»
Современные педагогические технологии
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Diagnostics of subject results on literary reading in a primary school as a tool of education quality control»
The following article reveals a technology of pedagogical diagnostics of subject results as a basis of educational monitoring, in other words, it is the tool, more concrete fast studying, assesment, regulating and correction of the process or event, permitting the teacher with smaller losses to achieve more significant results, higher quality of literary education.

