List of publications on a keyword: «диагностика»

В данной статье исследована проблема повышения профессионального самосознания педагога. Раскрыты основные аспекты такого понятия, как «аутодиагностика». Приведены особенности модели профессиональной саморегуляции педагогов. Рассмотрены основные характеристики аттестации как средства профессионального развития. Перечислены структурные элементы аутодиагностики.

В статье анализируются современные подходы по организации диагностики учебных достижений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Описывается необходимость диагностирования минимальных продвижений обучающихся с интеллектуальной недостаточностью.

The article describes the requirements for rehabilitation and their competences, the content and main stages of their training, the results achieved in the training of professionals for comprehensive rehabilitation

В статье раскрываются психолого-педагогические условия сопровождения воспитанников детского сада в условиях реализации ФГОС ДО. Выделяются основные направления психолого-педагогического сопровождения воспитанников. Материал будет полезен педагогам-психологам и воспитателям детских садов.

В статье предложен оптимальный вариант состава диагностических методик статического сколиоза для программно-аппаратного комплекса «Миотест-Симметрия», две из которых оригинальные и будут аппаратно реализованы впервые. Предлагаемая технология функциональной метрологии позволит создать не имеющий аналогов программно-аппаратный комплекс «Миотест-Симметрия» для функциональной диагностики и терапии болезни XX–XXI вв. – сколиоза позвоночника.

В статье рассматриваются актуальные вопросы оценки качества образовательного процесса в ДОО. Важность проблемы подтверждается подробными комментариями из требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Как отмечает автора данной статьи, в неблагополучных семьях не выполняются жизненно важные функции для развития и социального становления ребенка. Этапы работы с неблагополучной семьей: установление контакта, налаживание доверительных отношений с родителями, положительных основ для дальнейшего сотрудничеств; изучение семьи; коррекционная работа. Правильная организация социально-педагогической деятельности способствует восстановлению и гармонизации семейных отношений в семье.

Проблематика банкротства, затронутая в статье, предполагает проведение анализа методик прогнозирования банкротства, который может быть использован организациями для прогнозирования их возможной несостоятельности. Для повышения практической значимости работы предлагается уточнить классификацию организаций в целях заблаговременного выявления риска несостоятельности; подчеркивается, что диагностика риска банкротства, основанная на применении различных моделей, нередко показывает противоречивые результаты; рекомендуется дополнять расчеты по модели Альтмана оценкой финансовой устойчивости анализируемых организаций.

Проблема профессионального самоопределения относится к числу активно разрабатываемых психолого-педагогических проблем. В статье уточняется сущность понятия «самоопределение»; проанализированы структура, типы и компоненты профессионального самоопределения студентов и выпускников вузов. Роль педагогической практики в профессиональном самоопределении.

Рак яичников характеризуется малоэффективными методами ранней диагностики и высокой летальностью, поэтому является одной из наиболее актуальных проблем онкогинекологии. В данной работе представлены различные виды диагностики заболевания, такие как клинический осмотр, лучевые и иммунологический методы исследования. С целью выявления из них наиболее точных, выделения их слабых мест для оптимизации обнаружения патологии на более ранних стадиях сделаны выводы о необходимости комплексного подхода в диагностике рака яичников и перспективах разработок шкал риска.

Исследуемая статья посвящена описанию важнейшей роли семьи в развитии ребенка дошкольного возраста, автором данной работы представлены результаты диагностики отношения ребенка в семье.

In this article some of the techniques that allow to reveal the level of formation of figurative-schematic thinking in pupils of secondary school age with a moderate degree of intellectual impairment have been considered.

This article describes such methods of coordination diagnostics as «Contact tremorometry» and «Contact coordinate profile along the profile». These techniques allow you to assess the degree of accuracy of hand movements, and they can also be used to assess the disorders of the nervous system and mental states of a person.

According to the authors among the new psychoactive substances, the number of which is growing every year, despite the measures aimed at the obstacles to their dissemination there discovered the most frequent violations of psychotic conditions associated with use of synthetic cannabinoid in clinical practice. On the black market, they are distributed through online shops, under the guise of herbal mixtures for Smoking. When ingested, this group of drugs at the peak of intoxication raises a number of mental (different according to the depth of impaired consciousness, auditory and visual hallucinations, panic attacks, acute psychotic paranoid disorders, catatonic stupor, polar affective disorders, acute polythematic delusional symptoms) and somatic disorders (disorders of heart rhythm and conduction, acute ischemic disorders, hypertension, depression of respiratory activity, violation of thermoregulation, development of acute renal failure, vomiting, expressed cephalgia, clinic of hypokalemia). In the reviewed literature and authors own observations there have been discovered some cases of mental addiction development to synthetic cannabinoids. The analysis of new literature data and own clinical observations helped the authors to compare the psychotropic effects caused by this group of drugs, relative to other known surfactants. The toxic effects of CSC on the body greatly exceeds the use of plant cannabinoids, and it has almost the same effects as the synthetic cathinone’s. The speed of formation of psychological dependence is lower compared to synthetic cathinone. Developing current strategies for diagnosis, treatment, and rehabilitation of patients who use synthetic cannabinoids remains an important task for practical healthcare.

The majority of synthetic cannabinoids (SC), belongs to the group of so-called designer drugs distributed through illegal online shopping. The first reports of this group of psychoactive substances appeared in the 70s of the last century. Today, according to various estimates, there are over 160 varieties of synthetic cannabinoids, and this figure is increasing annually due to the synthesis of new substances in the group. This group of substances is designed to «copy» the psychoactive effects of cannabis. Initially, these substances were created solely for research purposes, to study the endocannabinoid system of the person. Natural THC is a partial agonist of cannabinoid receptors. Synthetic cannabinoids are full agonists CB1R and CB2R types of cannabinoid receptors. Most countries in the world, including Russia, at the legislative level have taken restrictive measures for preventing the spread of this group of substances. In order to circumvent the legislative measures, the producers of synthetic cannabinoids regularly changing the chemical formula. Each year, an increasing number of emergency hospital admissions associated with the use of synthetic cannabinoids in the peer-reviewed literature describes the deaths directly attributable to medical complications after taking synthetic cannabinoids. Numerous studies have proven the possibility of developing psychological dependence due to the use of synthetic cannabinoids. The proposed review of the literature is presented for the purpose of organizing data in the field of synthetic cannabinoids.

This article is useful for vice principals, senior kindergarten teachers. The article presents the working process system of “School of a young kindergarten teacher” methodological association.

According to the authors, appeared not long ago new psychoactive substances (designer drugs), including synthetic cannabinoids, derivatives of cathinone, phenethylamines, new stimulants, synthetic opioids, tryptamine derivatives, phencyclidine, piperazine, agonists of GABA (A/B) receptors have become a serious problem for both consumers and doctors. Consumers of these substances are attracted primarily by the intensity of psychoactive effects, as well as «legal purity», which is declared by shadow producers. This indicates that there are some significant difficulties of laboratory typing of new surfactants. Designer drugs when ingested, can affect a range of neurotransmitter pathways/receptors: dopamine, cannabinoid (CB1), GABA(A/B), 5-HT2A, glutamate, and k-opioid receptors (KOR), the imbalance of which leads to the development of polymorphic psychotic disorders.

Abstract: this article is devoted to questions of diagnostics of musical abilities, namely the diagnosis of a sense of rhythm in children of Junior classes additional pre-service education. Due to the fact that the problem of diagnostics of musical abilities in our time is relevant in this article deals with the concept of “diagnosis”, what does diagnostic, diagnostic tasks. So we are talking about the diagnosis as a way of monitoring in the educational process.

Оказание психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ является предметом внимания специалистов психологических дисциплин. В статье представлен опыт применения одного из методов сенсомоторной коррекции при формировании саморегуляции детей дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих Центр для особенных детей при Региональном Благотворительном Фонде «Лучик света». Описаны этапы применения методики, представлены результаты. Работа представлена в форме методического пособия по применению метода сенсомоторной коррекции.

В статье рассматриваются четыре исходные позиции применения синергетического подхода в педагогической диагностике. Автор определяет соответствие педагогического процесса некоторым характеристикам системности.

Статья освещает особенности системы контроля сформированности читательской компетентности учеников начальной школы, использование при диагностике различных методов, включая информационные технологии.

Как отмечает автор, занятия с врачами разных специальностей требуют индивидуального подхода, связанного с профилем их деятельности. Помимо общеорганизационных вопросов уделяется внимание онкологической настороженности, предраковым процессам, ранней диагностике и адекватному лечению. Рассматриваются также вопросы диспансеризации, реабилитации, нетрудоспособности, трудовой экспертизы.

В статье анализируется стрессоустойчивость студентов. В работе представлены материалы диагностического исследования, направленного на определение уровня стрессоустойчивости студентов психолого-педагогической направленности.

Данная статья посвящена понятию «банкротство». Автором подробно рассмотрен процесс диагностирования банкротства организации.

В данной статье авторами обсуждаются возможности ранней диагностики атеросклероза, патогенез, маркеры субклинического атеросклероза, а также перспективы терапевтического воздействия на ранних стадиях атеросклеротического поражения артерий.