List of publications on a keyword: «диагностика»
Современные педагогические технологии
Elvira V. Vasileva
Marina I. Zakharova
MBDOU "D/S 2 "Kolosok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti ispol'zovaniia testov v detskom vozraste»
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina V. Evdokimova
Alina P. Alina pogorelenko
Margarita K. Gladkikh
MBDOU "D/S 19" , Белгородская обл
«Neuropsychological approach in the diagnosis and correction of general underdevelopment of children's speech as one of the conditions for successful adaptation and socialization»
Педагогика
Elena V. Isaeva
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Otsenka individual'nogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta cherez provedenie pedagogicheskoi diagnostiki»
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Logopedicheskaia rabota po preodoleniiu rechevykh narushenii u bol'nykh s disfagiei»
Технические науки
Tumer D. Kim
FSFEI of HE "Far Eastern State Transport University" , Хабаровский край
«Diagnostika deistvuiushchego silovogo avtotransformatora PS 220 kV na osnove KhARG»
Дошкольная педагогика
Alisa A. Ovchinnikova
Natalia B. Ovsiannikova
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Osnovnye aspekty formirovaniia intellektual'noi gotovnosti detei shesti-semi let k shkol'nomu obucheniiu»
Педагогика
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie sem'i i uchitelia - zalog uspekha odarennogo rebenka: iz opyta raboty»
Общая педагогика
Iana V. Tuzovskaia
MBOU "OOSh 23" , Кемеровская обл
Liudmila A. Fadeeva
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Diagnostika sformirovannosti chitatel'skoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem IKT»
Статья освещает процесс обучения, который нужно организовать так, чтобы ребенок с интересом и увлечением, активно работал на уроке, плоды своего труда видел и мог оценить их. Помочь в решении этой непростой задачи учителю может сочетание традиционных методов и современных информационных технологий. ИКТ в образовании – это информационные процессы и методы работы с информацией, представление её с помощью средств ИКТ с целью обучения.
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rannee vyiavlenie i soprovozhdenie odarennykh detei v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей. Личностно-деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования – выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей, о которых идет речь в статье.
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Transformatsionnaia igra kak instrument dlia diagnostiki i korrektsii v pedagogicheskoi rabote»
Коррекционная педагогика
Anna N. Romanenko
Kseniia S. Ledovskikh
Elena G. Korzhova
MBDOU "D/S 36" , Белгородская обл
«Rannie priznaki vyiavleniia autizma i ego korrektsiia v rannem vozraste»
Общая педагогика
FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Professional Deficits of Language Teachers While Working with Philologically Gifted Students»
В статье осмысливаются профессиональные дефициты педагогов-словесников, связанные с диагностикой филологической одаренности обучающихся; оцениваются умения педагогов различать филологическую одаренность и обученность; определяются основные направления специальной профессиональной подготовки учителей-словесников в этой сфере.
Педагогика
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Razvitie prostranstvennogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu geometricheskogo materiala v usloviiakh vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье рассматриваются критерии и методы диагностики и развития пространственного мышления младших школьников с помощью геометрического материала. Рассматриваются условия и методы, которые, по мнению автора, являются наиболее актуальными в современном образовательном пространстве в условиях внеурочной деятельности. Основой данной статьи являются исследования отечественных и зарубежных педагогов, психологов и методистов в области развития пространственного мышления детей младшего школьного возраста в условиях внеурочной деятельности.
Cover aticle
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
Irina V. Dubatova , candidate of medical sciences , associate professor
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
«Depressive Spectrum Disorders in Neurological Practice: Is There a Place Under the Sun, or Who Should Treat Patients?»
In the cases of majority of neurological diseases the symptoms of depression have significant influence on the worsening of the quality of patient’s life, regardless of the severity of the neurological disorders. In the most of neurodegenerative diseases the symptoms of depression often precede the appearance of neurological symptoms. Within recent years, numerous studies have been published demonstrating that disorders of depressive spectrum can be considered as a predictor of some types of dementia. Existing data regarding the methods of therapeutic intervention for depression in the clinical practice are rather scarce, scattered and often based on the «personal experience» of neurologists and psychiatrists. In some patients the diagnostics of depression in the context of neurological disorders can be difficult due to the difficulties in the establishing the contact with the patient as well as cognitive deviations related to neurological disorders. In order to facilitate this task, the effective screening diagnostic methods have been developed for the diagnosis of depression in the context of neurological diseases. The results of clinical studies performed within recent years confirm the important role of the neurologist for the evaluation and the treatment of the symptoms of depression, both at the initial stage and at the stage of remission. The purpose of the current review is to systematize the accumulated data on the disorders of depressive spectrum in the context of neurological practice, as well as to demonstrate the role of neurologist in the process of diagnosis and treatment of the symptoms of depression in neurological diseases.
Cover article
, Санкт-Петербург г
«Social Skills of The Personality: Diagnostics and Approaches to Analysis»
The article considers social skills based on the polymodal approach as a means and result of the interaction of a person with social reality. The diagnostic method SUM-60 (Social skills of a personality – 60) and the results of its testing among young people are presented. The method includes a complex of social and socio-psychological skills focused on adaptive and positive behavior in the social world. The social skills analysis algorithm is proposed; their relationships with communicative and personal characteristics, value orientations, self-esteem and self-efficacy are shown.
Педагогика
Olga N. Nikitina
Tatiana V. Danshina
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Diagnostika umstvennogo razvitiia doshkol'nikov»
В статье предоставлены аргументы, подтверждающие актуальность проблемы диагностики умственного развития детей, которая обосновывается требованиями образовательных процессов для определения сравнительного уровня развития ребёнка и его специфических особенностей. При этом нужно уделять особое внимание применению специальных диагностических методов, так как без них затруднительно определить уровень развития ребенка.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 164" , Свердловская обл
«Effektivnye metodicheskie priiomy formirovaniia UUD i diagnostika urovnei ikh sformirovannosti u shkol'nikov v protsesse obucheniia geografii»
Психология
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Diagnostika razvitiia liderskikh kachestv podrostkov»
Педагогика
Svetlana A. Zviagina
Iuliia A. Panova
Zinaida A. Filintseva
MBDOU "D/S 124" , Вологодская обл
«Uprazhneniia i igry dlia razvitiia koordinatsii, ikh znachenie v rabote s det'mi s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Одной из наиболее актуальных проблем физического воспитания дошкольников является влияние координационных функций на деятельность и досуг ребенка. В этой статье мы дадим точные характеристики для выявления отклонений у детей, страдающих проблемами с балансом и координацией, так же проблемы моторики у детей с ТНР. Так же будут представлены некоторые советы, способные помочь и улучшить ситуацию ребенка.
Теория и методика дошкольного образования
Anzhela A. Gekkel
Marina V. Terekhina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Razvitie leksicheskogo stroia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме развития речи у детей старшего дошкольного возраста. Авторы считают, что хорошо развитая лексическая сторона речи – залог успешного развития ребенка, поскольку используется во всех сферах жизни человека, говорит о его образованности и является предпосылкой для более легкого усвоения чтения и письма.
Общая педагогика
, Москва г
«Metodiki otsenki odarennosti detei»
Педагогика
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie elementov teatralizovannoi deiatel'nosti v korrektsii zvukoproiznosheniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia»
Ветеринарная медицина
Nelli A. Bashkatova , candidate of veterinary medicine
FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Ростовская обл
«Klinicheskaia simptomatika i diagnostika seminomy u sobak»
Педагогика
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Issledovanie osobennostei razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia»
Медицинские науки
Tat'iana D. Gel't , candidate of medical sciences
Aleksei V. Kovalev , candidate of medical sciences
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Смоленская обл
«Vozmozhnosti ispol'zovaniia aktivnykh metodov obucheniia na prakticheskikh zaniatiiakh po luchevoi diagnostike»
Проведен анализ применения активных методов обучения студентов 3 курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов по лучевой диагностике. Авторами оценена роль ролевых игр, задач продуктивного, репродуктивного уровней, а также включение дополнительных пакетов с результатами КТ-, МР-, УЗ-исследований в рамках преподаваемой дисциплины. В итоге активные методы обучения явились благоприятными критериями для формирования профессиональной направленности будущих врачей.