List of publications on a keyword: «дизайн»
Биологические науки
ФГБУН «Ордена Трудового Красного Знамени Никитский ботанический сад – Национальный научный центр РАН» , Крым Респ
«Применение некоторых биологических параметров представителей рода Rebutia K. Schum. семейства Cactaceae Juss. при выявлении декоративного и перспективного ассортимента для микроландшафтных композиций»
В результате биологического анализа в статье выделены параметры, которые имеют существенное значение при определении декоративного, перспективного ассортимента кактусов. К числу этих параметров принадлежат цвет толстого слоя побегов; количество дочерних побегов материнского побега; цвет колючек, привлекательность ареол; общее количество цветков на одном вегетативном побеге; цвет внешних, внутренних лепестков, цвет трубки цветка; общий годичный прирост побега в диаметре; количество дней от начала наступления фазы бутонизация до начала наступления фазы плодоношения; показатель реальной семенной продуктивности; коэффициент семенификации; процент всхожести семян; поражаемость растений вредителями и болезнями. По комплексу выше приведенных биморфологических параметров возможно выявить наиболее перспективные растения для широкого использования в микроландшафтном фитодизайне.
Технические науки
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Boris A. Davidyan
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Дизайн-проект офиса юридической фирмы»
Культурология и искусствоведение
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Architecture as a source of creative inspiration in the works of fashion designers»
Данная работа рассматривает стилевую взаимосвязь моды и архитектуры, представлены принципы работы модельеров с архитектурным источником творчества в проектах профессионального уровня. Автором изложены методы организации учебной деятельности для решения различных заданий, где архитектурный объект выступает в качестве основы для вдохновения. Приведены примеры выполненных работ студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма».
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Педагогический проект «Профессия – ландшафтный дизайнер»»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Application of design-engineering technology in the classroom for the practical workshop»
The current level of social and cultural development of society requires professionals who are in the field of education, ability to work and develop in a constantly updated innovative environment. The presence in the program of themes relating to the project activity, oblies the teacher requires technology to be informed on the history and theory of design, to know the current state of design culture, to have certain abilities and skills in project management and design projects.
Дошкольная педагогика
Irina G. Chueva
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Развитие творческого воображения детей дошкольного возраста в процессе продуктивной деятельности на основе детского дизайна»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Natalya M. Sokolnikova , doctor of pedagogic sciences
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Development of corporate identity on the basis of the international identity by example of the author's floristic studio (Moscow)»
The article discusses the process of diploma project development. The project includes development of corporate style of the company on the principle of «identity», creation of original style elements and also development of a package of promotional products for the author's floristic studio. As an art-graphic element the authors chose a «modern» style. Project-art design was accomplished using computer programs Adobe Photoshop and Adobe Illustrator.
Социология
Olga Y. Murashko , candidate of pedagogic sciences
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Role of library architecture and design in social status formation»
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Детский дизайн как средство обучения иностранному языку детей дошкольного возраста»
Культурология и искусствоведение
Vladimir V. Laptev , candidate of art criticism
FSBEI of HPE "St. Petersburg University Industrial Engineering and Design" , Санкт-Петербург г
«Isotype by Otto Neurath»
The article deals with the theoretical basis of the infographic and its practical impact on the person’s attention by the example of the book of Otto Neurath's about the international pictorial language. This shows the relevance of design methods of Isotype system and its influence on modern infographic.
Технические науки
Stefan I. Stefanov , candidate of engineering sciences
FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" , Москва г
«Evolvement of package, its design and augmented reality»
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Ural State University of Architecture and Art" , Свердловская обл
Viktor P. Klimov , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Portrait of the social customer in design»
Marina N. Marchenko , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«The interaction of aesthetics, psychology and design in the creation of children's educational books-toys»
Педагогика
ГБОУ «Школа №705» , Москва г
«Основы формирования эстетического вкуса младших школьников»
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Имитационное моделирование в формировании и развитии профессиональных компетенций в рамках бакалаврской образовательной программы «09.03.03 Прикладная информатика»»
В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования и развития компетенций при подготовке бакалавров по направлению «09.03.03 Прикладная информатика». В рамках данной проблематики особое внимание уделено формированию и развитию компетенций через элементы профессиональной деятельности как формы имитационного моделирования. В качестве примера автор раскрывает специфику формирования проектной компетентности в процессе проведения деловой игры по дисциплине «Информационные технологии в документационном и правовом обеспечении в области дизайна».
Парадигмы современного образования (различные направления)
Elena I. Vakhrusheva , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Экспериментальное обоснование эффективности формирования профессиональной компетентности студентов-дизайнеров»
The problems of this study zatragivaet questions fitness of highly qualified specialists in the field of design. Relevance connected with development of Russia's economy, production of competitive products, the introduction of advanced technologies for solving problems of innovative development in all industries. One of the ways of solving the tasks of effective use of achievements of domestic and world design is a leading security industries and socioculture by competent professionals. This requires further reform of the higher school. During the pilot study highlighted the factors of professional self-determination of the student's personality, influencing the formation of professional competencies. It is the awareness of the public benefit activities of a designer as a value the creation of original collections, is filled with universal moral and spiritual values, as well as multidisciplinary exhibition activities. The factor of awareness of the real situation in the socio-economic cluster; orientation for prospective professional goals; conscious attitude to work. As a result of experimental-pedagogical research, which included prognostic, organizational, summative, formative and summative stages, tested in practice, the model of pedagogical system of formation of professional competence of designers, developed ways and means of its implementation using the semiotic system design-education formation professional competences of the designers.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Institut iskusstv FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Современные особенности типографики постмодернизма в графическом дизайн-образовании»
Автор данной статьи отмечает, что образование должно отражать дух сегодняшнего дня. Постмодернизм в графическом дизайне меняет отношение к шрифту. Шрифт берет на себя функции картинки, служит изобразительным материалом, выходит в 3D пространство, преобразуется в леттеринг. Разработка шрифта становится массовым делом. Все это должно найти свое отражение в рабочей программе курса типографики.
Педагогика
FSBEI of HE “Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz”, , Санкт-Петербург г
«Specifics and problems of educating designers at Russian universities under the conditions of switching to new educational standards»
В данной статье изложены особенности профессиональной подготовки дизайнеров в отечественных вузах, раскрываются основные сложности перехода на новые образовательные стандарты на современном этапе развития образования в области дизайна, выявляются требования к профессиональной компетентности и условия решения задач повышения качества подготовки будущего дизайнера.
Система образования
Vitalii V. Balalov , candidate of engineering sciences
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Развитие дизайн-образования с помощью цифровых технологий»
Педагогика общеобразовательной школы
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Developing an authorial program for the discipline "Computer design»
Describes an algorithm for designing authoring software for the Lyceum of humanities technology. The programme was based on the subject of "computer aided design". The actuality of teaching program for Humanities Lyceum. Is the result of an empirical and comparative analysis, see language and abstract justification innovation program specifics.
Культурология и искусствоведение
Mariya I. Priven
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Features of designing clothes in terms of wearable technology»
В данной статье рассматривается проблема разработки одежды с учетом внедрения high-tech технологий. Исследование посвящено переосмыслению ее функциональности и поиску новых дизайнерских решений. На основе проведенной работы в рамках проектного обучения по профилю «Дизайн костюма» предложена концепция мужской верхней одежды в спортивном стиле «оверсайз».
Общая педагогика
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Актуальность контентного дизайна мероприятий ВФСК ГТО в формировании профессиональной направленности студентов педагогических вузов»
Культурология и искусствоведение
Marina N. Marchenko , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Экология и дизайн как единое целое»
В данной статье представлена специфика дизайн-проектирования с точки зрения экологии. Авторы предлагают учитывать в проектной деятельности защиту и заботу об окружающем мире вне зависимости о какой сфере дизайн-проектирования идет речь. Представленные в статье реализуемые проектные принципы показывают необходимость оптимального и рационального использования средств дизайна с учетом их взаимодействия с экологией. Приведенные в работе основы связей двух сфер призывают всегда помнить о природе, не подвергая ее опасности при достижении своих целей.
Теория и методика дополнительного образования детей
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Школа дизайна в системе университета»
Педагогика
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»»
В статье раскрывается актуальное понимание метода проекта на интерактивных занятиях по дисциплинам «Проектирование» и «Выполнение проекта в материале» для специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором представлено свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.

