List of publications on a keyword: «строение»
Педагогика
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Structural-functional model of professionally-directed education»
Технические науки
Dmitry A. Shestakov
Institute of Informational Technologies and Telecommunications FSAEI of HE “Northern-Caucasus Federal University” , Ставропольский край
«Робототехника и системы искусственного интеллекта в машиностроении»
Теория и методика общего образования
Elena S. Kovalenko
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Формирование познавательных универсальных учебных действий при решении задач на построение»
В статье рассмотрен процесс формирования познавательных универсальных учебных действий в основной школе при решении задач на построение. Авторы приходят к выводу, что использование на уроках геометрии задач на построение способствует формированию познавательных универсальных учебных действий, что влечет за собой возможность самостоятельного усвоения новых знаний, умений и компетентностей.
Zhanna V. Tsarikovich
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Использование MS Excel для обработки экспериментальных данных в лабораторных работах по физике»
Дошкольная педагогика
Natalia A. Adusheva
Marina M. Mikhailova
МАДОУ «Д/С КВ №2 «Сказка» , Белгородская обл
«Непосредственно образовательная деятельность «Как происходит извержение вулкана?»»
Как отмечают авторы, в НОД прослеживаются традиционные и нетрадиционные образовательно-воспитательные формы работы, которые непринужденно помогают узнать об извержении вулкана, его строении, видах. Предоставляется возможность оперировать различными предметами и материалами, при этом дети экспериментируют, исследуют, играют, поют и т. д. В результате чего развивается исследовательская активность, умение организовать эксперимент и получить результат, высказывать догадки и предположения, желание активно изучать природу.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«План урока опережающего развития по физике в 1 классе»
В данной статье автором приводится опыт проведения урока опережающего развития, реализованный в первом классе. Как отмечает исследователь, благодаря представленному уроку ученики окунулись в бездну необъятного Космоса и проникли в глубь микромира. Ученики чувствовали себя на уроке исследователями. Направление, подсказанное педагогом, позволяло делать самостоятельные умозаключения, приравненные к открытиям. В легкой и доступной форме педагог рассказывал о физических явлениях. Дети на примере двигателя Стирлинга увидели превращение тепловой энергии в механическую. Характерные для первоклассников цепкая память и быстрота мышления породили неутолимую жажду освоения нового.
Педагогика
Lyudmila V. Maslennikova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Ogarev Mordovia National Research State University" , Мордовия Респ
«New approaches to engineering students training in technical high school»
The following article investigates vocationally-orientated educational environment based on fundamental and technical knowledge connection applying modern design systems. CAD/CAE/CAL-technology appliance in the process of construction- technology treatment of production and interaction with industrial enterprises of the region are arranged in high school.
Медицинские науки
SBEI of HPE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University" of Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Москва г
«Anatomic and diagnostic features of bagasse and bagasse's powder of wild (malus sylvestris l.) and domestic (malus domestica borkh.) apple fruit»
Экономика
Margarita N. Melnikova
Samara State Transport University , Самарская обл
«Роль и перспективы развития ИКТ в России»
Ежегодно в организациях вводят в эксплуатацию огромное количество современного оборудования с новейшим программным обеспечением. Автоматизация всех рабочих мест является важной задачей для роста, развития производственного процесса, поддержки принятия управленческих решений как на уровне предприятий, так и в целом для экономики страны.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "Litsei "Soliaris" , Саратовская обл
Svetlana P. Dubas
Irina A. Nesmeianova
MOU "SOSh 12" , Саратовская обл
«В поисках путей решения вопросов организации единого образовательного пространства»
Образовательное пространство школы – это место и условия в нём, в котором смогут произойти качественные изменения обучающихся. Одним из путей решения вопроса организации образовательного пространства авторы статьи видят в создании и распространении дистанционного обучения как для учащихся, так и для педагогов. Компьютерные технологии, интегрированные с педагогической системой организации учебной деятельности, позволяют существенно увеличить образовательные возможности школьников, осуществить выбор и реализацию индивидуальной траектории в открытом образовательном пространстве. Дистанционное обучение является перспективным способом получения образования и развития творческого и организаторского потенциала обучающихся. В статье рассказывается о том, с чего начать разработку дистанционного курса, какими правилами следует руководствоваться при этом, из чего должен состоять полноценный дистанционный курс.
Технические науки
Aleksei V. Kuznetsov , doctor of engineering sciences, associate professor
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«О развитии лесного машиностроения в рыночных условиях»
Педагогика
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Liliia I. Urazaeva , candidate of physical and mathematical sciences
Evgeniia G. Usova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Сравнительный анализ результатов компьютерного построения ассоциаций со словом «математика»»
В работе описываются возможности сайта Sociation.org по созданию ассоциативных рядов для введенных понятий. На основе ассоциаций, полученных для слова «математика», выполнен сравнительный анализ на основе выделенных категорий. Разделение на категории позволяет авторам оценить отношение респондентов к математике с учетом рейтинга категорий и их удельного веса при группировке. Полученные результаты можно использовать для мотивации обучаемых в образовательном процессе, а также решения проблем математического образования.
Технические науки
Mikhail S. Ogurtsov
FSBEI of HE "Voronezh State Technical University" , Воронежская обл
«Организация взаимодействия группы конструкторов при изготовлении стапельной оснастки под управлением PLM-системы Siemens Teamcenter»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Организационно-технологические изменения как фактор инновационного развития отечественного лесного машиностроения»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«К вопросу об использовании инновационного потенциала лесозаготовительного машиностроения»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С КВ №7 «Незабудка» , Иркутская обл
«Предметно-пространственная среда в воспитательно-образовательном процессе»
В данной статье автор рассматривает основные средства формирования личности ребенка, в том числе организацию предметной среды, которая имеет огромное значение. Значительное внимание уделяется тому, что работоспособность у детей меняется в течение дня, поэтому двигательную активность нужно чередовать со статичной деятельностью.
Биология
КГУ «СОШ №81» , Kazakhstan
Diana S. Salekhova
Ermek K. Kelmagambetova
KGU "Shkola-gimnaziia 38" , Kazakhstan
«Изменение ситуативной тревожности, самочувствия, активности и настроения перед школьными выпускными экзаменами»
Изучено влияние психологического стресса, связанного с подготовкой к Единому национальному тестированию в Республике Казахстан (ЕНТ) на результаты теста Спилбергера-Ханина (ситуативная тревожность) и теста САН (самочувствие, активность и настроение) в начале IV четверти и перед сдачей выпускных экзаменов у 28 школьниц 11 классов. Было установлено, что на фоне эмоционального напряжения перед ЕНТ возрастает ситуационная тревожность. В результате этого, отмечается нарушение психологического и физиологического состояния организма, его истощение, снижение работоспособности и повышенная утомляемость. Авторами сделаны выводу о необходимости проведения занятий в течение учебного года, подготовки к сдаче экзаменов проведение занятий по снижению его интенсивности, с учетом того, что эмоциональное напряжение перед экзаменами приводит к нарушению физиологического и психологического состояния организма.
Психология
Svetlana A. Krylova
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
««Классно учиться классно!» или «Как настроение влияет на успеваемость?»»
Теория и методика дополнительного образования детей
Liudmila G. Diadkova
GBOU DOD "Tsentr vneshkol'noi raboty "Akademicheskii" , Санкт-Петербург г
«Модель непрерывного образования педагогов дополнительного образования центра внешкольной работы «Академический» г. Санкт-Петербурга»
В статье представлена система непрерывного образования педагогов центра внешкольной работы Санкт-Петербурга «Академический» (далее – ЦВР) «Кадры решают все», направленная на устранение профессиональных затруднений, трансляцию наиболее результативного опыта, создание условий для осуществления учебно‐методической деятельности. Описано обновление форм сотрудничества методической службы ЦВР с педагогическими сотрудниками, показаны построение, реализация и функционирование единого информационно‐методического образовательного пространства учреждения.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Компания «PONSSE»: техника для лесосечных работ»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Перспективы создания и развития станкостроительного кластера в Ростовской области»
В статье представлен анализ состояния основных проблем и тенденций развития станкостроения в России, а также приведена оценка потенциала станкостроительного кластера, формирующегося в Ростовской области, включая характеристику его основных участников и определение перспектив его дальнейшего развития.
Taganrogskii politekhnicheskii institut (filial) FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Ростовская обл
«Современные тенденции в стратегии инновационного развития отраслей России»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Cement hydro ink-jet machine»
В данной статье автор рассматривает ситуацию, когда в последнее время на рынке машиностроительной техники появилось большое количество оборудования, использующего для закрепления в основном грунтов способом гидроструйной цементации (ГСЦ). В Институте горного дела и строительства ТулГУ были выполнены исследования, позволившие рекомендовать применение технологии ГСЦ для закрепления дорожного полотна. На основании анализа результатов исследований был разработан проект цементирующей гидроструйной машины.
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Анализ эффективности закрепленной породы в зависимости от глубины скважины»
В данной статье автор рассматривает распространение в настоящее время как в России, так и во всем мире технологии ГСЦ горных пород (Jеt grouting), которая является наиболее прогрессивной технологией за счет ряда преимуществ, одним из которых является высокая прогнозируемость результатов закрепления.
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ