List of publications on a keyword: «теория»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт международных отношений ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Фундаментальные основы современного машинного перевода в свете общей теории переводческой деятельности»
В статье рассматриваются вопросы зарождения и становления современного машинного перевода, проблемы автоматической обработки текста, задачи анализа, синтеза и моделирования языковой структуры. Также раскрывается сущность трансформационной переводческой модели как теоретической составляющей машинного перевода.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
Eduard E. Isaev
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Необходимость применения теории абстрактно-юридического анализа при оспаривании нормативно-правовых актов»
В данной научной работе будет рассмотрен вопрос относительно использования абстрактно-юридического мышления в правоприменительной практике. В частности, в статье доказывается необходимость применения метода абстрагирования при оспаривании нормативно-правовых актов как существенное условие рассмотрения дел данной категории.
Педагогика
Elena N. Volkovitskaia
Igor E. Ponomarev , candidate of sociological sciences
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Подходы к изучению внутренней мотивации студентов на занятиях по физической культуре»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Raushaniia A. Iabbarova , candidate of pedagogic sciences , доцент
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Использование нетрадиционных техник в изотворчестве как средство развития дивергентного мышления дошкольников»
В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы развития дивергентного мышления дошкольников. Использован метод анализа научной литературы при исследовании подходов к изучению мышления в зарубежной и отечественной науке, современной теории дивергентного мышления, особенностей и способов его развития у дошкольников. Результатом является определение роли изобразительной деятельности для развития дивергентности мышления дошкольников в детском саду.
Технические науки
Kirill V. Sharafanov
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Применение математических методов при решении прикладных задач в лесопромышленном комплексе»
В данной статье произведен анализ существующих математических методов при решении задач оптимизации таких технологических процессов, как заготовка, транспортировка и хранение древесного сырья, применяемых лесозаготовительными, лесотранспортными, лесоперерабатывающими предприятиями, а также лесопромышленными холдингами. Авторы приходят к выводу, что необходимо обращать особое внимание на качество обработки статистических данных, связанных с оптимизацией технологических процессов или созданием новой техники, основанном на методах теории вероятности и математической статистике.
Социология
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Анализ этнопсихологических особенностей таджикских мигрантов в сопоставлении их с мигрантами тюркоязычного происхождения методом китайской теории Инь Ян»
Филология и лингвистика
Natalia F. Dianova , candidate of culturology
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Особенности становления искусственного интеллекта в современной культуре»
В данной статье рассматриваются результаты исследования особенностей становления искусственного интеллекта в современной индустриальной культуре. Сфера творчества и художественного сознания никогда не остается вне сильнейшего воздействия на неё научно-технического прогресса. В этой области искусственный интеллект, нацеленный в направлении художественного творчества, показывает особенный интерес как потенциальный инструмент сохранения и развития культуры. В наше время ясно прослеживается возрастающая динамика технологий в создании постиндустриальной культуры. Пришло осознание современной цивилизации как проектной. Проектная культура резко ускорила развитие, на смену случайным открытиям пришли целевые научные поиски. Исследователи определяют современный этап цивилизации как «модернизированный», требующий наличия современного научного знания, научных институтов и диалектических отношений между наукой и передовой технологией.
Экономика
Viktoriia V. Merzliakova
Volga Region State University of Service , Самарская обл
«Оценка рисков на основе использования теории игр»
Теория и методика профессионального образования
Vadim S. Denisenko , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Ruben V. Gzirian , candidate of pedagogic sciences
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Предпосылки разработки системы непрерывной физической подготовки студента направления подготовки «физическая культура»»
В данной статье рассматривается проблема физической подготовки студентов в контексте высшего профессионального образования. Обозначается вопрос о необходимости реализации идеи непрерывности физической подготовки студентов, а также особое внимание уделяется формированию физической подготовленности будущих специалистов в области физической культуры.
Теория и методика дошкольного образования
MDOU "D/S 23 "Korablik" , Марий Эл Респ
Marina R. Shamtieva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Развитие интеллектуальных способностей старших дошкольников посредством дидактических игр с элементами ТРИЗ»
Общая педагогика
Elena A. Reshetniak
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Теория и практика в педагогическом процессе»
В данной статье рассматривается проблема взаимосвязи теоретического и практического компонентов в педагогическом процессе. Цель современного образования – подготовка квалифицированных и грамотных специалистов, готовых к труду в условиях высокой конкуренции. Это обуславливает необходимость воспитания специалиста-практика, профессионально владеющего всеми приемами и методами работы в своей сфере. Для успешного формирования прочной базы знаний необходимо уделить особое внимание практическому компоненту.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Artiom D. Khazimullin , студент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Analiz i menedzhment programm loial'nosti»
В работе отмечено, что в современной экономике на рынке товаров и услуг разработка и внедрение программ лояльности имеет важное значение. Особенно это касается интерактивных программ лояльности, когда поставщик и потребитель имеют возможности взаимовыгодно изменять условия своего участия. В этом суть так называемого игрового подхода. Целью поставщика товаров и услуг является увеличение потока клиентов, то есть привлечение новых клиентов и удержание существующих.
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
«Теоретическая составляющая преподавания бокса в вузе»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU Gimnaziia 2 g.o. Krasnoznamensk Moskovskoi oblasti , Московская обл
«Влияние образовательных проектов Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования»
The article analyzes the influence of the educational projects of the outstanding teachers of the past J. Dewey and S.T. Shatsky on the modern theory and practice of education, on the development of technology for modern project training, in particular, on the formation of key cognitive and communicative competencies of students of 8-9 grades in the process of implementing the federal state educational standard of basic general education. The author considers the aspect of the formation of these
Социология
Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan , Armenia
«Сравнительный анализ трансформации социокультурных ценностей двух возрастных групп (молодежи и старшего поколения) в армянском обществе по методике Р. Инглхарта»
В статье рассматриваются трансформационные ценности молодежи и старшего поколения, а также динамические процессы в современном армянском обществе, его социальные институты и структуры. Вместе с тем рассматривается адаптация и интеграция изучаемых двух возрастных групп к новым социальным условиям и структурам. Актуальность заключается в том, что исследование изучение ценностных ориентаций молодежи и старшего поколения позволит представить изменения социокультурных ценностей. Состояние общества зависит от его ценностного фундамента. Оно также обусловлено тем, что в новой социальной структуре армянского общества формируется средний класс. В основу исследования социокультурных ценностей армянского общества положен метод кросскультурного изучения ценностей Рональда Инглхарта.
Экономика
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Агентские функции как результат слияния трудовой и предпринимательской деятельности в перспективе экономики знаний»
The current state of economic science is based on the definitions of economic behavior, economic and managerial activities and labor, that were typical for the classical and post-classical period of economic development. The formation of a new type of economy - the economy of abondant resources and scarce needs (as opposed to the economic model of scarcity of resources and unlimited needs) requires a new interpretation of entrepreneurship, labor and a new type of economic activity - the agency.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Ответственное родительство: методологические основания исследования»
Экономика
Odintsovo branch of FSAEI of HE "Moscow State Institute of International Relations (university) of MFA of Russia" , Московская обл
«Интеграция доктрин человеческих отношений в развитие менеджмента организации»
В статье рассматривается сформированная в XX веке доктрина человеческих отношений, ее видоизмененное применение в XXI веке. Исследуется влияние качественных характеристик персонала на уровень конкуренции. Рассматривается влияние человеческого фактора на повышение производительности труда в организации. Диагностируются и анализируются принципы научного управления по Тейлору, главные инструменты мотивации, четырехсистемная классификация системы управления человеческими ресурсами Ренсиса Лайкерта, главные механизмы управления «четырехмерной структуры» М. Бора и Б. Спектора. В заключительной части статьи делается акцент на том, что основополагающей сутью современной концепции человеческих ресурсов является признание экономической целесообразности капиталовложений в привлечение персонала, поддержание его трудоспособности, обучение и повышение квалификации, создание условий для более полного выявления возможностей и способностей, заложенных в личности. Достижения доктрины человеческих отношений стали активно заимствоваться наукой управления – менеджментом.
Филология и лингвистика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
Inna A. Osipova
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Английская фразеология как объект лингвистических исследований»
Экономика
ChOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet tekhnologii upravleniia i ekonomiki" , Санкт-Петербург г
«Анализ механизма устойчивого развития сельских территорий с позиции теории игр»
Механизм ФЦП «Устойчивое развитие сельских территорий на 2014–2017 годы и на период до 2020 года» рассматривается как игра с двумя участниками, один из которых задает правила игры – органы государственного управления, а другой фигурирует как участник – местное самоуправление сельских территорий. Выявлено, что в целом данный механизм согласован по стимулам. Ограниченность предоставляемых со стороны государства финансовых средств является фактором, препятствующим построению эффективного механизма устойчивого развития сельских территорий.
Юриспруденция
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Viktoriya I. Gnidko
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«The dependence of human rights understanding on the type of legal consciousness»
Педагогика общеобразовательной школы
Dina I. Omarova
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Использование задач для реализации познавательных функций научных теорий в обучении химии»
В работе представлены результаты экспериментального исследования по использованию химических задач для реализации в обучении познавательных функций научной теории (описательная, объяснительная, прогностическая). Показано, что описательную функцию научной теории школьники контрольной и экспериментальной групп реализуют при решении задач приблизительно в равной степени в начале и в конце педагогического эксперимента. Школьники экспериментальной группы в конце эксперимента умеют объяснять и прогнозировать состав, строение, свойства химических соединений в большей степени.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Особенности воспитания детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)»
Юриспруденция
Institute of Law FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
Elena B. Kalashnikova , candidate of historical sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Сходства политических учений Платона и Никколо Макиавелли»
Исторические науки
Ilnar S. Ismagilov
Larisa V. Petrich , candidate of historical sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Деятельность В.Г. Белинского и А.И. Герцена в 40–50-е гг. XIX века»
В статье описан период 40–50-х годов XIX века, когда отмечается все более отчетливое и постепенное вырабатывание революционно-демократических взглядов. В.Г. Белинский и А.И. Герцен сыграли колоссальную роль в развитии русской прогрессивной общественной и педагогической мысли в 30–40-е годы XIX века. На основе революционно-материалистического миропонимания они выделили в русской педагогике революционно-демократическое течение, отвечающее запросам революционного движения России.