List of publications on a keyword: «СПО»
Педагогика
Anastasiia A. Kachur
Iuliia N. Samofalova
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Predmetno-prostranstvennaia razvivaiushchaia sreda v DOO kak vazhneishee uslovie razvitiia fizicheskikh i muzykal'nykh sposobnostei u doshkol'nikov s TNR»
Brunch FSAEI of HE "National Research University "Higher School of Economics" in Nizhny Novgorod , Нижегородская обл
«The Usage of Industry 4.0 Enabling Technologies in the Education»
This paper analyzes the possibilities of applying technological trends of the Industry 4.0 concept in education within the framework of achieving Sustainable Development Goals. The task addressed in this work involves identifying the specifics and potential opportunities of digital technologies in the era of Industry 4.0 (both individually and through their integration) that are made available to education in the context of its digital transformation and transform it in the new concept «Education 4.0». The results show that not all digital technologies are equally applicable in the educational sphere.
Юриспруденция
Universitet prokuratury RF , Москва г
«The Prosecutor's Office as a State body with a special status»
В статье рассматриваются дискуссионные вопросы места и роли прокуратуры РФ в системе государственных органов, определяются направления и способы взаимодействия прокуратуры с законодательной, исполнительной и судебной властью, а также с Президентом Российской Федерации. Особое внимание автор уделяет усиливающейся роли прокуратуры, связанной с предоставлением ей новых полномочий и нового порядка назначения прокуроров высшего звена при непосредственном участии Президента РФ. Автор приходит к выводу, что прокуратуру следует рассматривать как орган государственной власти с особым статусом, не принадлежащий ни к одной ветви власти, но взаимодействующий с каждым из них.
Исследования в образовании и образовательные практики
Elena P. Rakovets
GBDOU "D/S KV 25" , Санкт-Петербург г
«Igra-kontseptsiia kak sposob razvitiia rechevykh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена актуальной проблеме – большому значению гаджетов в жизни ребенка. Как считают авторы, для решения этой проблемы необходимо обратить внимание на такой вид деятельности как игра. Благодаря игровой деятельности и использованию игровых технологий в воспитательно-образовательном процессе детей дошкольного возраста, проблему увлеченности детей гаджетами возможно решить.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Kristina K. Ivanova , degree-seeking student
MBDOU "D/S 162 "Akvarel'ka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Kompleksnoe igrovoe zaniatie s primeneniem tekhnologii soft skills "Moroznye uzory»
Занятие «Морозные узоры» является комплексным игровым занятием, которое сочетает рисование и ознакомление детей с красотой и уникальностью природы в зимнее время. Игровое занятие разработано с использованием передовой технологии soft skills, которое позволяет детям учится не только искусству рисования, но и развивать мягкие навыки, такие, как коммуникация, сотрудничество, командная работа, креативность и усидчивость. Благодаря использованию технологии soft skills, дети получают возможность развивать навыки, которые пригодятся им в будущем. Это уникальное и интересное занятие, которое никого не оставит равнодушным.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Rekomendatsii po ispol'zovaniiu kartin kak sredstva obucheniia na urokakh istorii»
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Vneklassnaia deiatel'nost' po istorii: zadachi, osnovnye napravleniia, puti realizatsii»
Современные технологии в образовании
Uliana N. Khabarova
MOBU "Tulaginskaia SOSh im. P.I. Kochneva" , Саха /Якутия/ Респ
«Применение методики Kumon для совершенствования вычислительных навыков у младших школьников по математике (из опыта работы)»
Статья посвящена вопросу развития вычислительных навыков у учащихся младших классов, который является одной из главных проблем в освоении основной образовательной программы по математике и решении повышения качества образования. Авторы делятся своим опытом использования методики Kumon для обучения учеников начальной школы в условиях работы в сельской общеобразовательной агрошколе.
Sirena A. Semenova
Elvera M. Zinurova
Natalia K. Uzlova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Развитие связной речи детей с помощью словесных игр»
Исследования в образовании и образовательные практики
Fliora K. Akhmedzhanova
Zlata L. Ulitina
Elena E. Iudina
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательных способностей детей»
Современные технологии в образовании
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Polozhitel'noe i otritsatel'noe vliianie ispol'zovaniia informatsionnykh tekhnologii obucheniia v nachal'noi shkole»
MAOU "Litsei 97" , Челябинская обл
«Priemy raboty s odarennymi det'mi na urokakh angliiskogo iazyka»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBOU "Staroil'deriakovskaia SOSh" , Татарстан Респ
«Metodika obucheniia s odarennymi det'mi v protsesse obucheniia izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Vliianie gibkikh navykov na konkurentosposobnost' pedagogov v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve»
Глобальные изменения в обществе и технологиях оказывают влияние на образовательный процесс и требуют от педагогов постоянного обновления своих знаний и умений. Владение гибкими навыками помогают быстро адаптироваться к новым требованиям и менять курс работы в соответствии с потребностями образования. В статье поднимается вопрос о важности развития гибких навыков педагогов. Автором рассматриваются основные гибкие навыки, которыми должен владеть конкурентноспособный педагог.
Коррекционная педагогика
GAOU RME "Litsei Baumanskii" , Марий Эл Респ
«Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii u uchashchikhsia s OVZ na urokakh angliiskogo iazyka»
В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с процессом обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) английскому языку на основе компетентностного подхода посредством применения проектной технологии, игровой технологии, ИКТ технологии в преподавании иностранного языка, а также переосмысления и модификации традиционных технологий, направленных на формирование коммуникативной компетенции у учащихся. Целью статьи является определение педагогических условий формирования коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ в процессе изучения английского языка. В статье раскрывается сущность коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ и конкретизирована технология формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Использовались методы сравнительно-исторического анализа психолого-педагогической и методической литературы по данной проблеме, метод наблюдения, анкетирование, обобщение педагогического опыта.
Педагогика
MBDOU "D/S 95" , Чувашская Республика - Чувашия
«Muzitsirovanie kak sposob razvitiia muzykal'nykh i tvorcheskikh sposobnostei rebenka»
D/S 60 , Белгородская обл
«Profilaktika detskogo dorozhno-transportnogo travmatizma»
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
Tatiana N. Tiufanova
MBOU "Plotavskaia SOSh" , Белгородская обл
Dmitrii V. Maslennikov
GBUDO "Belgorodskii oblastnoi Dvorets detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Rol' komandnykh sorevnovanii v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh»
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
Tatiana N. Tiufanova
MBOU "Plotavskaia SOSh" , Белгородская обл
Dmitrii V. Maslennikov
GBUDO "Belgorodskii oblastnoi Dvorets detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Rol' sotsial'nogo partnerstva v sfere obrazovaniia»
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Razvitie issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov»
Marina A. Solomchenko , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Primenenie sredstv tekhniko-takticheskogo vzaimodeistviia v voleibole dlia povysheniia effektivnosti sorevnovatel'noi deiatel'nosti»
Планирование тренировок – сложная, важная и занимающая много времени задача для спортивного тренера. Целью статьи является представление определенной модели построения тренировочного процесса для решения технико-тактических задач в волейбольной команде. На основании изученной литературы сформулированы условия технико-тактической подготовки волейболистов к соревнованиям, а также цели, поэтапное достижение которых позволит команде эффективно справляться с различными ситуациями, возникающими на волейбольной площадке.
Психология
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«An empty emotional glass or ways to prevent burnout of teachers of a preschool educational organization.»
This article presents the relevance of the problem of professional burnout of employees of preschool educational organizations, the structure of the syndrome of professional burnout. The characteristic of the concept of professional burnout is given. Methods of prevention of professional burnout through methods of physical activity and express methods are proposed.
Педагогика
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Znachenie dlitel'nykh siuzhetno-rolevykh igr v razvitii tvorchestva detei»
В статье представлены признаки длительной сюжетно-ролевой игры, предпосылки ее возникновения и развития. Автор отмечает, что именно длительные творческие игры приобретают особое значение в плане одновременного решения задач умственного, нравственного, трудового и эстетического воспитания старших дошкольников.
Natalia V. Kosorezova
Nadezhda S. Mazulova
Nachal'naia shkola "Azbuka detstva" , Белгородская обл
«Innovatsionnye metody raboty s roditeliami v oblasti obucheniia detei pravilam dorozhnogo dvizheniia»
Современный динамично развивающийся мир предъявляет повышенные требования к правилам дорожного движения. Особую тревогу вызывает слабая подготовленность детей безопасному участию в дорожно-транспортном процессе. Обстановка вызывает крайнее беспокойство. В этих условиях особую актуальность приобретает изучение правил дорожного движения. Статья является одним из методов внедрения инновационной работы с родителями воспитанников по предотвращению дорожно-транспортного травматизма у детей дошкольного возраста.
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл

