List of publications on a keyword: «НОО»

В статье раскрываются основные теоретические положения, определяющие специфику организации воспитательной работы в современной школе, даются анализ нормативных документов с точки зрения организации воспитательной работы и требования, предъявляемые к личности выпускника начальной школы. В работе приводится схема организации воспитательной работы в школе.

В статье описывается опыт организации самостоятельной работы студентов через развитие целостного мышления, творческого потенциала и визуальной культуры на основе методологии ноосферного образования. Автор перечисляет общекультурные компетенции, которыми должен обладать выпускник.

Статья посвящена преемственности дошкольного образования и начального общего образования. В статье раскрываются особенности деятельности дошкольного учреждения в данном направлении. Автором рассмотрены основные проблемы, возникающие у детей старшего школьного возраста при переходе в начальную школу, сделан вывод о целесообразности взаимодействия и сотрудничества дошкольного учреждения и начальной школы.

Основной идеей статьи является формирование практических умений и навыков проектирования и моделирования профессионально-педагогической деятельности, направленной на перспективы художественно-педагогического творчества. В работе ставится проблема рассмотрения педагогических новшеств, относящихся к изменению урока в системе современного образования. В результате, автор предлагает создать творческие объединения и мастерские педагогов, деятельность которых будет направлена на разработку собственных сценариев уроков, олимпиадных заданий, создать средства обучения на электронных носителях, разработать дидактические материалы и методические рекомендации по преподаванию предмета.

В статье раскрываются особенности технологии «погружения» в природно‐историко‐культурную среду как модуль биоадекватной технологии, способствующей личностному развитию подростков в средней школе. Эта технология направлена на включение в работу обоих полушарий головного мозга и разнообразных чувств. Целостная и совокупная работа левого и правого полушария позволяет говорить о гармоничном вовлечении в процесс познания всех возможностей человека.

В статье раскрываются особенности биоадекватной технологии, способствующей личностному развитию подростков в средней школе. Эта технология направлена на включение в работу обоих полушарий головного мозга и разнообразных чувств. Целостная и совокупная работа левого и правого полушария позволяет говорить о гармоничном вовлечении в процесс познания всех возможностей человека.

В статье рассмотрены особенности личностного развития подростков. Раскрывается понятие «личность», рассматриваются трактовки данного термина, предложенные различными исследователями. Описываются содержательные модули биоадекватной технологии, способствующие личностному росту учащихся на уроках русского языка и литературы, а также условия, при соблюдении которых применение данных модулей будет ээффективно.

В данной статье предлагается философское осмысление исторического значения победы СССР в Великой отечественной войне с точки зрения учения о биосфере и ноосфере, теории этногенеза и биосферы Земли, системных взаимосвязей биосферы, почв и цивилизации. Исторические события показаны как составная часть планетарно-космических процессов, имеющие свое предназначение и тренд развития.

В статье рассматриваются вопросы ценообразования на сетевом рынке товаров и услуг. Автор обращает внимание на неэффективную ценовую политику организаций, деятельность которых связана с рынком информационных товаров и услуг. Проанализированы наиболее частые ошибки определения цен предприятиями, изучены мнения исследователей. Предлагаются рекомендации по эффективному определению цен на товары и услуги организаций и разработки наиболее эффективной ценовой политики.

В статье рассматриваются вопросы создания психолого-педагогических условий для всестороннего развития одаренных детей. Обозначаются значимость создания условий для развития детей и направления работы с одаренными детьми. Описываются методы выявления одаренности детей, виды одаренностей, а также методики по развитию одаренных. Отмечается возможность составления индивидуальных образовательных планов.

В статье рассматриваются особенности регулятивных универсальных учебных действий. Раскрываются различные методические приёмы, формы работы и типы заданий, являющиеся эффективными средствами формирования регулятивных УУД на уроках русского языка и литературного чтения.

Данный инновационный проект разработан на основе авторской методики Е.Н. Дзятковской, предполагает в процессе своей реализации формирование познавательных и регулятивных учебных универсальных действий у учащихся начальной школы в рамках ФГОС. В процессе изучения ФГОС нового поколения, работ Е.Н. Дзятковской, мы пришли к выводу: авторы одинаково выстраивают основную задачу образования: развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Еще несколько лет назад Е.Н. Дзятковская, автор проекта «Экология. Здоровье. Школа», заявила о необходимости научить ребенка способам регуляции и саморегуляции, чтобы он сам управлял своим настроением, поведением, развивал память, внимание, корректировал свое здоровье. Она отмечает, что образовательный процесс должен носить деятельностный, здоровьеориентированный, здоровьесберегающий характер. Для работы с ребенком, направленной на качество обучения, необходима его разносторонняя диагностика.

В данной статье рассматриваются нефтяные кризисы в историческом аспекте, а также причины и пути выхода из них. Определяется сегодняшняя ситуация на нефтяном рынке и влияние нефтяных кризисов на экономику. Отмечены объективные и субъективные факторы, влияющие на развитие отрасли, а также вопросы международного рынка топлива и последствия кризиса в мировой экономике. В работе представлено дальнейшие развитие ситуации на энергетическом рынке.

В статье авторами рассматривается необходимость эффективной организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО как важнейшей составляющей педагогической системы воздействия на ребенка, которая позволяет создавать современные формы обучения в начальной школе, обеспечивающие оптимизацию современного образовательного процесса.

В данной статье рассматривается применение учителем- логопедом инновационных методов в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими нарушения чтения и письма.

В данной статье рассматривается специфика внеурочной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС НОО, представлены цель, задачи, виды и результаты внеурочной деятельности.

В статье рассматривается проблема формирования функциональной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО. Автор раскрывает суть понятия как способности применять знания в реальных ситуациях, определяет цели и задачи педагогической работы, описывает методы и приемы (проблемно-поисковые ситуации, проектная деятельность, работа с текстами, игры, групповые формы). Приводятся конкретные примеры интеграции заданий на уроках математики, русского языка и природоведения. Анализируются результаты трехлетнего опыта: рост самостоятельности в чтении и анализе информации, повышение интереса к обучению, улучшение коммуникативных навыков. Подчеркивается значение функциональной грамотности для успешной адаптации детей к современному миру и подготовки к дальнейшему образованию. Материал полезен учителям начальных классов для внедрения практико-ориентированных технологий.

This article explores the history and cultural heritage of Chinese folk songs, reflecting historical changes and social development, as well as their transfor-mation and adaptation to modern challenges, highlighting their role in preserving cultural diversity and national identity.

По мнению автора статьи, в условиях глобализации бизнеса и укрупнения компаний трансфертное ценообразование является одним из важнейших средств повышения эффективности работы корпорации и эффективным инструментом контроля конкретной операции, выявляя те операции, которые можно и нужно оптимизировать.

В данной статье рассматриваются возможности проведения ценовой дискриминации, а также их влияние на благосостояние потребителя. Описаны условия осуществления ценовой дискриминации для фирмы. Проанализированы различные формы проявления ценовой дискриминации и выявлены их отличительные особенности. Рассмотрены конкретные примеры проявления ценовой дискриминации в жизни, сделаны выводы относительно ее влияния на потребителя.

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современные тенденции отечественного развития рыночных отношений в условиях свободного ценообразования и ориентации предприятий на получение максимальной прибыли для принятия грамотных решений предполагают внедрение управленческого учета затрат.

В статье рассмотрены методы сметного ценообразования. Описаны понятия, функции и задачи сметных норм и нормативной базы. Показаны важность и актуальность использования смет в строительстве.

Цена – денежное выражение стоимости товаров. Разумная ценовая политика является залогом успешного функционирования предприятия и удовлетворения потребностей и запросов покупателей.

В статье рассматриваются вопросы ценообразования, правильной методики установления цены, последовательной реализации обоснованной ценовой стратегии.