List of publications on a keyword: «психологические»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Olga V. Kiryushina , candidate of pedagogic sciences
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Individualization of learning as a technique of increasing communicative motivation to foreign language study»
Педагогика
Marina M. Chernysheva
ФБОУ ВПО «Морской государственный университет им. адмирала Г.И. Невельского» , Приморский край
«Особенности внешней среды в деятельности морских специальностей»
Психология
Elena V. Ilina
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Выбор как научная категория психологических исследований в исторической перспективе»
The article presents the historical and philosophical digression use "choice" category in science; It marked a turning point in the use of the concepts associated with the name of Friedrich Nietzsche, who laid the foundation of psychological research; The main approaches to the study of the problem of choice
Юридическая психология
Abay Myrzakhmetov Kokshetau University , Kazakhstan
Tatiana V. Vasileva , master of juridical sciences
Кокшетауский гуманитарно-технический колледж , Kazakhstan
«Психологическое воздействие при применении тактических приемов допроса»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы правомерности психологического воздействия, оказываемого в ходе допроса. В работе отмечается актуальность выбранной тематики не только для Казахстана, но и для всего мира. Исследователями дается определение термину «допрос», в заключении приводятся итоги проведенного анализа.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Natalia I. Ryzhova
Galina I. Kotova
ГБС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат , Самарская обл
«Методология использования современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе»
В статье рассматриваются новые требования государственного стандарта российского образования, которые выступают в качестве ориентира образования. Одной из базовых компетентностей, формируемых в школьный период, является коммуникативная. Проблема формирования коммуникативной компетентности является актуальной. Интеграция и социальная адаптация учащихся с ОВЗ невозможна без речевого общения и взаимодействия. Авторы отмечают, что при отставании в развитии речи возникают проблемы, связанные с общением, появляются трудности коммуникативного поведения, оказываются расстроенными взаимоотношения между индивидом и обществом.
Общая психология и психология личности
ФГБУН «Институт психологии РАН» , Москва г
«Использование проективной методики «Человек под дождем» для оценки совладающего поведения»
В статье поднимается вопрос адекватности измерения совладающего поведения с помощью опросниковых методов. Обосновывается возможность использования проективных методов для оценки совладающего поведения. Предлагается вариант оценки стилей совладания с помощью проективного рисуночного теста «Человек под дождем».
Педагогическая и коррекционная психология
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Психологические проблемы адаптации одаренных детей»
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
Margarita V. Dontsova , candidate of psychological sciences
ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» , Москва г
«Актуальные психолого-педагогические вопросы обучения студентов-психологов в системе современного высшего образования»
В данной статье указываются классические методы активного обучения. Приводится метод стандартизированного наблюдения как средство выявления особенностей реагирования обучающихся на психолого-педагогические воздействия. Рассматривается метод микрогрупп (микрогрупповой подход) в качестве социально-психологического способа организации и проведения семинарских и практических занятий со студентами-психологами в интерактивных формах.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Социально-психологические факторы обеспечения успешного внедрения организационных изменений»
Психолого-педагогические аспекты образования
Raisa I. Khoteeva , candidate of psychological sciences
FSBEI of HPE "Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky" , Калужская обл
«Конструкты личностно-профессиональной идентичности студентов на этапе профессионального становления»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Tatyana O. Smoleva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Особенности детско-родительских отношений в неполной семье»
Авторы данной статьи сообщают, что важнейшим институтом социализации подрастающего поколения признана родительская семья. Психологи отмечают, что именно в семье формируются основы характера человека, его отношения к труду, моральным и культурным ценностям. Семья была и остается важнейшей социальной средой формирования личности и основой в психологической поддержке и воспитании. Серьезные социально-экономические и духовно-нравственные трудности нашей жизни являются существенным фактором, который дестабилизирует традиционные семейные отношения.
Педагогические науки
Elena S. Aivazova , candidate of pedagogic sciences , доцент
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Роль физической культуры и спорта в становлении личности студентов – будущих госслужащих»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
Nelia K. Fatkhullina , candidate of economic sciences
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Безработица в России: причины и социально-экономические издержки»
В данной статье рассмотрены проблемы безработицы в современном мире. Проанализированы причины безработицы, а также выявлены её последствия. В результате анализа причин безработицы, сделан вывод о её влияние на социальное, экономическое и психологическое благополучие населения. Сделан вывод о необходимости проведения активной политики занятости, направленной на устранение последствий безработицы и на предотвращение ее роста.
Общая психология и психология личности
FGBNU "Institut upravleniia obrazovaniem RAO" , Москва г
«Методическая работа в психологическом консультировании»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Anna A. Goncharova
МБОУ гимназия №69 , Краснодарский край
«Психологические проблемы адаптации первоклассников к школе»
Психологические науки
Tatiana V. Zobnina , doctor of psychological sciences
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
«К вопросу о необходимости психологических знаний в работе врача»
В данной статье авторами рассмотрено положительное влияние психологических знаний на работу специалиста медицинского профиля, в частности, врача. Указаны некоторые характеристики личности пациентов, учет которых необходим для успешного взаимодействия с ними. Осведомленность врача в области психологии личности и умение применять имеющиеся знания повышает качество выполнения профессиональных обязанностей, а также помогает специалисту препятствовать процессам эмоционального истощения и сохранять гармонию внутреннего мира.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Nadezhda A. Barashkova
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Методика оценки профессионально важных качеств учителя»
Данная статья посвящена выявлению профессионально важных качеств учителя на примере региональной сельской школы. Выявлены основные психологические качества, составляющие профессиограмму специалиста-педагога сельской школы. Выявленные профессионально важные качества педагога сельской школы можно использовать для повышения качества профориентации абитуриентов и студентов педагогических вузов.
Педагогика
RSBEI "Boarding school for students with hearing disabilities" , Томская обл
«Инновационно-образовательные технологии как средства модернизации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья»
В данной статье представлен опыт работы по использованию инновационно‐образовательных технологий в коррекционно‐педагогической деятельности. Актуальность проблемы применения инноваций в процессе обучения детей с нарушениями слуха обусловлена изменениями в образовании. Выделяются и описываются характерные особенности влияния инновационных технологий на качество образовательного процесса, обобщается практический опыт по созданию комфортных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание в работе автор акцентирует на целях и результатах, достигнутых вследствие применения технологий.
Alena S. Masalygina
Tatiana A. Iakovleva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Создание педагогически эффективных презентаций к уроку информатики»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
Elena V. Chernaia
Iuzhno-Sakhalinskii pedagogicheskii kolledzh FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
«Моделирование как инновационная технология деятельности специалиста по социальной работе в процессе обслуживания на дому пожилых людей, проживающих в сельской местности»
В статье описываются актуальные проблемы пожилых людей, приводится описание результатов эмпирического эксперимента, проведенного на базе отделения социального обслуживания на дому, которые создали основу для разработки модели деятельности специалиста по социальной работе. Особенностью представленной модели являются как традиционные, так и инновационные направления работы.
Педагогика
Mariia A. Zurman
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Особенности «детей группы риска»»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
Aleksei A. Chebulin
КГБПОУ «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды» , Алтайский край
«Основные направления реализации программы психолого-педагогической коррекции зависимого поведения молодежи»
В статье рассмотрены базовые подходы к реализации психолого-педагогической коррекции зависимого поведения молодежи с акцентом на согласованное взаимодействие трех элементов системы реабилитации (реабилитационная среда, субъект реабилитации и групповая деятельность) и позитивную реконструкцию личности.
Психология
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
«Краткий обзор развития медицинской и клинической психологии»
В данной статье содержится краткий обзор истории развития таких областей психологической науки, как медицинская и клиническая психология. Автором приводится современное понимание рассматриваемых отраслей психологии в отечественной науке, а также затрагивается вопрос о соотношении понятий «медицинская психология» и «клиническая психология».
Психолого-педагогические аспекты образования
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
Aleksei A. Chebulin
КГБПОУ «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды» , Алтайский край
«Особенности психологической подготовки студентов к участию в конкурсах»
Коррекционная педагогика, дефектология
Olesia D. Salnikova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край

