List of publications on a keyword: «проект»
Культурология и искусствоведение
Marina M. Novikova , Honorary worker of higher professional education of the Russian Federation, candidate of culturology , associate professor
Nadezhda A. Kosheleva , bachelor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«LANDSCAPE DESIGN: FEATURES OF DESIGNING PUBLIC SPACES OF THE URBAN ENVIRONMENT»
The article discusses the features of landscape design in cities of northern latitudes on the example of the development of the project of the alley "Puzzle" in the city of Nizhnevartovsk (Khanty-Mansi Autonomous Okrug, Russia). Analog projects of urban environment design are analyzed. The concept of the project, its ideological basis, which would correspond to the style and fit into the atmosphere of the city, is revealed; stylistic solutions (minimalism) and spatial composition of the alley "Puzzle" are described; techniques of landscaping are revealed.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia aktivnosti odarennogo podrostka v shkol'noi i vneshkol'noi deiatel'nosti»
В статье рассматриваются результаты апробации психолого-педагогических условий развития активности одаренного подростка в разных видах деятельности, как школьной, так и внешкольной, дано описание форм и методов активизации у них интереса и мотивации к совместной проектной деятельности в творческом объединении одаренных сверстников по разработке бизнес-идей и бизнес-планов по их реализации.
MBDOU Detskii sad 12 , Белгородская обл
Nadezhda A. Valuiskikh
MBDOU Glukhovskii detskii sad , Белгородская обл
Liudmila S. Kinegopulo
MBDOU Detskii sad 13 , Белгородская обл
Aleksandra A. Mezhakova
MBDOU Detskii sad 7 , Белгородская обл
Svetlana I. Khalaimova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Proektirovanie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v sootvetstvii s FGOS DO»
MAOU "Litsei 131" , Татарстан Респ
«Realizatsiia proektnoi deiatel'nosti po informatike v MAOU "Litsei 131" g. Kazani»
В данной статье автор рассказывает о проектных работах учащихся, выполненных под его руководством; перечисляет инструменты, использованные в работе над проектами, а также сферы интересов школьников. Статья может послужить идейным источником при выборе тем для проектной деятельности учащихся старших классов.
Svetlana A. Vydmanova
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Effektivnye priemy sozdaniia uchebnogo video»
GBPOU "Moskovskii kolledzh biznes-tekhnologii" , Москва г
«Proektnaia deiatel'nost' v matematike dlia sistemy SPO»
В статье рассматривается проблемы, связанные с изучением математических дисциплин цикла ЕН в системе СПО. Для решения данных проблем предлагается использовать проектные и исследовательские работы, связанные с профессиональной деятельностью. В статье приведен пример проекта по теме «Математическая статистика».
Система образования
GBU RB dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei (Tsentr sodeistviia semeinomu vospitaniiu) "Feniks" , Башкортостан Респ
«Социализация выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях Центра содействия семейному воспитанию»
Дошкольная педагогика
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ранняя профориентация для младшего дошкольного возраста в ДОО»
В статье рассматриваются задачи и направления ранней профориентации в ДОУ. Технологии, применяемые в детском саду, а также педагогические технологии ранней профориентации как технологии, реализующие образовательные цели, соответствующие специфике младшего возраста и ориентированные на создание позитивной социальной ситуации развития детей.
Педагогика
Natalia I. Markova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti kak sredstvo rannei proforientatsii detei 3-4 let v DOU»
Важным вопросом системы образования на современном этапе является работа по ранней профориентации, которая согласно ФГОС ДО, представлена одним из направлений основной образовательной программы учреждения. Данное направление предполагает создание таких условий развития ребенка, которые способны открыть возможности для его позитивной социализации.
Vladikavkazskii tekhnikum zheleznodorozhnogo transporta FGBOU VO "Rostovskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Северная Осетия - Алания Респ
«Metod proektov kak effektivnaia tekhnologiia obucheniia, napravlennaia na razvitie osnovnykh kompetentsii obuchaemykh»
В данной статье рассмотрены особенности реализации метода проектов при изучении гуманитарных дисциплин, поскольку развитие техники и производственных технологий сегодня, потребовало смены образовательной парадигмы. В статье показана история создания метода проектов. Обосновывается актуальность и необходимость создания проектов обучающимися, показывается роль метода проектов в формировании профессиональной компетентности у обучающихся.
Экономика
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Vliianie organizatsionno-tekhnologicheskikh reshenii na effektivnost' upravleniia proektami transportnoi infrastruktury»
В статье рассмотрено влияние организационно-технологических решений на эффективность управления проектами транспортной инфраструктуры в Арктической зане Российской Федерации. Выделены основные этапы принятия организационно-технологических решений, показаны существующие способы их обоснования. Качество управления проектами транспортной инфраструктуры обеспечивается за счет безошибочной и рациональной организационно-технологической последовательностью исполнения, выбором оптимальных организационных решений.
Педагогика
Natalia N. Putintseva
МБДОУ ДС №46 "Вишенка" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie mul'timedia-tekhnologii v protsesse organizatsii uchebnoi deiatel'nosti»
В статье представлены мультимедиа – технологии развития потенциала дошкольника, которые открывают детям доступ к нетрадиционным источникам информации, позволяют реализовать принципиально новые формы и методы обучения. Внимание акцентировано на формировании личности воспитанника посредством внедрения в образовательный процесс информационно – коммуникативных технологий и их влияние на воспитание, и развитие детей.
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Sovremennye tendentsii v metodike prepodavaniia urokov russkogo iazyka i literatury v ramkakh realizatsii FGOS»
Модернизация российского образования ставит перед учителем задачу переосмыслить свою преподавательскую деятельность и по-новому взглянуть на использование современных технологий. В этой статье рассмотрены наиболее актуальные современные образовательные технологии, способствующие развитию учебных универсальных действий на курсах русского языка и литературы.
Современные педагогические технологии
Anastasiia A. Chetverikova
MBDOU "D/S 55" , Белгородская обл
«Lepbuk kak forma pedagogicheskogo soprovozhdeniia odarennykh detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье затрагивается тема педагогической технологии, нацеленной на индивидуальное развитие ребенка, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях. Авторами рассмотрен вопрос поиска педагогом такого подхода, идеи, метода и формы, которые интересны обучающимся и соответствуют их возрасту.
MBOU "Nikitovskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennye tekhnologii povysheniia effektivnosti obucheniia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Izuchenie finansovoi gramotnosti v sovremennoi shkole»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Olesya N. Kosmina
Elena V. Starodubtseva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Formirovanie predstavlenii o professiiakh vzroslykh u detei s ONR cherez proektnuiu deiatel'nost'»
В статье рассматривается то факт, что дети дошкольного возраста с ОНР очень мало знают о профессиях, среди которых в последнее время появилось много новых. Авторы выстроили свою работу по формированию понятия о профессиях взрослых у дошкольников с ОНР в форме метода проектной деятельности, включающего в себя разнообразные приемы работы с детьми.
Педагогика
Zabaikal'skii institut predprinimatel'stva ANOO VO "Sibirskii universitet potrebitel'skoi kooperatsii" , Забайкальский край
«Razvitie issledovatel'skikh navykov shkol'nikov v sotsial'nom proekte "Ekosfera Kladonii»
В статье рассматривается возможность вовлечения школьников в социальное проектирование, как одну из интерактивных образовательных технологий. автором проведено исследование уровня развития исследовательских навыков и эрудированности школьников и прослежено виляние погружения в процесс реализации социального проекта и его воздействие на развитие этих качеств.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Metodicheskie aspekty podgotovki vospitatelei k proektirovaniiu predmetno-igrovoi sredy dlia detei doshkol'nogo vozrasta»
Margarita I. Illarionova
Irina B. Shipina
Inna V. Revunova
MBDOU "TsRR 12" , Владимирская обл
«Proekt po sotsial'noi adaptatsii detei s problemami v razvitii "Zhivem vmeste»
Технические науки
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Metody razrabotki diplomnogo proekta po napravleniiu "Dizain odezhdy" s primeneniem tekhnologii 3D modelirovaniia v programme "Clo 3D design»
В статье рассматриваются методы внедрение технологии 3d моделирования одежды в программе «Clo 3D design» в учебный процесс. На примере разработки конкретного дипломного проекта мужской одежды описаны все этапы и преимущества выполнения работы в программе. Сделаны выводы о возможностях, которые получает дизайнер одежды при создании трехмерной одежды. Показана необходимость в процессе подготовки обучить дизайнера современным компьютерным средствам для приобретения им навыков эффективной работы с различными проектами.
Теория и методика общего образования
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Метод проектов как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках английского языка»
Статья посвящена исследованию метода проектов в онлайн-обучении английскому языку в условиях формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Базой исследования был Центр изучения иностранных языков «Yes» г. Москва. В эксперименте участвовало 20 детей 7-х классов. Использовались методики изучения мотивации учения подростков, «Совместная сортировка» Г.В. Бурменской, диагностики уровня эмпатии И.М. Юсуповой и др. В результате использования авторской программы уровень работы по повышению успешности использования метода проектов на уроках английского языка и формирования коммуникативных универсальных учебных действий по результатам эксперимента повысился.
Veronika V. Lorents , candidate of pedagogic sciences
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Использование технологии проектного обучения для формирования личностных качеств обучающихся»
Авторы рассматривают особенности применения и образовательный потенциал технологии проектного обучения в современной школе. Раскрывается актуальность технологии, ее цель и задачи, краткая история. Приводятся различные классификации учебных проектов, этапы проектной деятельности и требования к организации.
Педагогическая и коррекционная психология
Nadezhda L. Memorskaia
Elena V. Muzlaeva
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Повышение родительской компетентности семей с детьми с ОВЗ через проектную деятельность»
В данной статье представлен опыт реализации мероприятий городского проекта психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Радость моя!». Авторы рассказывают, как совместная проектная деятельность повышает уровень родительской компетентности.
Педагогика
Vitebskii gosudarstvennyi meditsinskii kolledzh imeni akademika I.P.Antonova , Belarus
Mark V. Gaidamaka
Uchrezhdenie obrazovaniia "Vitebskii gosudarstvennyi universitet imeni P.M. Masherova" , Belarus