List of publications on a keyword: «эколог»

Целью работы является изучение реакции сортов овса посевного на применение комплексной защиты растений как фактора интенсификации производства и разработка рекомендаций производству. Авторы приходят к выводу, что Сорта Памяти Балавина и Покров рекомендуются для возделывания по технологиям преимущественно с ограниченным использованием средств защиты растений.

В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы отмечают важность начала формирования экологической направленности личности в дошкольном детстве, когда закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.

В статье раскрывается актуальность влияния семьи на формирование экологической культуры дошкольника. Описываются эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи в воспитании экологической культуры у детей и взрослых.

В данной статье рассматривается проблема формирования у детей гуманного мировоззрения по отношению к окружающей среде путём систематической педагогически направленной деятельности. Данный вопрос может представлять интерес для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также учреждений дополнительного образования детей.

В данной статье раскрываются вопросы экологического воспитания в дошкольном учреждении с целью формирования бережного отношения ребёнка к природе, самому себе, к окружающим людям.

В данной статье рассматриваются примеры того, каким образом можно решать задачу систематизации имеющихся знаний с целью формирования представлений о базовых национально-культурных ценностях разных народов в процессе изучения темы «Еда» на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе.

For the development of water tourism it was necessary to investigate the ecological state of the river Vyatka. With the use of rapid methods of chemical analysis of water samples, methods of socio-geographical and geo-botanical research and method lichenoindication the authors determined that the ecological condition of the Vyatka River and its banks is satisfactory. Development of tourist routes along the river from the village of Vyatka of Korzhavino village to Petropavlovskoe settlement of Kirov region is possible.

В статье дан анализ проблем экологического образования и воспитания на современном этапе развития общества. Авторы приходят к выводу, что учреждения дополнительного образования соответствующего профиля являются самыми заинтересованными в развитии качественного экологического образования и воспитания.

This article presents the results of microbiological tests of soils in emergency oil and gas facilities in Yakutia. The author found that in the process of self-healing soil is not sufficiently cleansed of hydrocarbon contamination and are in the environmental stress. The signs of soil degradation are thinning or absence of vegetation, phytotoxicity, changes in physical and chemical properties of the soil: formation of lumpy soil structure, hydrophobicity, salinity, high pH values, lack of available phosphorus, nitrate nitrogen, ammonia nitrogen, phytotoxicity.

This article analyzes the experience of assessing the quality of the urban environment. The author presents the approaches, criterion and methods for determining the status of urban areas with regard to impact on the biota of man-made pollution, which differ in qualitative and quantitative composition of pollutants.

По мнению исследователей, для понимания человеком его роли в окружающем мире, необходимо, чтобы он осознал и принял «экологическую культуру» как ценность, гармонизирующую дух, сознание и бытие человека в этом мире в экологических рамках. Представленная статья посвящена проблеме воспитания экологической культуры школьников.

The following article discusses ecological problems, creation of state system controlling human-induced influence on environment and analyses the norms of international and native legislation regulating state activity limiting human-induced emissions and preventing dngerous climate changes.

The present article determines the role of chemistry subject at comprehensive schools and development of negative relation to chemical compounds and products of chemical manufacturing. The authors offer independent practical tasks serving to prevent negative relation to the subject development.

В данной статье рассматривается вопрос экологического развития дошкольников. На современном этапе развития общества экологическое воспитание является одной из актуальных проблем. Общество начало осознавать возможность экологической катастрофы, а следовательно, необходимость сохранения природы. Только образованный человек может относиться к природе бережно, а значит общество должно воспитывать экологически грамотного человека. И начинать воспитывать такого человека нужно ещё в дошкольном возрасте. Взрослые должны воспитывать у детей интерес к природе, к окружающему миру не только путем знакомства с экологией как наукой, но и в рамках экспериментальной деятельности.

В данной статье автором рассматривается вопрос экологического воспитания дошкольников. Исследователь отмечает, что экологическое воспитание детей следует рассматривать как одно из направлений нравственного воспитания.

В статье анализируется уровень сформированности экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены методы ознакомления детей с живой и неживой природой. Раскрывается также роль родителей и воспитателя в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста.

В данной статье рассмотрена актуальная проблема экологического воспитания, главной причиной которой является деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.

В данной статье рассматривается значительное расширение территории городской застройки, чрезмерно увеличивающее расходы на содержание социальной и инженерной инфраструктуры. Плотная застройка характеризуется более низкими энергетическими затратами, интенсивной социальной жизнью и возможностями для обеспечения безопасности жителей. Таким образом, требование современного градостроительства сегодня – это не освоение новых территорий, а ревитализация промышленных и техногенно нагруженных зон.

Решение экологических проблем начинается с любви к родной природе. У детей занимающихся в кружке «Друзья природы» формируется экологическая культура, которая выражается в гуманно-ценностном отношении к природе.

The article considers the role of the primary school in the formation of ecological culture foundations among pupils. The necessity of educational technology system suse while teaching the subject "The world around us" is marked. A possibility of project activity in a personal and creative development of students is accented.

В данной работе рассматривается вопрос применения проектной технологии, навыков исследовательской деятельности во внеурочной деятельности, направленных на патриотическое воспитание, формирование экологической культуры, здорового образа жизни, бережного отношения к своей малой Родине. Статья представляет интерес для учителей общеобразовательных школ.

В данной статье изучается проективное покрытие растительностью берегов реки и слой ила на берегу. Авторами отмечено, что с повышением ОПП, объём ила снижается, то есть растительность выполняет роль барьера на берегу, задерживая водную и ветровую эрозию. В заключении статьи делается вывод об удовлетворительности экологической ситуации на берегу реки в целом.

The article analyzes the problems of ecological safety in the context of socio-philosophical analysis. The author also reveals the essence of problem of ecological safety in historical and modern conditions.

В данной статье рассмотрено соотношение ключевых терминов института национальной безопасности в экологической сфере. Автором выявлены противоречия в законодательстве.

В статье рассматривается проблема формирования и развития экологически сообразного поведения у младших школьников. В работе описана программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению, используемая в МБОУ «СОШ №20 им. В.М. Елсукова».