List of publications on a keyword: «лад»
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №240 г. Борзи» , Забайкальский край
Anna I. Perminova
МОУ «СОШ №41» , Забайкальский край
«Системное использование проектов в начальной школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т. е. ключевых компетенций, определяющих современное качество образования. Авторами описывается опыт системного использования проектов в начальной школе по предмету «Окружающий мир», способствующий решению обозначенной проблемы.
Gulnara L. Soshnikova
МОУ СОШ , Забайкальский край
«Организация проектной деятельности в начальной школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторами описывается опыт использования проектной деятельности на уроке «Технологии» в начальной школе и отмечается, что данная технология способствует развитию способностей каждого ребенка с учетом его интересов и наклонностей, повышению познавательного интереса, самостоятельности, а также предоставляет возможность проявить свои таланты и творческий потенциал, умения выдвигать гипотезы, делать выводы и строить умозаключения.
Svetlana O. Fridman , candidate of pedagogic sciences
ГБПОУ «Педагогический колледж №10» , Москва г
«Театрализованная деятельность как средство развития памяти у учащихся начальных классов»
Nataliia G. Shmeliova , candidate of physical and mathematical sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Использование компьютерных технологий на уроках математики в начальной школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема применения компьютерных технологий на уроках. Авторами отмечается важная роль широкого введения в учебный процесс компьютерных технологий, повышающих качество обучения, интенсивность урока, а также помогающих наилучшему пониманию материала за счет наглядности его представления.
Nataliia G. Shmeliova , candidate of physical and mathematical sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Игры на уроках математики в начальной школе»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
«Основы профессионально-прикладной физической подготовки студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются проблемы основ профессионально-прикладной физической подготовки студентов. Каждая профессия, каждая специальность требует различного уровня развития подготовки студентов к предстоящему труду с требованиями их будущей профессиональной деятельности. Такая направленность в использовании разнообразных средств физической культуры и спорта для подготовки непосредственно к профессиональному труду получила общепринятое название «профессионально-прикладная физическая подготовка».
Общая педагогика
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
Olga S. Nenasheva
МОУ «Дарасунская СОШ» , Забайкальский край
«Организация дополнительного экологического образования учащихся начальной школы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются направления дополнительного экологического образования учащихся начальной школы. Авторами изучаются специальные программы, малые формы русского фольклора, агитбригады; массовые экологические мероприятия; «зеленые карты», профильные палаточные лагеря и др. формы работы.
МБОУ «СОШ №10» , Забайкальский край
Margarita V. Verkhushina
МБОУ «НОШ №11» , Забайкальский край
«Проект «Экологические книжки-малышки в начальной школе»»
Система образования
Institute of Education Pedagogy and Psychology SBEI of HE “Moscow City University” , Москва г
«Состояние проблемы преемственности дошкольного и начального образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема обеспечения преемственности дошкольного и младшего школьного звена образовательной системы, актуальность которой на современном этапе обусловливается условиями гуманизации и демократизации системы образования, широкой вариативностью действующих программ воспитания и обучения детей в детских садах.
Современные педагогические технологии
МАОУ «СОШ №109» , Пермский край
«Проектные задачи на уроках в начальной школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article is devofed to one of the most effective ways of the formation of self - independence and the development of cognitive skills to the project tasks, which are a type of project activity of middle - level students. The article presents the experience in solving a project problem, directed at the development of communicative competence.
Психолого-педагогические аспекты образования
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Сравнительный анализ особенностей самопознания младших школьников разных поколений»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena V. Fokina , воспитатель
Svetlana I. Shmakova
Viktoriia V. Matveeva
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Учебно-методическое пособие «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего дошкольного возраста»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема оздоровления детей младшего дошкольного возраста. Авторами предложено учебно-методическое пособие, которое поможет не только повысить двигательную активность детей в течение всего времени пребывания ребенка в группе, но и создать положительно окрашенную эмоциональную атмосферу. Особое внимание уделяется созданию благоприятных условий для проявления двигательной активности и положительного эмоционального состояния детей с помощью обязательных мероприятий и коррекционно-оздоровительной работы по физическому развитию детей.
Oksana B. Romanova
Evgeniia V. Belousova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Развитие творческого потенциала младших дошкольников посредством нетрадиционных художественных техник в условиях реализации ФГОС ДО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены новые методики развития творческого потенциала младших дошкольников. Авторами изучается концепция методологии нетрадиционных технологий, которая заключается в воздействии на естественные природные желания детей с учетом специфики поведения детей в конкретном периоде их развития. Актуальность обусловливается соответствием методологии требованиям и рекомендациям ФГОС и стремлением детей с самого раннего возраста отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников как основа реализации ФГОС»
История и политология
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Организация и порядок выдачи ссуд под минеральное топливо Ростовской конторой Государственного банка в конце XIX – начале XX вв»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается кредитная операция по выдаче ссуд под минеральное топливо. Автор принимает во внимание основные меры по организации кредитования шахтовладельцев в регионах добычи и потребления угля, в том числе и в Области Войска Донского. Рассматриваются вопросы по учреждению угольных складов Государственным банком в конце XIX – начале XX вв. В статье анализируются ссуды под антрацит. Также автор характеризует организационные особенности кредитования промышленников по добыче каменного угля. Приводятся некоторые сведения о состоянии донской угольной промышленности на начало XX в.
Теория и методика общего образования
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Marina A. Kharchenko
Институт начального и среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Содержательные и управленческие особенности организации проектной деятельности младших школьников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обсуждается метод проектирования в начальной школе как необходимый элемент современной системы образования. Проектирование рассматривается как способ организации деятельности детей с целью решения образовательных задач в начальной школе. Для того чтобы правильно организовать проектную деятельность, учителю необходимо знать особенности ее организации, о которых и пойдет речь в данной статье.
Теория и методика дошкольного образования
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
Natalia V. Kopytina
GBOU g. Moskvy "Shkola 825" , Москва г
«Музыкальное воспитание детей младшего дошкольного возраста в свете реализации ФГОС»
Педагогика
Natalia A. Kuznetsova
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Формирование самооценки младших школьников в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО»
Institut pedagogiki i psikhologii detstva FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Свердловская обл
«Методика обучения правописанию в начальной школе на примере изучения безударных личных окончаний глаголов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается процесс овладения правописанием как видом речевой деятельности, рассматривается также изучение правил орфографии рассматривается через формирование у младших школьников сознательного орфографического действия. Описывается методика обучения правописанию безударных личных окончаний глаголов в начальной школе.
Svetlana A. Shatunova
Natalya L. Egorova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена изучению особенностей детей с нарушением интеллекта. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта позволяет говорить о них как об особой группе детей, основными чертами которой являются психофизиологический дефект и чаще всего выраженные органические нарушения.
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Прикладной бакалавриат как фактор реализации программ непрерывного образования»
Педагогика общеобразовательной школы
Nina A. Khakhalkina
MAOU "Zaozernaia SOSh s UIOP 16" , Томская обл
«Осенний тур игры-конкурса «Росточек» как средство реализации исследовательского потенциала и творческой активности младших школьников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Game Autumn Tour - Competition "Rostochek" is one of the stages of the pedagogical project aimed at creating optimal conditions for research and creative potential of younger schoolchildren in the form of environmental education. The competition is held in person in three rounds (winter, spring, autumn). Each round has an individual plan and theme. The theme of the autumn round of the game, "Thrifty autumn". Stages of games - educational, research, creative. Game time - 1 hour.
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia V. Shalamova
Natalya L. Egorova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Особенности зрительной памяти младших школьников с нарушением интеллекта»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема зрительной памяти, которая помогает ребёнку воспринимать информацию в виде сюжетных картин, зрительных образов, отличающихся своей эмоциональностью, яркостью и жизненностью. В работе отмечается, что ребёнку с нарушением интеллекта легче запоминается всё яркое, красочное, необычное, всё то, что вызвало у него сильную эмоциональную реакции.
Педагогика высшей профессиональной школы
SBEI of HPE "North Ossetian State Pedagogical Institute" , Северная Осетия - Алания Респ
«Педагогический аспект обучения студентов и аспирантов научной письменной речи на английском языке»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируется необходимость организации процесса обучения научной письменной речи на английском языке студентов и аспирантов, опираясь на опыт отечественных и зарубежных университетов. Актуальность данной проблематики связана с развитием международных контактов в научной сфере, обусловливающих необходимость овладения навыками и умениями представления результатов своей исследовательской работы на английском языке.
Культурология и искусствоведение
Zarina Kenzhekova
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Роль национального прикладного искусства в формировании эстетических вкусов учащихся»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Главный метод этнопедагогического образования и национального воспитания, являющейся основой национальной культуры, – это национальное прикладное искусство. В работе был проделан анализ литературы по этой проблеме как русских, так и казахстанских ведущих деятелей. Было доказано, что национальное искусство открывает дорогу к художественному изучению быта, политических условий, деятельность и характер каждого народа в обществе. Поэтому национальное искусство вооружает подрастающее поколение всесторонними знаниями, стремлением души к красоте.