List of publications on a keyword: «мотивация»
Физическая культура и спорт
Aleksandra I. Useenko , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Zdorov'e kak formirovanie lichnostnykh kachestv u studentov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В рамках статьи рассматривается взаимосвязь личностных качеств студента и здоровья. Здоровье представляет собой основной ресурс для формирования мотивации и профессионального саморазвития. При проведении психологической работы по формированию профессиональных качеств необходимо уделять внимание и такому направлению как повышение потенциала здоровья, а также проведение активизации психологических ресурсов.
Педагогика
MBOU "SOSh 4" , Московская обл
«Motivatsiia na urokakh angliiskogo iazyka»
MBOU "SOSh 30" , Воронежская обл
«Formirovanie metapredmetnykh navykov na urokakh tekhnologii v shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор считает, что основной проблемой школьного образования в последнее время становится отсутствие мотивации к обучению у детей. Одним из методов решения этой проблемы является формирование метапредметных навыков у учащихся, формирование связей научного образования с реальной жизнью. Об этом и пойдет речь в данной статье.
Ekaterina N. Melikhova
Liudmila N. Gudkova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Tekhnologiia V.V. Voskobovicha "Skazochnye labirinty igry" kak uslovie intellektual'nogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
Larisa Z. Shlykova
Olga V. Malykhina , bachelor
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Rol' nagliadnosti v formirovanii matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлено описание системы работы по наглядности в формировании математических представлений у дошкольников. Авторы используют в работе приемы и методы наглядных материалов для более прочного понимания и наглядного представления. Итогом является понимание у детей, что математика окружает их в повседневной жизни, от этого мотивация на занятиях выходит на совершенно другой уровень, что приводит дошкольников к рассуждению, активному абстрагированию математических зависимостей в окружающей действительности и яркому и красочному изложению материала педагогом с помощью наглядных пособий и окружающей действительности.
Педагогика
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 2" , Татарстан Респ
«Professional'naia kompetentnost' uchitelia, uspeshno realizuiushchego innovatsionnye tekhnologii pri podgotovke uchashchikhsia k itogovoi attestatsii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу профессиональной компетентности учителя. Автор отмечает, что важнейшей характеристикой профессиональной компетенции педагога является направленность на ученика. Каждый педагог ищет и применяет в своей работе наиболее эффективные методы, формы и технологии обучения. Профессионализм педагога рассматривается как условие достижения современного качества образования.
Svetlana V. Popova
Tatiana D. Trefilova
МБДОУ ДС № 44"Золушка" , Белгородская обл
«Rabota s det'mi s RAS v DOU po prikladnomu analizu povedeniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается прикладной поведенческий анализ, который широко используется специалистами и родителями с детьми с особенностями в развитии, в том числе с аутизмом. Авторы отмечают, что прикладной анализ поведения изучает поведение и работает с тем поведением, которое имеет важное значение для общества. Основное внимание уделяется работе с поведением, так как она всегда основана на знании принципов законов поведения, а они одинаковы для всех. Специалисты только изменяют окружающую среду для того, чтобы изменить поведение.
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 1 g. Onegi" , Архангельская обл
«Reshenie eksperimental'nykh zadach na urokakh fiziki sposobstvuiushchikh povysheniiu kachestva obrazovaniia v usloviiakh FGOS»
Педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Sposoby povysheniia detskoi gramotnosti»
Ekaterina S. Vaniukova , учитель математики
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
«Motivatsiia uchebnoi deiatel'nosti uchashchikhsia»
Sergei V. Bezuglov
Aleksandr I. Riabinin
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Struktura i sotsial'no-pedagogicheskie tekhnologii podderzhki starshikh shkol'nikov v professional'nom opredelenii»
Теория и методика общего образования
GBOU Gimnaziia 587 , Санкт-Петербург г
«Aktual'nye tendentsii obrazovaniia v rabote nad individual'nym proektom v 10 klassakh (na primere proektov, sviazannykh s angliiskim iazykom)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья рассматривает наставничество как эффективную и неотъемлемую часть работы над индивидуальным проектом в 10 классе. В статье анализируется процесс сотрудничества учителя-куратора (наставника) и ученика, а также подчеркивается важность арт-технологии при подготовке продуктов индивидуальных проектов, темой которых является английский язык.
Образование взрослых, самообразование
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Realizatsiia netraditsionnykh form kak effektivnyi sposob raboty nastavnika s obuchaiushchimsia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены преимущества использования нетрадиционных форм обучения в работе наставника с обучающимся. В частности, автор раскрывает роль интерактивных методов, игр, проектов и других нестандартных подходов в повышении мотивации и активности учащихся. Предлагаются конкретные примеры использования данных методов и практические советы по их применению. Исследование показывает, что использование нетрадиционных форм обучения способствует более эффективному обучению, развитию профессиональных и творческих навыков и улучшению отношений учащихся с наставником.
Педагогика
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Vliianie i tendentsii muzykal'no-ritmicheskikh dvizhenii na razvitie detei doshkol'nogo vozrasta»
MBOU "SOSh 1" , Архангельская обл
«Urok kak osnovnoi istochnik polucheniia bazovykh znanii»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Metody povysheniia motivatsii uchashchikhsia na urokakh muzyki v nachal'noi shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Мотивация учеников к достижениям во время уроков музыки в начальной школе – это одна из важнейших задач в современном музыкальном образовании в общеобразовательных школах. Цель статьи – обосновать роль мотивации учеников на уроках музыки в начальных школах, с точки зрения образования, психологии и музыкального образования в частности, а также привести эффективные методы мотивации учеников на уроках музыки.
Образование взрослых, самообразование
Andrei S. Talashmanov
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Innovatsionnyi podkhod k obrazovatel'nomu protsessu v Rossii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены инновации и модификации подхода к образовательному процессу. В качестве способов инновации авторами рассмотрены следующие методы: транслирование информации, обучение самостоятельной работе, мотивация в изучении новых материалов и осуществления контроля за усвоением полученной информации. В статье также уделено внимание ряду обстоятельств которые послужили поводом к развитию новой области знания – инноватики. Также внимание уделено рассмотрению способов эффективной передачи информации обучающимся, в конце статьи уделено внимание объединению проблемного и интегративного методов.
Педагогика
Liudmila M. Kuznetsova
Vera P. Rakina
MKOU "Tishkovskaia SOSh im. P.P. Murygina" , Астраханская обл
«Rol' proektnoi deiatel'nosti v kompetentnostnom razvitii shkol'nikov»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Motivatsiia prestupnogo povedeniia»
Педагогика
KGU "OSSh im. Abaia" Kurmangazinskogo raiona Atyrauskoi oblasti , Kazakhstan
«Differentsirovannyi podkhod k znaniiam uchashchikhsia - neobkhodimoe uslovie uspeshnogo obucheniia predmetu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье затронута тема дифференцированного подхода к знаниям учащихся, разных способностей и уровнях развития учеников, эффективности применения дифференциации при выполнении заданий, при применении источников информации, а также учета темпа работы учащихся, что ведет к положительным результатам в усвоении программного материала.
Tatiana N. Poluektova
Liudmila I. Smoliakova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie raznoobraznykh metodov i priemov razvivaiushchei pedagogiki ozdorovleniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена формированию правильной культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста. Авторы отмечают необходимость оздоровления и сохранности детского организма, профилактики и использования различных методов и приемов развивающей педагогики оздоровления и формирования ценностей здорового образа жизни.
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Motivatsiia k protsessu obucheniia u detei s OVZ»
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Rezeda I. Galaletdinova
Liaisan N. Mansurova
Landysh R. Sychiova
MBDOU "D/S "Raduga" KV" , Татарстан Респ
«Formirovanie motivatsii na zaniatiiakh u doshkol'nikov s narusheniiami rechi»
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Motivatsiia kak odin iz osnovnykh faktorov povysheniia kachestva ucheby»
Sergei V. Bezuglov
Aleksandr I. Riabinin
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл