List of publications on a keyword: «ОСО»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Iurii S. Melnikov
The Museum of Earth Sciences of M.V. Lomonosov Moscow State University , Москва г
«Роль музейной экспозиции МЗ МГУ им. М. В. Ломоносова в историческом воспитании молодежи на примере 70 – летия победы СССР в Великой Отечественной войне»
В данной статье рассматривается роль экспозиции МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова в историческом воспитании молодежи на примере 70-летия победы СССР в Великой Отечественной войне. Главными идеями рассматриваемой экспозиции являются: показ непреходящей ценности вклада сотрудников МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова, участников войны, в дело Великой победы; преемственности в деятельности сотрудников МЗ МГУ; понимания исторического значения народного подвига в Великой отечественной войне; актуальности дела, за которое они воевали; недопустимости фальсификации истории и подрыва имманентного народам России мировоззрения
Педагогика
Aitalina I. Petrova
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Эстетическое воспитание учащихся на кружковых занятиях»
МБДОУ Д/С ОВ №42 «Малинка» , Белгородская обл
«Создание развивающей среды, способствующей развитию музыкальных способностей дошкольников в системе взаимодействия ДОУ и семьи в условиях введения ФГОС ДО»
В статье рассматриваются вопросы о важности создания развивающей среды в семье и современном ДОУ для развития музыкальных способностей ребенка. Автор приходит к выводу, что необходимым условием полноценного развития музыкальных способностей у ребенка, его заинтересованного отношения к музыкальной деятельности, как к интересному, творческому, полезному и нужному для них делу, является непосредственное взаимодействие ДОУ и семьи
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anastasiia A. Indyk
FSAEI of HE "Novosibirsk National Research State University" , Новосибирская обл
«Оценка конкурентоспособности фармацевтической отрасли в регионах СФО методом статистического распознавания образов»
В данной работе предложен алгоритм исследования фармацевтической отрасли в разрезе регионов с использованием метода статистического распознавания образов. Результатом его применения является выявление набора факторов, оптимального из имеющихся, которые определяют уровень конкурентоспособности региональной фарминдустрии. На основе предложенного показателя конкурентоспособности показана динамика состояния фармацевтической отрасли в Сибирском Федеральном округе за период 2010–2013 гг
ФГБОУ ДПО «Алтайский институт повышения квалификации руководителей и специалистов агропромышленного комплекса , Алтайский край
«Актуальность влияния менеджмента и маркетинга на конкурентоспособность экономических субъектов АПК»
В данной статье рассматриваются проблемы современного развития аграрного рынка, которые определяют важность эффективного внутриорганизационного управления сельскохозяйственными предприятиями с учетом интересов потребителя. На основании тестирования специалистов руководящего состава сельскохозяйственных предприятий АПК Алтайского края, установлено, что в большинстве случаев специалисты агробизнеса ограничивают анализ эффективности деятельности предприятия ежегодным расчетом рентабельности продаж, упуская из вида возможность перспективного использования конкурентного потенциала менеджмента и маркетинга фирмы
Общая педагогика
Institut sotsial'no-gumanitarnykh tekhnologii i kommunikatsii FGAOU VO "Baltiiskii federal'nyi universitet im. I. Kanta" , Калининградская обл
«Гендерные особенности компетенции в социальном содействии у молодежи»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Iuzhno-Sakhalinskii pedagogicheskii kolledzh FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
Iuliia A. Tomashevskaia
МБДОУ Д/С «Малыш» , Тверская обл
«Психолого-педагогические условия формирования творческих способностей у старших дошкольников»
Дошкольная педагогика
Irina P. Udalova
МБУ ДС №120 «Сказочный» г.о. Тольятти , Самарская обл
«Влияние изобразительной деятельности на развитие воображения у дошкольников»
В данной статье рассматривается проблема развития творческого воображения детей. В последние годы в педагогике и психологии все чаще ставится вопрос о роли воображения в умственном развитии ребенка. Как показали исследования О.М. Дьяченко и других авторов, воображение выступает не только предпосылкой эффективного усвоения детьми новых знаний, но и является условием творческого преобразования имеющихся знаний, что в значительной степени определяет эффективность учебно-воспитательной деятельности в ДС
Коррекционная педагогика, дефектология
Violetta A. Abramian
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Особенности исследования слуха у детей дошкольного возраста»
В детском возрасте важна ранняя диагностика расстройств слуховой функции, так как своевременная реабилитация и коррекция способны предупредить нарушения речи у ребенка и развития других высших психических функций, при этом исследования слуха у детей, особенно младшего до-школьного возраста, сопряжены с определенными трудностями.
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Обеспечение доступности учебной информации для лиц с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования»
Социальная политика государства в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья ориентируется на создание равных возможностей во всех сферах жизни, включая образование. В силу этого актуализируется необходимость обеспечения доступной среды в образовательных организациях, осуществляющих инклюзивное обучение данной категории лиц. По мнению автора, частичным решением этой задачи в образовании детей с нарушениями зрения является включение их в информационный обмен с помощью специально созданных рельефно-графических средств, способствующих пониманию учебного материала и выполняющих компенсаторную функцию
Педагогика профессиональной школы и СПО
GBOU SPO "Orekhovo-Zuevskii promyshlenno-ekonomicheskii kolledzh im. S. Morozova" , Московская обл
«Сценарий урока-конференции по теме «Линейная алгебра» дисциплины «Математика»»
Zaira U. Zavzanova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Неосознанный выбор будущей профессии старшеклассниками: причины и последствия»
В данной статье говорится о том, что на современном этапе процесс выбора будущей профессии старшеклассниками носит неосознанный, не оптимальный характер. В связи с этим стоит острая необходимость оптимизации процессов профессиональной ориентации и самоориентации школьников. Целью исследования авторы ставят выявление причин неосознанности выбора будущей профессии старшеклассниками, раскрытие последствия такого выбора, определение возможных путей решения данной проблемы
Педагогика высшей профессиональной школы
Glafira F. Egorova
Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Обучение студентов с особыми образовательными потребностями»
В статье исследователи описывают специальные условия обучения студен-тов с особыми образовательными потребностями, которые при их непосредственном участии созданы в Северо-Восточном федеральном университете. Авторы статьи являются инициаторами и организаторами уникальных структур в Северо-Восточном федеральном университете, таких как учебно-научная лаборатория адаптивных компьютерных технологий и Северо‐Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования, которые оказывают методическое сопровождение учебного процесса студентов с особыми образовательными потребностями.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Развиваем творчество дошкольников в аппликации»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena V. Malykhina , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Физическое воспитание с учетом индивидуальных возрастных особенностей детей дошкольного возраста»
В статье говорится о том, что физическое воспитание – это педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования двигательных умений, навыков, развития физических качеств. Рассматриваются особенности физического воспитания детей на каждом возрастном этапе дошкольного детства. Делается вывод о том, что физическое воспитание детей дошкольного возраста необходимо выстраивать с учетом индивидуальных возрастных особенностей.
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Об эффективности методики развития аэробных способностей юных ориентировщиков»
Общая педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Основные функции имиджа будущего бакалавра»
Система образования
Departament vnutrennei politiki Gubernatora Sverdlovskoi oblasti , Свердловская обл
«Мониторинг результатов формирования антикоррупционного мировоззрения в сфере общего образования»
В статье приводятся результаты мониторинга содержания примерных образовательных программы различных уровней общего образования относительно содержания в них вопросов антикоррупционного образования и наличия условий для включенности участников образовательной деятельности в различные формы правового и антикоррупционного воспитания.
Педагогика высшей профессиональной школы
NEI "Moscow International High School of Business MIHSB Institute) , Москва г
Polina P. Rostovceva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian Academy of Music named after Gnesiny" , Москва г
«К вопросу о формировании учебно-профессиональной компетенции в условиях экономического вуза»
Педагогика общеобразовательной школы
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Патриотическое воспитание старшеклассников во внеклассной работе многонационального региона»
В статье освещены особенности патриотического воспитания школьников во внешкольной поликультурной среде, установлены основные компоненты процесса патриотического воспитания, включающие как регионально особые, так и общечеловеческие значимые факторы, определяющие эффективность патриотического воспитания. Автором выявлена и представлена модель, система средств, форм и принципов организации патриотического воспитания школьников во внеклассной работе с учетом культурно-исторического наследия народов многонационального региона, каким является республика Дагестан.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dal'nevostochnaia pozharno-spasatel'naia akademiia (filial) FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet GPS MChS Rossii" , Приморский край
Viacheslav G. Tiutiukov , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Dal'nevostochnaia gosudarstvennaia akademiia fizicheskoi kul'tury" , Хабаровский край
«Формирование самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки курсантов вузов МЧС России»
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты формирования самосохранительного поведения в процессе профессионально-образовательной подготовки курсантов вузов МЧС России. Целью данной работы является определение предпосылок формирования самосохранительного поведения курсантов. Проведенная оценка процесса профессионально-образовательной подготовки позволила сделать выводы о необходимости формирования самосохранительного поведения у курсантов вузов МЧС России.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Marina A. Brutova , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Формирование бесконфликтного поведения младших подростков в школе»
МКС(К)ОУ СКОШ VII ВИДА №23 , Удмуртская Респ
Marina M. Lobaskova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Влияние специально организованных занятий на развитие когнитивных способностей подростков с трудностями в обучении»
В данной статье авторы рассматривают проблематику развития когнитивных способностей подростков и связанные с ними трудности в обучении. В исследовании были использованы следующие методы: теоретические, диагностические, психолого-педагогический эксперимент, методы математической и статистической обработки результатов, интерпретационные методы. Авторы провели исследование, объектами которого являлись когнитивные процессы, задействованные в образовательном процессе: внимание, мышление, восприятие, интеллект. В рамках исследования были разработаны специально организованные занятия для развития когнитивных способностей подростков с трудностями в обучении. Апробировав данный комплекс занятий, можно сделать вывод, что разработанные занятия оказались достаточно эффективны и полезны.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №137» , Краснодарский край
«Возрастные особенности формирования интеллектуальных способностей старших дошкольников в условиях ДОУ»
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Философия партнерства в педагогической деятельности»
В статье актуализируется необходимость для преподавателя вуза поддерживать партнерскую позицию педагогического взаимодействия со студентами, способность быть фасилитатором интересов студентов. Автором доказывается взаимосвязь уровня педагогического общения преподавателя с умениями бесконфликтного общения студентов.

