List of publications on a keyword: «ОСО»
Филология и лингвистика
Rustambek S. Salimov
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Категория историчности и образности в исторических очерках»
В статье анализируются идейно-художественные, социально-нравственные особенности исторического очерка. В работе отмечается, что это произведение требующее художественного исследования на основе реального и фактического материала, анализируются исторические очерки «Слезы лунного света» и «Бердике баатыр».
MOU "SOSh 2 s UIOP" , Московская обл
«Субстантивный оборот как средство осложнения простого предложения в школьном преподавании»
В данной статье рассматриваются вопросы преподавания простого осложнённого предложения в школе. Особое внимание уделяется структурно-семантическому осложнению простого предложения посредством субстантивного оборота и обособлению обстоятельств. Затрагивается проблема соблюдения принципа научности обучения.
Экономика
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
Ilya R. Shegelman , doctor of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые вопросы приложений ресурсной модели организаций»
Aleksei V. Kuznetsov , doctor of engineering sciences, associate professor
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Пути повышения конкурентоспособности отечественной техники для лесозаготовок»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБДОУ Д/С КВ №50 , Мурманская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение познавательного развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
Natalia V. Zotkina
GBPOU "Volgogradskii tekhnologicheskii kolledzh" , Волгоградская обл
«Формирование духовно-нравственной культуры личности обучающегося»
В данной статье рассмотрены проблемы духовного и нравственного воспитания обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях. Авторы приводят примеры реализации основных направлений духовно-нравственного воспитания во внеучебной деятельности. На основе собственного опыта выводят основную задачу педагога, которая заключается в воспитании неравнодушного, доброго, чуткого и отзывчивого, заботливого и внимательного, способного к состраданию человека.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «1-Жемконская СОШ им. П.С. Скрябина» , Саха /Якутия/ Респ
Liudmila M. Kokolova , doctor of veterinary medicine
FGBNU "Iakutskii nauchno-issledovatel'skii institut sel'skogo khoziaistva" , Саха /Якутия/ Респ
«Применение информационно-компьютерных технологий на уроках биологии как способ повышения качества урока в условиях реализации ФГОС»
Дошкольная педагогика
ДОУ «Бугадинский Д/С» МБОУ «Бугадинская ООШ» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность в обучении дошкольников как средство реализации ФГОС»
Viktoriia V. Iudina
ГБДОУ «Д/С №39 КВ» , Санкт-Петербург г
«Загадка – средство познания окружающего мира»
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Alla A. Matafanova
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
Dmitrii I. Surnin
Volga Region State University of Service , Самарская обл
«Факторы, определяющие работоспособность лыжников-гонщиков»
В данной статье авторами описываются факторы, влияющие на работоспособность в процессе тренировочного цикла периода подготовки к соревнованиям у лыжников-гонщиков. В заключение отмечается, что развитие специальной работоспособности юных спортсменов определяется динамикой состояния организма при рациональном дозировании тренировочных нагрузок с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.
Педагогика
MADOU "D/S 180" , Татарстан Респ
«Билингвизм – требование современного общества»
Elena V. Logvinova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Формирование творческих способностей ребенка при взаимодействии семьи и детского сада»
Elena I. Vnukova
Tatiana I. Makarenkova
Irina N. Antonova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Физическое воспитание как основа развития, совершенствования и гармонизации человека в условиях технического прогресса»
Предлагаемый в данной статье генетический подход к изучению процесса физического воспитания как явления общественной жизни, позволяет в наиболее полной форме проследить особенности возникновения этого явления, выявить основные противоречия и определить пути дальнейшего развития главных и социально значимых его элементов. Цель работы – аргументированно обосновать возрастающую роль физического воспитания и физической культуры в целом в процессе социальной эволюции общества.
Технические науки
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Повышение износостойкости защитных покрытий запорной арматуры для АЭС и магистрального трубопроводного транспорта»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Расширение функциональных возможностей нанесения защитных покрытий запорной арматуры»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Пути повышения производительности нанесения защитных покрытий запорной арматуры»
Филология и лингвистика
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Социальная-философская концепция и художественная особенность портретных очерков»
В данной статье анализируются портретные очерки о заслуженных деятелях. Целью статьи является социально-философская концепция портретнго очерка, а также анализ его жанрового развития и формирования, художественные особенности и роль в литературе. В работе отмечается, что в кыргызской литературе среди очерковых произведений самым развитым является портретный очерк.
Система образования
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Воспитание инстинктов в национальной системе общего образования»
В статье подвергается критическому анализу всеобщее увлечение ученых-гуманитариев современной России нравственно-духовной исключительностью русского народа. Предлагается усиливать позитивные и ослаблять негативные человеческие инстинкты путем подъема общего культурного уровня населения и использования третьей сигнальной системы, теория и практика которой разработаны автором статьи. Инстинкты, наряду с другими априорными сущностями психики (например, с таким высшими чувственными абстракциями, как «красота», «любовь», «бог», «справедливость» и др.) должны быть объектами воспитательной работы.
Samara State Transport University , Самарская обл
«Модернизация системы российского образования»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
AI "S. Seifullin Kazakh Agrotechnical University" , Kazakhstan
«Инженерное образование – важный элемент инновационного развития страны»
В данной статье автором рассматриваются вопросы развития инновационного инженерного образования, направленного на формирование у специалистов в области техники и технологий не только определенных знаний и умений, но и особых компетенций, сфокусированных на способности применения их на практике, в реальном деле, при создании новой конкурентоспособной продукции.
Педагогика высшей профессиональной школы
Institute of Oriental Studies, Tourism and Service FSBE of HPE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Разработка комплекса организационных мероприятий, направленных на повышение конкурентоспособности образовательных подразделений вуза»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Nadezhda A. Trufonova
Anna O. Kvan
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Закаливание как средство повышения защитных сил организма человека»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ГБПОУ «Колледж архитектуры и строительства №7» , Москва г
«Становление многопартийности в Российской империи в ходе революции 1905–1907 гг»
В данной работе рассматриваются особенности возникновения партий в начале XX века, роль Манифеста 17 октября 1905 г. в ходе развития многопартийности в Российской империи. Автором дается краткая характеристика их программ и направлений деятельности, прослеживается отношение основных партий к революции 1905–1907 гг. и их место в революционной борьбе.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл

