List of publications on a keyword: «ОСО»

This article is devoted to the description of classes on discipline "Russian language and culture of speech" that are based on a variety of pedagogical techniques, promoting the development of communicative abilities of students who are future teachers: gaming, information-related and project technologies and also case-based technologies.

В статье рассматриваются вопросы применения проектно-исследовательской технологии на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе, позволяющей видоизменить весь процесс обучения, делая его особенным и интересным для учащихся, а урок более интересным. Совместная деятельность учителя и учащихся в процессе познания, освоения учебного материала вносит в процесс обучения свой особый индивидуальный вклад: идет обмен знаниями, идеями и способами деятельности.

This article examines the role of off-hour work in the formation of the world outlook among pupils of primary age. After-hour activity is an integral part of the educational process at school, it helps to implement fully the requirements of the federal educational standards of general standard education.

Актуальность данной темы связана с требованием времени. На сегодняшний день одним из ведущих приоритетов в образовании, по мнению авторов статьи, является коммуникативная направленность учебно-воспитательного процесса. Это является значимым, так как формирование личности, способной к организации межличностного взаимодействия, решению коммуникативных задач, обеспечивает успешную ее адаптацию в современном социокультурном пространстве.

The article considers the problems of development of creative abilities of preschool children in artistic and aesthetic activitiy based on diagnostic data and the system of selection of developmental tasks for solving creative abilities activation among preschool children and education of a harmonious personality.

The problem of inclusion of people with disabilities into the real life of society is urgent all over the world. One of the main tasks of education and upbringing of children with intellectual disabilities is the optimal development of their potential cognitive functions and personality in general, training and their inclusion into environment as full members of society. In the process of scientific literature studying on the subject and practical work, using a variety of methods and techniques of children with disabilities education, the author came to the conclusion that labour activity is the most effective tool of social adaptation and implementation of individual capabilities of children with disabilities.

В данной работе авторами анализируется развитие физической подготовленности воспитанников ДОУ через индивидуально-дифференцированный подход. Материалы статьи могут быть полезны специалистам в области дошкольного образования.

: The group of patients of Kurgan regional hospital of veterans of wars with a peptic ulcer of a stomach and a duodenum, which part participants of the modern military operations were, is investigated. Influence of various pathogenic factors in formation of a peptic ulcer at veterans is studied. It is established that the acute psychoemotional stress play the leading role in formation of ulcerogenic process at veterans of Afghanistan.

В статье рассматриваются выявленные на материале письменных заданий по философии, русскому языку и культурологии особенности интеллектуальных способностей слабослышащих студентов. Инклюзивная диагностика интеллектуальных способностей должна строиться не на общем понятии «норма обучаемости», а на фиксировании и отслеживании развития индивидуальных умений каждого студента.

В представленной статье описан процесс изучения и описания полученных данных об органолептических и физико-химических свойствах закваски прямого внесения. Помимо этого произведен анализ хранимоспособности данной закваски.

The article analyzes the problems of ecological safety in the context of socio-philosophical analysis. The author also reveals the essence of problem of ecological safety in historical and modern conditions.

В данной статье рассматривается конкурентоспособность современных предприятий, во многом определяющая характер инновационной деятельности, уровень развития которой характеризует показатель инновационной активности. С целью повышения эффективности деятельности современных предприятий необходимо изыскивать эффективные направления повышения уровня инновационной активности путем определения внутренних и внешних факторов активизации инновационной деятельности российских предприятий, а также разработки механизма повышения уровня инновационной активности предприятия.

The article tries to find a new methodological approach to teach hearing-impaired students during philosophy lessons. Technical aspect of perception regime choice as well as impossibility of deafness simulation are taken into the account; the tasks for beyond-rational thinking monitoring (work with images, intuation, moral judgement). The conclusion about rationality and integrity of future interdiscipline humanitarian teaching methodology for hearing-impaired to save, define and develop the sense which is opposed to post-modern outlook attitude.

В статье автор обосновывает необходимость новых подходов к организации процесса чтения как к текстовой деятельности, возможности использования интегрального и дифференциального алгоритма чтения информационных текстов в начальной школе.

В статье рассматриваются методические основы развития творческих способностей школьников на уроках английского языка на примере УМК «Английский в фокусе» для 10 класса.

Развитие музыкально-творческих способностей способствует развитию личности ребенка в целом. Задача развития музыкальных способностей детей может быть решена в поиске наиболее эффективных методов воздействия на ребенка. В данной статье мы предлагаем опыт построения работы в ДОУ по музыкальному воспитанию. Автором разработан тематический план, состоящий из серии творческих заданий. И наша задача помочь ребенку раскрыться, не нарушая его индивидуальности.

В данной статье рассматривается проблема обучения детей с расстройствами аутистического спектра в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Раскрываются направления работы с ребенком с ограниченными возможностями здоровья.

В данной работе исследователями проводится анализ такого вида спорта, как спортивное ориентирование в рамках комплекса ГТО. В статье приводятся нормативы для спортсменов I ступени «Сила и мужество»и II ступени «Физическое совершенство» комплекса ГТО.

This paper considers the means of communication as one of the conditions of joint creative activity. The authors reveals the principals of reflexive- position approach to design and organization of modern educational environment creating conditions of students' personal development. Several means of communication in the context of mutual creative activity and reveals the complexities of thei application on the example of holding the youth forum.

В материалах статьи рассматриваются наиболее актуальные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при выявлении одаренных детей и работе с ними в школе. В данной работе представлена классификация одаренности.

В работе проведен анализ условий формирования образовательной среды профессионального образования, выделены факторы, оказывающие влияние на образовательную среду, выявлены проблемы, усложняющие процесс формирования эффективной образовательной среды, а также рекомендации по их решению.

В данной статье авторы раскрывают технологию работы по развитию интеллектуальных способностей дошкольников посредством использования игровых технологий В.В. Воскобовича. Исследователями также приводятся особенности кружковой формы работы «Игры разума».

В данной статье представлен анализ основных тенденций развития инклюзивного образования, выделены положительные и отрицательные стороны. Рассмотрены элементы для концептуализации инклюзивного образования. В современной России инклюзия является развивающим понятием, многое уже сделано в этой области, и многое еще предстоит сделать, есть некий разрыв между теорией и практикой. Описанные теории и подходы в области инклюзивного образования необходимо осуществить на практике. Включение инклюзии в образовательный процесс является одной из составляющих тенденций современной системы образования в России, где личностно-ориентированный подход, индивидуальный характер дает возможность акцентировать усилия на способностях конкретного человека, способствуя эффективному развитию индивида.

В данной статье выделяются и описываются характерные особенности правильного разрешения межличностных конфликтов в подразделениях ОВД. Авторы определяют способы профилактики конфликтов.

В работе рассмотрены особенности формирования коммуникативных способностей в юношеском возрасте. Авторы приходят к выводу об эффективности тренинговой программы «Основы конструктивного общения», повышающей уровень коммуникативных способностей учащихся.