List of publications on a keyword: «ИКТ»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
Margarita I. Kolesnikova
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Исследование конфликтов на предприятии Ростовской области и разработка методов их разрешения»
Целью статьи ставится доказательство того, что разрешение конфликтных ситуаций в организации возможно осуществлять не только традиционно принятыми методами и средствами менеджмента, в частности, переговорами, совещаниями, стимулированием работников и контрагентов, развитием партнерских отношений, но и посредством глубокого изучения и анализа информации, доступной в настоящее время по всем направлениям деятельности предприятия и необходимой не только для развития производства и предпринимательства, но и для углубления внутренних и внешних управленческих связей организации.
Педагогические науки
Хлобыстова Ирина Юрьевна , candidate of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Glazovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut im. V.G. Korolenko" , Удмуртская Респ
«Использование интерактивной доски на уроке для развития познавательного интереса»
В данной статье рассматривается вопрос использования средств информатизации в образовательном процессе. Применение интерактивной доски на уроках в школе способствует улучшению качества образования и направлено на развитие познавательного интереса к предмету, а именно: повышение мотивации к учебно-познавательной деятельности и уровня успеваемости обучающихся; развитие личных и социальных навыков.
Luiza I. Lamaeva
Petimat A. Iushaeva
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Инновационные технологии в обучении английскому языку»
Экономические науки
FSFEI of HE "Admiral Makarov State University of See and River Fleet” , Санкт-Петербург г
«Особенности антикризисного управления персоналом»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Основы урегулирования международных отношений»
Педагогика
MBOU "Anninskaia SOSh 1" , Воронежская обл
«Проблемы преподавания французского языка как второго иностранного и способы их устранения»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Актуализация комментативной парантезы на уровне диктемы, гипердиктемы и расширенного контекста»
Статья посвящена рассмотрению таких понятий, как комментативная парантеза, диктема и гипердиктема. Автор рассматривает функциональный потенциал комментативной парантезы на уровне диктемы, состоящей из одного предложения, гипердиктемы и расширенного контекста. При этом делается вывод, согласно которому функция парантезы меняется в зависимости от того, на каком уровне она располагается.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Liubov V. Galitskaia , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Novosibirsk State University of Economics and Management" , Новосибирская обл
«Влияние изменения профессиональных компетенций на подбор показателей оценки качества образования ИТ-специалистов»
Alexander N. Savinov , candidate of engineering sciences
Ranis M. Faizullin
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Разработка способа автоматизированного наполнения портала диктантами на английском языке»
Внедрение программной системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке в образовательный процесс является актуальной задачей. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка способа автоматизированного добавления видео- и аудиозаписей диктантов, а также их текстов в базу данных диктантов. Авторы делают вывод, что необходимо разработать способ, который облегчит для преподавателя процесс добавления диктантов на веб-портал.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
NOChU VO "Moskovskii finansovo-promyshlennyi universitet "Sinergiia" , Москва г
«Насильственные преступления в отношении лиц, находящихся в беспомощном состоянии: вопросы профилактики»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
НАЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия» , Москва г
«Востребованность выпускников российских вузов: конфликт традиций и инноваций»
В статье раскрывается проблема трудоустройства выпускников высшей российской школы, причины недовольства работодателей к качеству выпускников российских вузов. Раскрывается сущность конфликта традиций и инноваций в системе высшего образования современности относительно советского периода. Рассматривается технология социального партнерства, как идеальная модель трудоустройства выпускников.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Erbol A. Baizhanov , master of juridical sciences
Abay Myrzakhmetov Kokshetau University , Kazakhstan
«Разрешение проблем непризнанных государственных образований посредством обращения в международный суд ООН»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Olga M. Dmitrieva
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Возможности интеграции художественных фильмов в визуальные технологии профилактики конфликтного поведения»
В настоящее время отмечается рост значимости художественных фильмов в системе социальных коммуникаций, которая является одной из важнейших характеристик современных обществ. В данной статье рассматриваются вопросы, касающиеся использования визуального материала художественного кино в целях эффективной профилактики возникновения социальных конфликтов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Онтология понятия «модус»»
В данной статье автор рассматривает термин «модус» сквозь призму формирования и расширения его толкования. Основное внимание уделяется модусной рамке, смыслам, заключенным в структуре модуса, его содержательной стороне, а также разным типам модуса. Автор делает вывод, согласно которому модус гораздо более обширен по содержанию, так как передает не только собственно модальные смыслы.
Педагогика
Nelli S. Erygina
Iana O. Kosenkova
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Трудный подросток: проблемы обучения и воспитания»
FSBEI of HE "Gzhel State University" , Московская обл
Oksana V. Khlianova
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Психолого-педагогические средства профилактики конфликтов обучающихся кадетского училища»
The article explores the phenomenon of conflict of adolescents, reveals the essence of the preventive approach to conflict minimization, analyzes the possibilities of the educational process of the cadet school in conflict prevention, characterizes the psychological and pedagogical means of preventing cadet conflicts.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Roman O. Dubrovskii
Larisa A. Besedina
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Проблемы тактической подготовки силовых структур в современных условиях»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Elena I. Sharonova
MBOU "Vyezdnovskaia SSh" , Нижегородская обл
«Программа факультативного курса для 5-9 классов «Я познаю текст»»
Программа факультативного курса «Я познаю текст» разработана в соответствии с ФГОС второго поколения по предметной области «Филология. Литература. Родная литература». Программа рассчитана на обучающихся 5–9 классов и призвана обеспечить необходимый минимум знаний школьников по филологическому анализу художественного текста в соответствии с требованиями Программы по литературе, ФГОС второго поколения и необходимый для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку и литературе. Многие термины и понятия, использованные в программе, носят интегрированный характер, поэтому материалы могут быть использованы и при подготовке к занятиям как по литературе, так и по русскому языку.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МДОУ «ЦРР – Д/С №178» , Челябинская обл
«Технология моделирования в образовательном процессе ДОУ (из опыта работы)»
В данной статье рассматривается вопрос моделирования в дошкольном учреждении. В современных условиях быстро меняющейся жизни от ребенка требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому и оперировать ими. Одна из главных задач современной педагогики – это поиск возможностей использования скрытых резервов умственной деятельности детей, поиск путей эффективного обучения. И в сфере образования процесс обучения неизбежно должен быть более наглядным и динамичным. Одним из таких путей, интенсивно развивающим детское познание, может стать моделирование.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina E. Diatlova
Gulnara Z. Gizetdinova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 107 "Iagodka" , Самарская обл
«Agressivnyi rebenok»
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Особенности организации домашнего задания учащихся средних общеобразовательных учреждений с использованием интерактивных математических моделей»
Статья посвящена актуальной проблеме школьного образования – проблеме домашнего задания в современных условиях обучения математике. Автором рассматриваются особенности организации домашнего задания по математике с использованием интерактивных математических моделей. Ориентируясь на концепции формирования математических понятий, работы с теоремой и решения математических задач, автор выделяет виды домашних заданий, выполняемых в среде динамической математики «1С: Математический конструктор».
История и политология
FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" , Москва г
«Взаимодействие государства и СМИ по вопросу освещения военных конфликтов в 1990-е гг.: проблемы и пути решения»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №3 г. Светогорска» , Ленинградская обл
«Совершенствование ИКТ-компетентности педагогов ДОУ»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Суд присяжных в России»
В статье рассматривается история появления суда присяжных и его функционирования в России. Суд присяжных занимает особое место среди институтов российского правосудия. По своей исторической судьбе это был эксперимент (он учреждался в стране в 1864 году в ходе беспрецедентной судебно-правовой реформы, когда немногим ранее – несколько лет назад, в Российской империи еще действовало неотмененное крепостное право) и смог просуществовать более полувека – до 1917 года (начало советского периода), а в последующем был вновь востребован в современной правовой системе России.
Психология
Daria V. Zharova , candidate of psychological sciences
Liudmila B. Morozova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Тренинг как метод развития конфликтологической компетентности сотрудников организации»
В статье рассматриваются вопросы решения актуальной проблемы развития конфликтологической компетентности сотрудников современной организации. Современные организации испытывают на себе постоянное влияние технологических и кадровых инноваций, которые оказывают существенное влияние на увеличение числа ресурсных, мотивационных, организационных и социально-трудовых конфликтов. Межличностные и межгрупповые конфликты негативно сказываются на изменении социально-психологического климата в группе, влияют на трудовое поведение работников, изменяют их мотивацию, снижают уровень удовлетворенности трудом, вызывают синдром профессионального выгорания персонала и т. д. На основе теоретического анализа авторами показана значимость конфликтологической компетентностикак части профессиональной компетентности сотрудников, доказана необходимость ее формирования и развития посредством применения активных методов обучения.

