Список публикаций по ключевому слову: «»


Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дубровина Наталья Михайловна , воспитатель
Еремеева Елена Владимировна , воспитатель
Саванина Елена Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Использование интерактивных игровых пособий здоровьесберегающей направленности в практике работы детского сада»

Скачать статью

В статье раскрыт опыт работы педагогов в детском саду по педагогике оздоровления, подготовке ребенка к здоровому образу жизни на основе здоровьесберегающих технологий, с помощью пособий и подвижных игр с дидактической направленностью; формирование базовых умений и навыков по оздоровлению и повышению функциональных возможностей детского организма.

Дата публикации: 09.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Меркурьева Елена Владимировна , воспитатель
Кривопляс Инна Викторовна , воспитатель
Александрова Екатерина Юрьевна , педагог дополнительного образования
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г

«Методическая разработка интегрированного занятия для детей средней группы «Хороши у нас котята»»

Скачать статью

Данная методическая разработка предназначена для детей с 4–5 лет, может быть полезна в работе воспитателей ДОУ, воспитателя дополнительного образования, всем творческим людям. Направлена на закрепление умения использовать в работе технику «тычка», для создания пушистой шерстки котят.

Дата публикации: 09.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ларина Ирина Васильевна , воспитатель
Садыкова Марина Юрьевна , воспитатель
Чувелева Ирина Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Применение интерактивной доски в работе с дошкольниками как один из видов использования информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе в ДОО»

Скачать статью

В данной работе авторы рассмотрели вопрос использования интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста. В статье представлены основные преимущества использования данного метода работы.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Лариса Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №36» , Мурманская обл

«Проект в ДОУ «Секретное письмо»»

Скачать статью

Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Автор представил проект в ДОУ «Секретное письмо».

Дата публикации: 11.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хафизова Гузель Мисбаховна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ

«Проблема формирования коммуникативных способностей детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных способностей через использование сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра влияет на познание ребенком окружающего мира, на развитие его мышления, чувств, воли, на формирование взаимоотношений со сверстниками, становление самооценки и самосознания.

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вальчук Лидия Александровна , воспитатель
Чугунникова Наталья Васильевна , воспитатель
Андросова Ольга Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №10» , Белгородская обл

«Проектно-исследовательская деятельность в ДОУ как важнейшее средство развития познавательной активности детей»

Скачать статью

В статье рассматриваются методы и формы образовательной деятельности, способствующие развитию познавательной активности дошкольников. Автор приходит к выводу, что работа в этом направлении требует от педагога определенных знаний, педагогической гибкости и мастерства, заинтересованности, соблюдения демократического стиля.

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ечина Анастасия Викторовна , воспитатель
Суменко Нилуфар Аминовна , воспитатель первой категории
Мельник Ирина Викторовна , воспитатель
Башева Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл

«Педагогические условия формирования правильной осанки дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста. Авторы рассмотрели основные приемы и условия, необходимые для достижения вышеуказанной задачи.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Топилина Анна Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №5 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
Козлова Алефтина Ивановна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №43 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование музейной педагогики в развитии театральной деятельности дошкольников»

Скачать статью

В статье отражается актуальность использования театральной деятельности как одного из направлений всестороннего развития детей дошкольного возраста в дошкольной организации.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дудникова Елена Анатольевна , воспитатель
Винник Алена Викторовна , воспитатель
Шаповалова Александра Андреевна , воспитатель
ГБУ «Старооскольский центр развития и социализации детей физкультурно-спортивной направленности «Старт» , Белгородская обл

«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена развитию связной речи, поскольку речь является необходимым звеном для взаимодействия и общения, для дальнейшего обучения ребенка в школе. В ней описываются основные формы связной речи – диалог и монолог. Также говорится о том, что развитие речи осуществляется в разных видах деятельности детей. Раскрываются основные направления речевой работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Овсянникова Алла Викторовна , старший воспитатель
Зенкова Вера Николаевна , педагог-психолог, воспитатель
МДОУ «Д/С №31» , Белгородская обл

«Формирование у детей с ОВЗ позитивного отношения к миру с помощью мнемотехники»

Скачать статью

В статье автор рассмотрел тему формирования у детей с ОВЗ позитивного отношения к миру, используя мнемотехнику. В работе содержится план интегрированного занятия

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Маркелова Лариса Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №157» , Челябинская обл

«Режиссерские игры в дошкольном возрасте в условиях внедрения ФГОС»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема режиссёрской игры детей дошкольного возраста, показаны ее значение для развития ребенка, а также особенности организации и педагогического руководства ими. Автор пришел к выводу, что режиссерская игра дошкольников изучена недостаточно. Возможно, главной причиной этого является преимущественно индивидуальный характер подобных игр.

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Отинова Елена Петровна , воспитатель
ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию «Берег надежды» , Москва г

«Из опыта работы «Игры для особых детей»»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата. В работе представлены сюжетно-ролевые игры, благодаря которым можно добиться больших результатов, так как интерес к игре всегда выше.

Дата публикации: 11.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Силина Лилия Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №113» , Иркутская обл

«Увлекательные способы рисования для детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена описанию педагогического опыта работы по использованию нетрадиционных техник рисования, организации предметно-развивающей среды с детьми дошкольного возраста.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дядяшева Галина Ивановна , воспитатель
Галкина Светлана Викторовна , воспитатель
Скоробогатых Олеся Алексеевна , воспитатель
Овод Светлана Фёдоровна , воспитатель
Паслась Вера Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл

«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через пальчиковые игры»

Скачать статью

Авторы считают, что в настоящее время, как педагоги, так и родители дошкольников всё чаще сталкиваются с проблемой плохого развития речи детей. Современное развитие ребёнка невозможно без правильного развития речи, поэтому развитие речи является важным направлением педагогической деятельности всего коллектива дошкольной образовательной организации и родителей.

Дата публикации: 11.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Чурбакова Оксана Евгеньевна , воспитатель
Кирина Юлия Валерьевна , воспитатель
МДОБУ ЦРР – Д/С №41 , Краснодарский край

«Использование ИКТ в организации совместной деятельности с дошкольниками»

Скачать статью

В статье раскрыт ряд практических приемов по созданию электронных образовательных ресурсов (ЭОР) с помощью программы PowerPoint для использования их в образовательной и совместной деятельности с дошкольниками. Авторами также описаны особенности ЭОР, предназначенных для детей дошкольного возраста, обусловленных возрастными особенностями дошкольников.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Кунюгина Елена Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №167» , Чувашская Республика - Чувашия

«Игровое распевание как эффективное средство для развития певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Автор статьи изучил тему игрового распевания, с точки зрения эффективного средства для развития певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста. В работе предложен тематический план по художественно-эстетическому направлению «Путешествие в сказу».

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шкеева Татьяна Владимировна , воспитатель
Жарикова Светлана Владимировна , воспитатель
МБОУ «Ивановская СОШ» , Кемеровская обл

«Лего-конструирование как способ социализации детей старшего дошкольного возраста в ДОУ»

Скачать статью

В статье затрагиваются вопросы социализации детей старшего дошкольного возраста в детском коллективе, раскрываются основные аспекты понятия социализации. Описывается один из способов социализации воспитанников через организацию системы работы по Лего конструированию. Авторы описывают ряд условий, которые позволяют организовать групповую работу над детскими техническими проектами, и способствуют установлению гармоничных отношений ребенка с микросоциумом.

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Голованова Татьяна Ильинична , воспитатель
Закирова Анися Наимовна , воспитатель
ГБОУ «Школа №825» , Москва г

«Формирование устойчивой привычки соблюдений ПДД у старших дошкольников»

Скачать статью

В статье поднимается вопрос о формировании у детей старшего дошкольного возраста, а также их родителей устойчивой привычки соблюдать правила дорожного движения. Работа содержит сценарий досуга по ПДД в старшей группе.

Дата публикации: 09.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поленчик Ирина Евгеньевна , воспитатель
Шуткина Наталья Константиновна , воспитатель
Шульгина Людмила Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Современные здоровьесберегающие технологии для развития дошкольников»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос о здоровьесберегающих технологиях, которые могут применяться воспитателями в работе. Здоровьесберегающие технологии – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Капустина Ольга Александровна , учитель
МАОУ «СОШ №14» , Вологодская обл

«Формирование мотивации на уроках русского языка у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии»

Скачать статью

В данной статье автором рассмотрена тема формирования мотивации у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии. Анализ проводился на основе уроков русского языка. По мнению автора, существует необходимость поиска педагогических решений, в которых стало бы возможно возникновение мотивов учебной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями, что способствовало бы повышению её продуктивности.

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Киселева Светлана Ивановна , воспитатель
Киселев Сергей Николаевич , учитель
Кислов Виктор Иванович , воспитатель
ГБОУ «Новооскольская специальная общеобразовательная школа-интернат» , Белгородская обл

«Использование здоровье сберегающих технологий в обучении и воспитании детей с особенностями развития»

Скачать статью

В данной статье авторами рассмотрена тема использования здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании детей с особенностями развития. Исследователи пришли к выводу, что задача педагогических работников – формирование у учащихся коррекционной школы необходимые привычки поведения. На основе этих привычек им легче усвоить и более сложные нравственные убеждения.

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Клейкина Оксана Владимировна , магистрант
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Организация коррекционной работы с детьми с разными видами дисграфии в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает вопрос организации коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста с разными видами дисграфии. По мнению исследователя, лучшей эффективности коррекционной работы способствует тесное взаимодействие учителя-дефектолога, учителя-логопеда, психолога, педагога, а также учет направленности материала и конкретики работы с каждым видом дисграфии.

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сарапулова Елена Анатольевна , учитель
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл

«Проблемно-деятельностный подход при обучении детей с интеллектуальными нарушениями на уроках истории в специальной (коррекционной) школе»

Скачать статью

Целью статьи является изучение возможностей применения элементов проблемного обучения в процессе преподавания истории в специальной (коррекционной) школе. Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает использование на уроках активно-деятельностных методов, которые помогают учащимся с интеллектуальными нарушениями усвоить исторический материал. При поурочном планировании работы педагог выстраивает тематику уроков на примере наиболее ярких и ключевых событиях истории страны и региона.

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Медведева Юлия Николаевна , воспитатель
ГБОУ «Новооскольская специальная общеобразовательная школа-интернат» , Белгородская обл

«Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе»

Скачать статью

Данная статья раскрывает сущность здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе педагога, благотворное влияние на психическое и физическое состояние детей с ограниченными возможностями здоровья.Автор пришел к выводу, что очень важно, чтобы каждая из рассмотренных технологий имела оздоровительную направленность, а используемая в комплексе здоровьесберегающая деятельность в итоге сформировала бы у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни, полноценное и неосложненное развитие.

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Котенко Наталья Викторовна , учитель-логопед первой категории
МБДОУ «Д/С КВ №76» , Мурманская обл
Телегина Анна Владимировна , учитель-дефектолог
МБДОУ «Д/С №13» , Мурманская обл
Карьгина Валентина Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №76» , Мурманская обл

«Развитие инициативной речи у детей с ОНР посредством речевых игр»

Скачать статью

В статье говорится, что педагогическая ценность игровых приемов в том, что они развивают умственную активность и познавательные интересы детей, способствуют обеспечению осознанного восприятия учебного материала, постоянство действий в одном направлении, развивают самостоятельность.