Список публикаций по ключевому слову: «»
Теория и методика дошкольного образования
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №157 «Светлячок» , Самарская обл
«Некоторые подходы к формированию основ здорового образа жизни у дошкольников»
В статье поднимается тема формирования у ребенка основ здорового образа жизни. Приведены различные методы и технологии сохранения и стимулирования здоровья.
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл
«Методика и практика основ безопасной жизнедеятельности с детьми дошкольного возраста»
Актуальность данной темы продиктована условиями жизни, сложившимися в настоящее время в России. И в первую очередь, криминогенной обстановкой в стране, участившимися случаями сексуальных преступлений в отношении детей, киднеппингом. Во–вторых, повышенным травматизмом среди детей, связанным не только с повышенной детской активностью, но и неумением вести себя в общественных местах, незнанием правил дорожного движения. Кроме того, участившимися случаями отравлений ядовитыми ягодами и травами, ожогами при играх с пожароопасными предметами (зажигалками, бенгальскими огнями, пиротехникой), поражениями электрическим током и т.д.
СП №2 ГБОУ СОШ №1945 , Москва г
«Немного о моей песне для выпускного утренника в детском саду..»
В статье представлен авторский проект песни для выпускного утренника в детском саду.
СП №2 ГБОУ СОШ №1945 , Москва г
«Песня «Круто ты попал в детский сад!»»
В статье представлен авторский проект песни для выпускного праздника в детском саду.
ГБДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Санкт-Петербург г
«Готовность ребенка старшего дошкольного возраста к школе»
В статье поднимается проблема подготовленности ребенка к школьному обучению, рассматриваются различные подходы к взаимодействию педагогов дошкольного учреждения и родителей.
ГБДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Санкт-Петербург г
«Социализация детей дошкольного возраста в культурной деятельности»
Статья посвящена теме социализации детей дошкольного возраста. Приведены характеристики понятия «социализация», различные позиции ребенка в социокультурном пространстве.
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирская государственная академия образования» , Иркутская обл
Шинкарева Надежда Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Пол-гендер право выбора детей или родителей?»
В статье рассматривается актуальность гендерного воспитания детей. Разбирается вопрос, насколько важно сохранять полоролевые качества при воспитании мужественности у мальчиков и женственности у девочек. Изложены рекомендации по воспитанию мужественного мальчика и женственной девочки.
МБДОУ «Д/С №42 «Пингвинчик» , Свердловская обл
«Музыкотерапия как средство адаптации детей группы ранней социализации к условиям детского сада»
В статье рассматривается тема психологической, педагогической помощи детям в адаптации и подготовки к детскому саду с помощью музыкотерапии. Представлены этапы музыкальной терапии и их задачи.
МБДОУ «Д/С КВ №416» , Челябинская обл
«Решение одной из главных задач ФГОС по обеспечению преемственности начального и дошкольного образования»
В статье рассматриваются вопросы решения проблем преемственности между ДОУ и начальным образованием. В статье автор описывает опыт работы МБДОУ ДС № 416 в этом направлении.
МБДОУ «Д/С №83 «Ручеёк» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие детского сада с родителями воспитанников»
В статье поднимаются вопросы взаимодействия родителей и детского сада, обоснована необходимость эффективного участия педагога – психолога, приведен практический пример создания родительского клуба «Дружная семейка» и рассмотрен план его работы.
МБДОУ «Д/С №19 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«У неё особое имя - «народная»»
В статье поднимается тема использования народной игрушки матрёшки для проявления элементов творчества в игре, рисовании детей, развитию речи. Приведен Конспект совместной деятельности педагога и детей.
МБДОУ «Д/С №19 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание милосердия у детей 4-5 лет на примере жития православных святых»
В статье поднимаются проблемы воспитания милосердия, нравственного, духовного поведения. Автор приводит план работы по духовно – нравственному воспитанию детей 4–5 летнего возраста, включающий знакомство с образами православных святых.
МБДОУ «Д/С КВ №416» , Челябинская обл
«Взаимодействие с семьей в вопросах социально-личностного развития старших дошкольников»
Нашим неизменным помощником в социальном развитии детей является семья. Автор статьи заключает, что только в сотрудничестве с близкими взрослыми можно добиться высоких воспитательных результатов.
Коррекционная педагогика
МДОУ «Д/С КВ №9» , Мурманская обл
Буртасова Наталия Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Мурманская обл
Кузнецова Наталья Викторовна , учитель - логопед
МБДОУ «Д/С КВ №76» , Мурманская обл
«Сотрудничество семьи и дошкольного учреждения»
В статье рассматриваются вопросы полноценного воспитания дошкольников в условиях тесного сотрудничества семьи и дошкольного учреждения. Авторы приводят практический пример из опыта работы коррекционной группы.
МБДОУ «Д/С №93» , Челябинская обл
«Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта через нетрадиционные методы рисования»
В статье поднимается тема нетрадиционных методов рисования для детей с ограниченными возможностями здоровья для развития творческого воображения и побуждения детей к изобразительной деятельности. Приведены примеры нетрадиционных методов рисования.
Хисамова Гульнара Радиковна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №55 КВ» , Татарстан Респ
«Особенности звукопроизношения при коррекции стертой дизартрии»
В статье поднимается тема особенностей звукопроизношения, определяющегося характером нарушений иннервации, состоянием нервно–мышечного аппарата артикуляционных органов. Представлена методика коррекции звукопроизносительной стороны речи при стертой дизартрии.
ГБОУ «Нефтекамская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» , Башкортостан Респ
«Развитие связной устной речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в специальной (коррекционной) школе VIII вида»
В статье поднимаются вопросы своевременной и целенаправленной работы по развитию связной речи, способствующей развитию мыслительной деятельности, а также улучшению межличностного общения и социальной адаптации учеников специальной (коррекционной) школы.
Гимадиева Альбина Алексеевна , воспитатель
ГБС(К)ОУ «Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Воспитание чувства патриотизма и гражданственности (из опыта работы)»
В статье поднимается тема гражданско–патриотического воспитания школьников, большой роли школы и учителей в этом воспитании. Приводятся примеры работы в школе на тему гражданско–патриотического воспитания.
Ермоленко Екатерина Владимировна , учитель-логопед
Быстрова Наталья Борисовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Использование сказки в коррекционной работе педагога-психолога и логопеда»
В статье представлен опыт коррекционной работы педагога–психолога и учителя–логопеда методом сказкотерапии.
ГБС(К)ОУ «Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Технология проблемного обучения на уроках письма и чтения в коррекционной школе VIII вида»
В статье представлен проект технологии проблемного обучения школьников на уроках письма и чтения с использованием информационных технологий.
МБОУ СОШ №30 , Свердловская обл
«Использование гипертекстов на уроке экономики для формирования познавательной активности учащихся специальных коррекционных классов»
В статье поднимается тема использования активных методов обучения, а именно использование гипертекстов для эффективного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Коррекционная педагогика и информационные технологии в профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья»
В статье рассматривается необходимость использования современных информационных технологий при профессиональном обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья.
МБДОУ «Д/С КВ №76» , Ставропольский край
«Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей с ограниченными возможностями в ДОУ»
В статье затрагиваются вопросы психолого–медико–педагогического сопровождения детей с ОВЗ, рассматриваются методы интегрированного воздействия на ребенка с нарушенным здоровьем.
ГБОУ «Школа №875» , Москва г
«Фольклор и родное слово»
В статье представлен проект курса фольклора, который поможет учащимся сформировать представления о сведениях из глубины веков о жизни наших предков и приоткроет дверь в мир родной культуры.
МБДОУ «ЦРР – Д/С №11 «Подснежник» , Саха /Якутия/ Респ
«Двигательная активность детей с нарушением зрения в коррекционном процессе»
В статье рассматриваются вопросы комплексной коррекционно–педагогической работы, направленной на формирование и развитие детей со зрительными нарушениями, в том числе двигательной сферы.