Список публикаций по ключевому слову: «творчеств»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Брусенская Наталья Николаевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Роль профессиональной компетентности педагога в развитии интереса школьников к народной художественной культуре»
В статье профессионализм учителя рассматривается авторами как важнейшая составляющая педагогической деятельности, которая позволяет создавать современные формы построения учебного процесса на основе педагогического опыта, высокого уровня профессиональной свободы владения методиками обучения и учебным материалом, обеспечивающая оптимизацию современного образовательного процесса.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» , Татарстан Респ
«Педагогическое мастерство: теория, практика, инновации»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Кривошапова Людмила Михайловна , воспитатель
Чернова Ольга Викторовна , воспитатель
Полуэктова Татьяна Николаевна , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Мобильная мини-лаборатория для организации элементарной исследовательской деятельности с дошкольниками - «Кейс исследователя»»
Коррекционно-воспитательная работа
Д/С №80 «Ужара» , Марий Эл Респ
«Влияние логоритмических упражнений, логозанятий на развитие речевого творчества детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»
Актуальность статьи обусловлена необходимостью разрешения вопросов, направленных на повышение эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, в частности, на развитие речетворчества у старших дошкольников с такими нарушениями речи, как фонематическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МКДОУ «Д/С №2 «Тополёк» , Волгоградская обл
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через продуктивные виды деятельности»
МДОУ Д/С №6 «Алёнушка» , Ульяновская обл
«Мастер-класс для педагогов ДОУ по использованию игровых заданий в развитии воображения дошкольников»
В статье представлен комплекс авторских игр для активизации воображения у детей дошкольного возраста. Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, будет способствовать повышению уровня профессиональной компетентности, развитию творческой активности, позволит повысить мотивацию на системное использование в практике игровых заданий по развитию воображения у дошкольников.
Тычинкина Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через овладение основами аппликации»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
МАДОУ ЦРР Д/С №87 , Коми Респ
«Использование произведений устного народного творчества в формировании культурно-гигиенических навыков детей дошкольного возраста»
Общее направление
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Творческие способности детей: особенности развития»
МБОУ ДО «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Мониторинг результативности работы с одаренными детьми, эффективности использования ресурсов, качества созданных условий, использования инновационных педагогических технологий в театральном направлении»
Институт математики и естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Подходы к определению понятия творческой деятельности»
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Пейзажи русских художников как средство эстетического воспитания учащихся объединения «Капелька»»
Изучение воспитанниками студии «Капелька» работ русских художников-пейзажистов дает им возможность приобщиться к миру искусства, расширить свои творческие возможности, ставить и находить решения новых эстетических задач. Картины этих художников рассматриваются автором как неиссякаемый источник вдохновения, духовного обогащения, а в конечном итоге творческого роста ребят студии.
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
«Некоторые вопросы развития школьного образования в России: конец XX – начало XXI вв»
В статье рассматривается фальсификация истории, ценности общегосударственной политической деятельности во сфере противодействия фальсификации в Российской Федерации. Автором сопоставляются и раскрываются такие явления, как фальсификация истории, мифотворчество. Поставлены задачи определить цель и мотивы фальсификаторов истории, а также трудности фальсификации события. Проделана попытка сформулировать предписания согласно преодолению усилий фальсификации события.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
ГБПОУ «Тольяттинский медицинский колледж» , Самарская обл
«Развитие творческого потенциала студента медицинского колледжа»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МБДОУ «Д/С присмотра и оздоровления для детей с урологическими заболеваниями №64» , Татарстан Респ
«Сказка-ложь, да в ней намёк..»
В статье представлен авторский проект «Сказка-ложь, да в ней намёк», который раскрывает этапы приобщения детей к, казалось бы, древнему, но, в то же время, и современному методу сказкотерапии. Сказки «Про бельчат» призваны воздействовать на ребёнка в строго необходимом педагогу дидактическом русле. Авторские сказки представляют собой сериацию, линейку, объединённую героями и общим направлениями образовательной работы – «нравственное воспитание».
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ
«Развитие детского творчества через тестопластику»
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Изобразительная деятельность в детском саду с использованием нетрадиционных способов рисования через формирование образного восприятия в старшем дошкольном возрасте»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Ураков Сергей Михайлович , преподаватель
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание красотой»
ГУО «Старобинская средняя школа Солигорского района» , Беларусь
«Формирование навыков соуправления в условиях работы школьного пресс-центра»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
МБДОУ «Д/С «Аист» , Ямало-Ненецкий АО
«LEGO – робототехника в образовательном процессе ДОУ как средство развития научно-технического и творческого потенциала личности дошкольника»
В данной статье рассматривается технология конструирования на примере LEGO. Автор отмечает высокие образовательные возможности LEGO-конструирования, влияющих на возможность развития личностных качеств. Автор приходит к выводу о том, что LEGO-технологий становятся современным методом развития детского технического творчества
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Формирование творческой активности дошкольников в игровой деятельности с художественным содержанием»
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Развитие художественно-образной основы изобразительной деятельности дошкольников»
Работа с родителями
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Возможности арт-терапии в коррекции и гармонизации детско-родительских отношений»
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«К проблеме сензитивности дошкольного возраста к закладыванию творческости и творчества у дошкольников»
МДОУ Д/С №3 «Теремок» КВ , Владимирская обл