Список публикаций по ключевому слову: «творчеств»


Культурология

Дата публикации: 25.06.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антонова Александра Андреевна , магистрант 2 курса
Гороховская Лариса Георгиевна , канд. ист. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край

«Арт-кластер - современная форма публичного городского пространства»

Скачать статью

В статье рассматривается генезис публичной сферы, раскрывается творческий потенциал города Владивосток, приводится вариант включения в процесс джентрификации города на примере «Дизайн–Фабрики Заря».

Педагогика и психология

Дата публикации: 04.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чикова Ирина Вячеславовна , канд. психол. наук, доцент , ведущий научный сотрудник
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«О тенденциях научно-исследовательской деятельности студентов в высшей школе»

Скачать статью

Проблема профессионального становления личности студента в процессе обучения в вузе представляет теоретический и практический интерес для психологии и педагогики. В статье рассматривается научно-исследовательская деятельность в вузе, обосновывается значение и специфика проблемы.

Дата публикации: 12.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Камынина Виктория Дмитриевна , воспитатель
МБОУ «Детский сад общеразвивающего вида №171» , Воронежская обл

«Театрализованная игра как средство развития ребенка дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена исследованию значения театрализованной игры в развитии детей дошкольного возраста. Предпринята попытка раскрыть потенциал театрализации как эффективного инструмента комплексного влияния на личность ребенка, формирующего творческие способности, коммуникативные навыки, эмоциональную зрелость и социальную адаптацию. В статье приводятся практические рекомендации по внедрению театрализованных игр в повседневную жизнь детских садов, подчеркивается важная роль воспитателя в формировании мотивации детей к участию в театре, создании благоприятных условий для проявления самостоятельности и инициативности. Делается вывод о том, что театрализованные игры становятся мощным ресурсом подготовки ребенка к школьному обучению, содействуя гармонизации его интеллектуального, социального и личностного роста.

Филология и литература

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 7)
Шибанова Екатерина Фёдоровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Врачи и пациенты в творчестве Чехова в 90-е годы»

Скачать статью

В основе исследования лежит соприкосновение таких интересных и необходимых обществу наук, как медицина и литература, на примере творчества Антона Павловича Чехова. В статье рассматривается место медицины в творчестве писателя. Работа предполагает основательное изучение биографии писателя, при этом немаловажным элементом является и время, проведённое Чеховым в стенах медицинского факультета и его приход в творчество, литературу. Необходимо тщательно проанализировать непосредственно литературную деятельность писателя в 90-е годы, прежде всего, опираясь на следующий литературный материал: «Припадок», «Черный монах», «Палата №6», «Случай из практики», «Попрыгунья» и другие рассказы Чехова ранее обозначенного временного промежутка. Многие произведения писателя объединены общей медицинской тематикой. Это рассказы о врачах, где описываются их рабочие будни или эпизоды из жизни и переживания пациентов. Изучая творчество Чехова, кроме интересного и индивидуального стиля повествования, невозможно не отметить и широкое включение в текст медицинской терминологии: названия болезней, синдромов, инструментов, процедур. Это позволяет читателю глубже окунуться в медицинскую атмосферу, а также реальнее воспроизвести ту действительность, социальную среду, о которой говорит в своих рассказах А.П. Чехов.