Список публикаций по ключевому слову: «культ»

В данной статье рассматриваются причины функционирования молодежного языка, а именно: стремление к протесту, стремление к отграничению, инновационно‐игровой аспект, стремление к правдоподобию, аффективно‐эмоциональный аспект и коммуникативно‐экономичная причина. Авторы приходят к выводу, что молодежный язык Германии становится проявлением инакомыслия и самовыражения молодых людей.

В экономической литературе сфера музыкального шоу-бизнеса, несмотря на существенные финансовые потоки, вращающиеся в этой сфере, является достаточно периферийной и практически не исследуется, особенно с точки зрения экономической эффективности и её маркетингового регулирования. Автор статьи предлагает критерии отнесения элементов музыкальной культуры к сфере шоу‐бизнеса, на основании чего вырабатывается дефиниция музыкального шоу‐бизнеса как рабочего инструмента анализа эффективности маркетинга в этой сфере.

В данной работе рассмотрены результаты исследования по развитию готовности студентов к межкультурной коммуникации. Проанализированы и определены направления иноязычной подготовки студентов. Широко представлена диагностика компонентов и статистический анализ данных по развитию готовности к межкультурной коммуникации студентов неязыковых направлений вуза.

В работе представлен результат сравнительного педагогического исследования процесса воспитания культуры здоровья школьников, при котором особый акцент был сделан на систему ценностей современной системы образования трёх стран: России, Швеции, Нидерландов. Выбор стран обосновывается результатами анализа достоверных статистических данных. Автор акцентирует внимание на ментальных характеристиках народов данных стран, а также на характеристике социальной политики и системы образования России, Швеции, Нидерландов, определяя суть национального воспитательного идеала и специфику процесса воспитания культуры здоровья школьников, характерную для данных государств.

Настоящая статья посвящена изучению интенсификации процесса обучения иностранному языку на неязыковых факультетах. Приводится краткое сравнение распределения часов до и после интенсификации на филологическом и исторических факультетах.

В статье говорится о том, что в современной России в условиях потери нравственных ориентиров важное значение имеет восстановление и укрепление воспитательного аспекта в системе образования. Автор считает, что важную роль в этом играют гуманитарные дисциплины, которые помогают будущему специалисту понять особенности своей страны и правильно определить перспективы ее развития для обеспечения достойной жизни российских граждан.

В статье рассматриваются проблемы этнокультурного воспитания личности в образовательной системе современной России. Предлагаются некоторые пути сохранения культурной самобытности при формировании современного общества.

В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного кафедрой дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова, направленного на выявление особенностей игровой деятельности современных дошкольников как проявления детской субкультуры. Исследование показало наметившуюся тенденцию в изменении сюжетов игр современных дошкольников, предпочтение в них новых героев и ролей из зарубежных мультфильмов и фильмов. Социальные и семейные роли все менее интересны для современных дошкольников, что можно считать характерной особенностью субкультуры современного детства, формирующегося под влиянием средств массовой информации.

В статье представлены конспекты спортивного праздника и физкультурного развлечения для детей дошкольного возраста. Активная деятельность способствует повышению интереса детей к нестандартным мероприятиям в ДОУ, а также развитию физических качеств.

В статье раскрывается роль музыки в развитии личности ребенка. Автор отмечает, что развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста – важный фактор гармоничного развития. Особую роль занимает фольклор и народное творчество, знакомство с которым необходимо начинать еще в дошкольном учреждении.

В данной статье раскрывается модель по взаимодействию с социумом для создания единого образовательного пространства «детский сад – семья». Работа педагогического коллектива направлена на создание партнерских отношений с семьями детей в вопросах развития, воспитания и образования детей и повышение доступности дошкольного образования для детей, не посещающих детский сад.

В статье описывается физкультурное оборудование, изготавливаемое родителями, используемое для развития двигательной активности детей. Автор представляет различные виды нестандартного оборудования и раскрывает его возможное применение.

В статье представлена модель физкультурно‐образовательного пространства детского сада и начальной школы в системе организации и проведения совместных физкультурных и спортивных мероприятий. Основной целью взаимодействия педагогов дошкольных организаций и школы, а также родителей является создание условий для интеграции содержания образования детей 6–8 лет, средств, форм и методов физического воспитания в процессе подготовки к сдаче норм комплекса ГТО.

Статья посвящена анализу тематики диссертационных исследований по проблемам социально‐культурной деятельности. Полученные результаты были получены методами библиометрического подхода к базе авторефератов, сформированной на основе каталога Российской государственной библиотеки.

Статья посвящена актуальному виду обучения – аутентичному речевому поведению. Аутентичность акта коммуникации является важной составной частью для изучения иностранных языков. Имея представления с помощью аутентичных аудио-, видео-, ТВ-программ, газетных статей, текстов и т. п., легче понять особенности культуры страны, его язык, получить нужный уровень социокультурной компетенции, который очень важен для межкультурного общения. С помощью данной статьи легче понять, как применить знания, умения и навыки в определенной жизненной ситуации, научить ценить иноязычную культуру общения.

В статье рассматривается актуальная проблема решения задач современного педагогического образования по формированию у студентов факультетов физической культуры профессионального самосознания. Представленные результаты исследования демонстрируют анализ факторов, влияющих на выбор студентами профессии в будущем; различные группы мотивации, определяющие становление профессионального самосознания будущих специалистов по физической культуре.

Авторы статьи считают, что смена парадигмы образования на современном этапе диктуется назревшей необходимостью преодолеть разрушительный прагматизм технико‐экономического интереса к природе, культуре и личности, обеспечить переход человечества к новым природно-социокультурным отношениям охранительно‐созидательного типа. Ситуация, создавшаяся в образовании, способствует возникновению сразу нескольких подходов к интерпретации формирующейся образовательной парадигмы. В статье рас-смотрены наиболее значимые из них.

Статья посвящена актуальной проблеме приобщения школьников к народной культуре. В современном постиндустриальном обществе возникла проблема вытеснения духовно‐нравственных ценностей материальными ценностями, а именно информационным накопительством. В данной ситуации страдают прежде всего дети. В связи с этим перед педагогикой встает насущная задача: пробудить интерес в подрастающем поколении к культуре своего народа.

В статье рассмотрены особенности информационной этики, раскрыты основы новой этики Р. Капуро, определены этапы становления прикладной науки, определяющие общие черты этики современного общества. Выделено значение информационной этики в межкультурном диалоге цивилизации.

В статье изложена методика формирования концепции и создание модели образовательной программы аспирантуры для реализации в сетевой форме. Изложена технология разработки программы, подготовки кадров для реализации программы, условия проведения пилотирования.

В статье проводится анализ теоретических аспектов интеллектуального развития детей с учетом этнокультурной специфики. Подчеркивается актуальность рассматриваемой проблемы в условиях глобализующегося мира. Отмечается, что интеллектуальное развитие занимает одну из ключевых позиций и в педагогической культуре чеченцев.

В статье автор затрагивает проблему дополнительного образования в дошкольных учреждениях. Раскрывается эффективность данного образования в развитии познавательной активности дошкольника.

Проводимая внеклассная работа играет такую же важную роль при изучении иностранного языка, как и урок. Ни в коем случае нельзя умалять ее значение, особенно, когда в группах обучаются ребята с разным уровнем подготовленности. Это главным образом актуально для профессионального образования. В данной статье описаны примеры из опыта педагогической работы преподавателя по организации внеклассной работы по английскому языку с обучающимися в СПО.

Научная статья рассчитана на преподавателей и студентов технических вузов всех направлений и специальностей очной формы обучения квалификации «бакалавр», изучающих учебную дисциплину «Физическая культура». В статье рассмотрено применение балльно‐рейтинговой системы в образовательном процессе как оценки функциональной подготовленности студента, что позволяет оценивать спортивные достижения обучающихся. Повышается стимул к самосовершенствованию в данной области.

В статье автор делится опытом формирования общекультурных коммуникаций у студентов вуза при изучении курса «Психология» с использованием интерактивных технологий. Исследователь приходит к выводу о том, что интерактивное обучение позволяет решить множество задач.