Список публикаций по ключевому слову: «стих»
Дошкольная педагогика
Сколова Татьяна Сергеевна , музыкальный руководитель первой категории
МДОУ «Д/С КВ №14 «Дубравушка» , Мурманская обл
«Организация непосредственно образовательной деятельности в группе обучающихся от 4 до 5 лет по ознакомлению с окружающим и развитию речи с использованием регионального компонента «Нас брусничные поляны к себе в гости приглашают» (средняя группа)»
Культурология и искусствоведение
ГОБУ ВО «Волгоградский государственный институт искусств и культуры» , Волгоградская обл
«Музыкальная поэтика камерно-вокальных сочинений на стихи Марины Цветаевой»
[13.00.00] Педагогические науки
МБОУ «СОШ №4 с УИОП им. Г.К. Жукова» , Московская обл
«Образовательный проект «Одаренный читатель Пушкина»»
В статье представлен образовательный проект, главная задача которого сведена к обострению интереса учащихся к творчеству такого великого поэта, как А.С. Пушкин, а также повышению эффективности чтения его произведений интеллектуально и художественно-одарёнными детьми. В работе представлена классификация пушкинских персонажей по параметрам восприятия реальности, чести и престижности, просвещённости и учености. Автор отмечает возможность в рамках представленного проекта подготовки сценария спектакля «Любовь и тайная свобода» и организации элективного курса «Мастерская пушкинского стиха».
Социология
Березовский Антон Валерьевич , студент
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Причины гибели людей на водном транспорте в России и меры безопасной их перевозки»
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Гареева Алина Ильгизаровна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №177» , Татарстан Респ
Солодкова Светлана Борисовна , учитель-дефектолог
ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Ролевая игра «Дед Мороз в гостях у лета»»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Трубицына Светлана Александровна , воспитатель
Макарова Антонина Викторовна , воспитатель
Хахалева Елена Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Стихотерапия нарушений речи у дошкольников»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С «Теремок» , Ямало-Ненецкий АО
«Чтение художественной литературы как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Социология
Закирова Светлана Вячеславовна , старший научный сотрудник
ФГБУ «Всероссийский научно-исследовательский институт противопожарной обороны МЧС России» , Московская обл
«Работа временных (выездных) пресс-центров территориальных подразделений МЧС России при возникновении чрезвычайных ситуаций»
Философия
Академия МВД Кыргызской Республики , Кыргызстан
«Проблема безопасности в донаучном миропонимании кыргызов»
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Поэзия Бетала Куашева»
Статья посвящена творческому поиску и поэтическому новаторству кабардинского поэта Бетала Куашева, поэзия которого органично вписывается в общий литературный процесс 50-х годов XX века. Автор изучает жизнь и творчество поэта-новатора, чьи произведения отличаются нетрадиционностью образов и рифм. В статье определяется место и роль поэзии Бетала Куашева как переводчика, собирателя адыгского фольклора и исследователя, внесшего свой вклад в изучение адыгского стихосложения. Показывается нарушение традиционной силлабо-тонической ритмики стиха неожиданным инверсионным синтаксисом.
Мировая и региональная экономика
Реутов Евгений Викторович , магистрант
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Перспективы торговых отношений стран транстихоокеанского партнерства и БРИКС»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Рудакова Светлана Викторовна , д-р филол. наук , профессор, доцент
Институт истории, филологии и иностранных языков ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Образ поэта в стихотворении «Увы! Творец непервых сил!» Е.А. Боратынского»
История и политология
ФГБОУ ВО «Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития РФ» , Москва г
«Материальная и духовная культура древнерусской деревни»
В статье рассматриваются материальные и духовные основы древнерусской деревни. Отмечается, что материальная культура носила патриархальный, традиционный характер и практически была неизменной в жизни древнерусского крестьянства. Характерной особенностью жизни Древней Руси было двоеверие. Духовные основы народной культуры лежат в язычестве, на который наложился пласт христианской культуры. Однако язычество было ближе жителям древнерусской деревни: вся жизнь их была пропитана языческими суевериями, обрядами. На протяжении веков языческие обрядовые традиции были настолько сильны, что человек и в наше время постоянно сталкивается с ними. Зарождение народной обрядовой поэзии, народного фольклора происходит из древнерусской деревни.
Филология и лингвистика
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Лингвистический анализ стихотворений народного поэта Рауля Бикбаева»
Педагогика
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Специфика негативных воздействий на психическое, эстетико-эмоциональное и физическое здоровье молодежи в процессе стихийной музыкальной среды»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Институт педагогики и психологии детства ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Особенности чтения и анализа лирических стихотворений в начальной школе»
МАОУ СОШ №20 , Свердловская обл
«Анализ лирического текста. Подготовка к ЕГЭ по литературе»
В данной статье автор рассматривает проблемы современного образования. В своей работе педагог делится опытом подготовки обучающихся к итоговой аттестации по литературе в форме ЕГЭ на примере анализа лирического текста, приводит памятки, которые использует на своих уроках, формулирует соответствующие выводы.
Методическая работа в ДОУ
Бойкова Ирина Геннадиевна , заместитель директора по дошкольному образованию
Немсадзе Наргиза Тариеловна , музыкальный руководитель
ГБОУ «СОШ №1482» , Москва г
«Формирование эстетических ценностей и патриотических чувств у детей на примере творчества Сергея Есенина»
В данной статье представлен литературно-музыкальный сценарий художественно-поэтического праздника для детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают, что поэзия Сергея Есенина, пронизанная безграничной любовью к родному краю, красотам природы, людям и животным, близка и понятна детям. Она способствует формированию у детей чувства прекрасного, преданности и любви к Родине.
Литература
Ковалев Сергей Алексеевич , учитель русского языка и литературы
МОУ «Лицей №7 Дзержинского района г. Волгограда» , Волгоградская обл
«Единство музыки и слова (на примере романса С.В. Рахманинова и стихотворения Ф.И. Тютчева «Весенние воды»)»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
Зубков Вячеслав Александрович , студент
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Призрак эпохи средневековья в XXI веке»
Дошкольная педагогика
Аббасова Ольга Елмаровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Сценарий утренника для средней группы «Мамин праздник»»
Педагогика
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Урок «Волшебный мир поэзии»»
Статья посвящена проблеме проведения урока литературы в школе. В работе представлен ход проведения урока, выделены его цель и задачи, а также методы и формы обучения. По мнению автора, современный урок должен способствовать как воспитанию нравственных качеств учащихся, так и развитию творческих способностей.
Теория и методика дополнительного образования детей
Мурзина Вера Фроловна , учитель
Сафронова Наталья Викторовна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №14» , Забайкальский край
«Сценарий праздника, посвященного Дню матери»
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Методика использования стихотворений и рифм для усвоения языкового материала»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С ОВ №32» , Татарстан Респ