Список публикаций по ключевому слову: «региональный»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Сагдеева Хадича Загитовна , воспитатель по обучению татарскому языку
МБДОУ «Д/С ОВ «Солнышко» , Татарстан Респ
«Внедрение национально-регионального компонента»
В статье рассматривается система внедрения в образовательный процесс дошкольников национально–регионального компонента с целью воспитания патриотических, духовно–нравственных и социально–коммуникативных качеств подрастающего поколения.
Модернизация национальной экономики
Митрофанова Марина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проблемы сбалансированности бюджета (на примере Мурманской области)»
Статья посвящена одной из основных проблем в функционировании механизма реализации бюджетного процесса в Российской Федерации – проблеме несбалансированности региональных бюджетов. Исследование позволило раскрыть причины несбалансированности региональных бюджетов и выявить направления обеспеченности сбалансированности регионального бюджета.
Инновационные направления деятельности образовательных учреждений регионов: проблемы и перспективы
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Востребованность выпускников вуза как оценка качества образовательных программ»
В статье представлены качественные характеристики выпускников лучших образовательных программ вуза, обеспечивающие им конкурентные преимущества и востребованность на рынке труда.
Актуальные проблемы управления образовательным процессом в контексте качества обучения
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл
«Организационно-экономические вопросы развития научно-исследовательской и инновационной деятельности квалитативного университетского менеджмента»
Рассматриваются организационно–экономические аспекты интеграции региональных вузов в национальную инновационную экосистему. Определены условия формирования региональных малых инновационно–активных экономических субъектов на базе вузов. Отдельные вопросы посвящены налоговому стимулированию развития внутривузовской научной деятельности. Предложены меры комплексного планирования инновационной и научно–исследовательской деятельности в рамках квалитативного университетского менеджмента.
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
МБОУ «СОШ №32» , Астраханская обл
«К вопросу о внедрении регионального компонента на уроках русского языка»
Статья посвящена вопросу о способах внедрения регионального компонента на уроках русского языка и литературы в школах Астраханской области. Рассматриваются возможные формы проведения занятий с использованием регионального компонента. Результаты могут быть использованы в школьной практике учителя-словесника.
Общее направление
ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет им. В. Беринга» , Камчатский край
«Методическое решение темы «Камчатка в 1917–1922 гг.» в рамках преподавания курса региональной истории в средней школе»
В статье рассматривается личный опыт автора в работе с инновационными педагогическими технологиями на уроке истории. В данной методической работе представлено соотнесение в использовании инновационных методов в преподавании на федеральном и региональном уровнях исторического образования.
Толмашов Анатолий Григорьевич , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование исторических сведений о родном крае на уроках математики в начальной школе»
В статье рассматриваются формы применения регионального компонента на уроках математики. Автор приводит конкретные примеры, используя исторические сведения о Республике Хакасия.
Михайлов Сергей Анатольевич , преподаватель баяна, аккордеона
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл
«Региональный компонент в музыкальном образовании школьников»
Включение регионального компонента в систему образования школьников позволяет приобщить подрастающее поколение к истокам своей малой родины, открыть её историю, выявить связь с современностью. В статье раскрывается необходимость изучения на уроках музыки в школе музыкального наследия родного края, что влияет на отношение учащегося к своему учебному заведению, к своей семье, к своей неповторимой самобытной культуре и является незаменимым условием патриотического воспитания.
Бюджет и бюджетная система
Митрофанова Марина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Сбалансированность бюджетов субъектов РФ как условие обеспечения его устойчивости»
В статье идет речь о сбалансированности бюджетов, где также рассматривается один из ключевых вопросов – управление бюджетом, в результате чего осуществляется выявление ключевых путей достижения сбалансированного регионального бюджета, а также формирование классификации способов достижения сбалансированности субъектов Российской Федерации.
Агаркова Любовь Васильевна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Оценка структуры государственныхзаимствований регионального бюджета»
В статье проанализирована структура государственных заимствований регионального бюджета, изучены государственные заимствования бюджета Ставропольского края.
Финансовая система
Краснодарский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Краснодарский край
«Динамика регионального долга Краснодарского края и пути его стабилизации»
В статье анализируется динамика нынешнего состояния регионального долга Краснодарского края путем сравнительного анализа его числовых показателей последних лет и рассматривается комплекс мер по управлению долговой нагрузкой.
Региональная экономика
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Анализ факторов, влияющих на потенциал развития индустрии регионального туризма»
В статье автор освещает несколько важных факторов – потенциал туристических ресурсов, потенциал туристического рынка, эффективность освоения в сфере туризма, и, используя их, приводит оценку потенциала развития регионального туризма.