Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Спортивное ориентирование – средство профессионально-прикладной физической подготовки студентов направлений естественных наук»
В статье поднята проблема содержания дисциплины «физическая культура» для студентов направлений профессиональной подготовки естественных наук, деятельность которых сопряжена с природной средой. В процессе анализа научной литературы и педагогических исследований сделано заключение о необходимости использования спортивного ориентирования как вида спорта для проведения академических занятий по физической культуре в высшем учебном заведении.
Образование взрослых, самообразование
МДОУ «Д/С №24 «Улыбка» , Архангельская обл
Зайцева Елена Святославовна , канд. психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Проблемы адаптации молодых педагогов в образовании»
Общая психология и психология личности
Яруллина Ляйля Ринатовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» , Татарстан Респ
«Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна» ,
«Эмоциональное выгорание личности в связи со смысложизненными ориентациями»
В данной статье раскрываются проблемы взаимосвязи особенностей эмоционального выгорания личности со смысложизненными ориентациями. Результаты исследования показали, что всем параметрам эмоционального выгорания соответствует низкий уровень осмысленности жизни. Актуальность работы обусловливается необходимостью выявления факторов, способствующих благополучному профессиональному развитию.
Социальная психология
Жумагалиева Анар Айткалиевна , преподаватель специальных дисциплин
Сабазова Асель Алихановна , преподаватель психологии и биологии
Центрально-Азиатский технико-экономический колледж , Казахстан
«Факторы риска профессиональной деформации педагога»
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Донцова Маргарита Валерьевна , канд. психол. наук , психолог первой категории участкового отдела «Можайский»
ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» , Москва г
«Актуальные психолого-педагогические вопросы обучения студентов-психологов в системе современного высшего образования»
В данной статье указываются классические методы активного обучения. Приводится метод стандартизированного наблюдения как средство выявления особенностей реагирования обучающихся на психолого-педагогические воздействия. Рассматривается метод микрогрупп (микрогрупповой подход) в качестве социально-психологического способа организации и проведения семинарских и практических занятий со студентами-психологами в интерактивных формах.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
Хлопкова Виктория Михайловна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Трудовое право в годы Великой Отечественной войны»
Педагогика
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Формирование социокультурных знаний студентов в контексте профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка в вузе»
Статья посвящена проблемам профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка. Формирование социокультурных знаний студентов при обучении иностранному языку происходит через накопление основной базовой лексики и лексики специализированной. Изучение студентами терминологии, умение правильно её использовать для получения более точной информации по изучаемой специальности – необходимость для подготовки современного выпускника.
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании»
В данной статье исследованы подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании. На основе анализа актуальных требований законодательства, Федеральных государственных стандартов, сведений открытых источников определены основные мотивы для изучения иностранного языка в рамках подготовки специалистов финансово-экономического образования, обозначена важнейшая роль мотивации самообразования и самоконтроля студентов в ходе обучения.
ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Еврейской автономной области» , Еврейская Аобл
«Компетентностная парадигма в дополнительном профессиональном образовании»
В данной статье на основе анализа научных исследований, психолого-педагогической литературы, научно-педагогического опыта компетентностная парадигма раскрывается как категория науки и образования. В статье показаны этапы становления компетентностной парадигмы, обоснованы особенности компетентностной парадигмы в дополнительном профессиональном образовании, значение профессионального стандарта педагога, инновационного педагогического опыта, тьюторства и исследовательского подхода в профессиональной переподготовке и повышении квалификации педагогических кадров.
ГПОУ ТО «Тульский сельскохозяйственный колледж им. И.С. Ефанова» , Тульская обл
Лищина Галина Николаевна , д-р пед. наук , доцент, профессор, директор Научно-исследовательского института образовательных технологий
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Перспективы качественной подготовки выпускников в условиях новых трендов российского образования»
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край
«Межкультурная коммуникация и инновационные процессы в обучении иностранным языкам в условиях военного вуза»
В статье рассматривается роль межкультурной коммуникации в профессиональном становлении офицера внутренних войск в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык». В работе подчеркивается необходимость внедрения инновационных путей реализации профессиональной направленности в обучении курсантов иностранному языку при формировании лингвистических и общекультурных компетенций.
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край
«Компетентностный подход в обучении иностранным языкам и организация самостоятельной работы курсантов»
В данной статье исследуются особенности обучения иностранным языкам курсантов военного вуза с учетом основных тенденций реализации компетентностного подхода. Автор рассматривает новые, актуальные пути организации самостоятельной работы обучающихся, ее совершенствования с целью формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций.
Ермолаева Юлия Валерьевна , студентка
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Проблема использования технологий социальной работы в подготовке приемных семей к принятию детей-сирот и их сопровождение»
В статье рассматривается проблема подготовки и сопровождения приемной семьи к принятию ребенка-сироты. Анализ данной проблемы позволяет сделать вывод, что подготовка приемной семьи к воспитанию ребенка-сироты может стать важным условием прочных взаимоотношений детей-сирот и приемных родителей. Авторами рассмотрен вопрос о сопровождении процесса принятия ребенка в семью, определены его принципы и критерии успешности.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Зеленова Наталья Николаевна , канд. пед. наук , доцент
Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова (филиал) ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Ростовская обл
«Профессиональные деструкции педагогов в современной науке и образовательной практике»
Данная статья – результат длительного наблюдения и размышления о профессиональной деятельности и ее влиянии на общее состояние педагога. Авторы считают публикацию уместной в контексте тех перемен в образовании, которые затрагивают человеческие ресурсы: введение контрактных процедур, завышенных формальных требований к профессиональной деятельности, беспрецендентного увеличения нагрузки как университетского преподавателя, так и школьного учителя.
Экономическая теория
Щека Наталья Юрьевна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет» , Амурская обл
«Управление производительностью труда как инновационная технология деятельности государственной службы занятости населения»
За последние 4 года в Амурской области снизились темпы роста производительности труда. В статье выявлена и обоснована необходимость использования инновационных технологий в деятельности государственной службы занятости населения. Внедрение управленческих инноваций является важным неисчерпывающим себя ресурсом, способным повысить производительность труда.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Череповская Наталья Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
Институт управления ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«К проблеме трудовой адаптации новых сотрудников»
Педагогика
Милютинская Наталия Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Фонетические особенности педагогической риторики специалиста по иностранному языку»
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Истомина Ольга Валерьевна , старший преподаватель
ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования» , Архангельская обл
«Особенности самоорганизации педагога в рамках повышения квалификации с использование дистанционных технологий»
МБОУ «Тарасинская СОШ» , Иркутская обл
«Математические модели личностно-профессионального самоопределения старшеклассников»
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирование композиционного мышления студентов в процессе изучения формальной композиции»
В статье отмечается, что выпускнику вуза необходимо уметь решать практические задачи, применяя теоретические знания в области своей профессии. В связи с этим формирование композиционного мышления в процессе выполнения формальной композиции выступает как показатель качества профессиональной подготовки и является инструментом творчества и средством становления творческой личности, тем самым выполняя заказ общества и государства на профессиональные качества специалистов в сфере изобразительного искусства и дизайна.
Золотухин Олег Владимирович , канд. мед. наук , доцент, заведующий кафедрой
Мадыкин Юрий Юрьевич , канд. мед. наук , доцент
Кочетов Максим Викторович , канд. мед. наук , доцент
Авдеев Алексей Иванович , канд. мед. наук , ассистент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Духовно-нравственные аспекты медико-социальных проблем врачей Воронежской области»
В статье представлены результаты анкетирования врачей-хирургов, урологов, участковых терапевтов и врачей общей практики Воронежской области. В ходе работы были определены духовно-нравственные аспекты медико-социальных проблем современных врачей. Приведены возможные духовно-нравственные особенности современных врачей, которые могут быть причинами низкой активности докторов в получении квалификационной категории и участия в общественных профессиональных организациях.
Психология
Южно-Сахалинский педагогический колледж ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
«Психогигиена как фактор профилактики синдрома эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе»
МБУ ДО ДЮЦ №1 , Ивановская обл
Лукьянов Игорь Юрьевич , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
«Особенности профессионально-нравственной культуры личности будущих педагогов с разной успешностью в обучении»
В статье рассматриваются аспекты, связанные с профессионально-нравственной культурой студентов будущих специалистов, ориентированных на педагогическую деятельность. Критериями профессионально-нравственной культуры являются стремление к самореализации, толерантность, эмпатийность, креативность. Студенты, успешные в освоении учебно-профессиональной деятельности, быстрее осваивают опыт нравственных отношений в педагогическом процессе.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл

