Список публикаций по ключевому слову: «работа»
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГКДОУ «Д/С №140» Минобороны России , Хабаровский край
«Профилактика нарушений звукопроизношения у детей преддошкольного возраста»
Профилактическая работа в раннем возрасте является предупреждением интеллектуальных, речевых и социальных проблем адаптации личности в современном быстро меняющемся обществе. Одной из главных причин несформированности звуковой стороны речи у детей дошкольного возраста является неумение воспитателей управлять процессом развития речи детей, что обусловлено незнанием психофизиологических механизмов речи, онтогенеза речи в норме, умением применять теоретические знания на практике с учетом общедидактических принципов обучениях. Развитие правильного звукопроизношения тесно связанно с воспитанием дифференцированных движений органов периферического отдела речедвигательного анализатора. По замечанию автора статьи, развитию чёткости целенаправленных движений и силы звукопроизводящих органов (языка, губ, мягкого неба) способствует артикуляционная гимнастика.
Педагогика
МБОУ «Гимназия №4» , Татарстан Респ
«Регионально-национальный компонент в школьном курсе географии»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Здоровьсберегающие технологии в ДОУ»
Одним из самых важных направлений в работе с дошкольниками является укрепление и сохранение их здоровья. В статье представлен материал, который показывает важность здоровьесберегающих технологий, используемых в практике воспитания детей дошкольного возраста. На примере использования «Тропы здоровья» в дошкольном учреждении показано, как, приложив сравнительно немного усилий и средств, добиться эффективного физического, а также познавательного воспитания детей.
Педагогика
Рязанова Анастасия Алексеевна , студентка
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Проектная деятельность как средство развития у учащихся общеучебных умений»
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Организация самостоятельной работы студентов при коммуникативном обучении иностранному языку»
В статье рассматривается вопрос необходимости организации преподавателем самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Только при руководящей роли преподавателя и при наличии достаточного методического обеспечения самостоятельная работа студентов в процессе коммуникативного обучения может стать действительно эффективной.
Технические науки
Щукин Павел Олегович , канд. техн. наук , начальник отдела
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые направления исследований в области создания оборудования для транспортировки и хранения ОЯТ»
Педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Единство в осуществлении индивидуального подхода в дошкольной организации и семье»
Автор статьи говорит о том, что работа с семьей является наиболее трудной проблемой педагогики. Это обязывает воспитателей широко использовать теоретическую литературу, анализировать практическую работу и тесно сотрудничать с семьей ребенка. Положительные результаты в проведении работы с семьей могут быть только в том случае, если между родителями и воспитателями имеется единство требований к детям, плановость и систематичность, взаимное доверие.
Общая педагогика
Манохина Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №16» , Белгородская обл
«Организация работы с родителями воспитанников в дошкольном учреждении в свете реализации ФГОС. Из опыта работы воспитателей»
Коррекционная педагогика, дефектология
Болотских Наталья Викторовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Технологическая карта образовательной деятельности «Предметное окружение и социальный мир»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МАОУ «СОШ №81» , Кемеровская обл
«Применение здоровьесберегающих технологий на уроке информатики»
Современные педагогические технологии
Ворожбит Мария Владимировна , учитель физической культуры
МОУ «Стрелецкая СОШ им. Героя Советского Союза А.Е. Черникова» , Белгородская обл
«Организация досуга детей младшего школьного возраста в детском оздоровительном лагере «Солнышко»»
Система образования
МБОУ «Лицей №7» , Воронежская обл
«К вопросу разработки программ профилактики интернет-зависимости»
В данной статье рассматривается проблема эффективности профилактики интернет-зависимости. Проанализированы возможные варианты профилактики интернет-зависимости у младших школьников. Предложен комплексный подход к решению исследуемой проблемы, заключающийся в разработке социально-педагогических программ профилактики с использованием потенциала образовательной среды и с учетом особенностей интересов и потребностей конкретных учащихся.
Психолого-педагогические аспекты образования
Adsea , Москва г
«Роль ведущего типа восприятия информации на уроке»
В данной статье рассмотрены основные типы восприятия информации, выделяемые в настоящее время. Обосновывается важность для учителя знания ведущего типа восприятия информации учеников. Отмечены способы определения ведущего типа восприятия информации учеников. Представлены советы по работе с детьми, относящимися к каждому типу.
Коррекционная педагогика, дефектология
Кулькова Ирина Александровна , учитель-логопед
ГКОУ ВО «СКОШИ округ Муром» , Владимирская обл
«Создание оптимальных условий для успешного освоения АООП обучающимися с интеллектуальными нарушениями, имеющими дефекты речи»
В данной статье рассмотрены особенности нарушений речи, характерные для большинства детей-олигофренов и пути взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов с целью создания оптимальных условий для успешного освоения АООП НОО обучающимися с умственной отсталостью. Отмечены особые образовательные потребности учащихся с интеллектуальными нарушениями, отражёнными во ФГОС. Приведены требования к организации интегрированных занятий, проводимых учителем и логопедом.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Петрова Елизавета Владимировна , студентка
БОУ ВО «Чувашский государственный институт культуры и искусств» Минкультуры Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитательная работа педагога детской школы искусств и детской музыкальной школы в классе классической гитары»
В данной статье рассматривается возможность проведения воспитательной работы с обучающимися школ дополнительного образования по классу классической гитары на материале о преподаваемом им музыкальном инструменте. Приведено определение термину «воспитание». Перечислены особенности воспитательной работы в классе музыкального инструмента школ дополнительного образования.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Социальный статус арабских женщин»
Педагогика
Горникова Оксана Викторовна , учитель русского языка и литературы
Абрамчик Нина Мироновна , учитель информатики
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Влияние комплекса упражнений на развитие навыков чтения у детей младшего школьного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»
Педагогика высшей профессиональной школы
Высшая школа иностранных языков Гуманитарного института ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
Ильина Галина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Роль скринкастов в обучении иностранному языку»
В статье рассматривается эффективность использования скринкастов при интерактивном обучении в учебных заведениях, в частности в обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется проанализированным примерам применения данных средств обучения в системе современного образования. Показано, что скринкасты являются доступным средством для каждого преподавателя. В заключении определяется, что использование скринкастов в образовательном процессе позволяет увеличить эффективность обучения иностранному языку и увеличить показатель уровня успеваемости студентов.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России , Курская обл
«Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов-медиков в процессе изучения дисциплины «Биоэтика»»
Статья посвящена проблеме организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов-медиков в процессе изучения дисциплины «Биоэтика». Особое внимание акцентируется на возможностях информационных и коммуникационных технологий, в частности, рассматривается обучающий потенциал электронного учебного пособия. В статье описан алгоритм работы с пособием; проанализированы достоинства и недостатки предлагаемой формы организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Неустроева Екатерина Николаевна , канд. пед. наук , преподаватель
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Портфолио как инструмент комплексного сопровождения личностных результатов младших школьников»
Масько Елена Геннадьевна , заместитель начальника по учебной работе
Нестерова Екатерина Николаевна , преподаватель ИЗО
Севастопольское президентское кадетское училище (филиал) ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище МО РФ» , Севастополь г
«Мастер-класс «Монотипия»»
Авторы статьи отмечают, что воспитанники филиала нахимовского военно-морского училища на уроках изобразительного искусства изучают различные живописные техники. Ученики выполняют поисковую работу и подбор портретов для творческой работы. Воплощение идеи мобилизует коллектив, показывая художественные и креативные возможности нахимовцев. Используя технику монотипии, сочетающую в себе качества эстампа и живописи, воспитанники готовят творческие работы для экспозиции проекта «Кинохроника военных лет».
Общая педагогика, история педагогики и образования
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Влияние студенческого совета (сообщества) на организацию воспитательной работы на примере УрГУПС»
Коррекционная педагогика
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Организация коррекционной работы с детьми дошкольного возраста c нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях детского сада»
Педагогика
Заводская Светлана Владимировна , воспитатель
Солдаева Надежда Сергеевна , воспитатель
АНО ДО Планета детства «Лада» – Д/С №173 «Василек» , Самарская обл
«Современные образовательные технологии по осуществлению оздоровительных мероприятий в коррекционных группах детского сада в системе дошкольного воспитания»
Социология
Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«К вопросу о профессионально-прикладной физической подготовке трудящихся»
Автор в статье уделяет внимание проблеме возникновения болезней в результате малоподвижного образа жизни. Чтобы не приносить в жертву свое здоровье работе, был разработан комплекс упражнений, который оказывает активное сопротивление таким заболеваниям, как ожирение, сколиоз, отеки и еще целому пакету болезней.