Список публикаций по ключевому слову: «творческое мышление»


Общая педагогика

Дата публикации: 21.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филатова Татьяна Геннадьевна , заместитель директора по УВР
ГБС(К)ОУ Астраханской области для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №1 VIII вида» , Астраханская обл

«Развитие творческого потенциала учащихся в образовательной среде школы-интерната»

Скачать статью

В исследовании раскрывается проблема формирования творческой личности в образовательной среде, актуальность которой обусловлена качественными изменениями потребности общества в подготовке творчески мыслящих людей, обладающих нестандартным взглядом на проблемы, владеющих навыками исследовательской работы. При этом под образовательной средой понимается система педагогических и психологических условий и влияний, которые создают возможность для раскрытия способностей и личностных особенностей учащихся.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мухибуллина Эльмира Гатаулловна , преподаватель
ГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского» , Челябинская обл

«Развитие творческого потенциала студентов в рамках преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла»

Скачать статью

В статье рассматриваются методы и приемы обучения по активизации творческого мышления на основе грамотно построенного учебного процесса.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 30.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кошелева Алла Олеговна , д-р пед. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
Шевченко Ольга Ивановна , канд. пед. наук , сотрудник
ГКОУ ВПО «Академия Федеральной службы охраны России» , Орловская обл

«Научно-исследовательская деятельность как фактор повышения профессионального мастерства преподавателя в современном вузе»

Скачать статью

Авторы статьи исследуют научно-исследовательскую деятельность как фактор повышения профессионального мастерства преподавателя в современном вузе. Раскрывают психолого-педагогические условия, обеспечивающие эффективную научно-исследовательскую деятельность педагога. Подробно описывают научно-педагогические, творческие способности, мышление, а также процесс самосовершенствования преподавателя в современном вузе. Внимание уделяют компетентности научно-педагогического состава. Статья выполнена в русле современных требований к совершенствованию теории и практики подготовки научных кадров в высшей школе. Она представляет интерес для преподавателей, аспирантов, адъюнктов, будущих бакалавров и магистров. Материалы статьи могут быть использованы при проведении научно-педагогических семинаров в вузах.

Этнокультурная деятельность в условиях вуза

Дата публикации: 29.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Захарова Наталья Юрьевна , старший преподаватель
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Значение творческого развития личности будущего дизайнера в современной этнокультурной ситуации Юга России»

Скачать статью

В статье производится анализ творческого развития обучающейся молодежи творческих специальностей в условиях многослойного этноса Юга России.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Богунова Виктория Владимировна , аспирант
Рощин Сергей Павлович , д-р пед. наук , профессор
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Формирование и развитие творческого мышления у детей младших классов на занятиях тематическим рисованием»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматриваются актуальные вопросы формирования и развития творческого мышления у детей младших классов. Особое внимание уделено совместной работе сознания и подсознания при реализации творческих идей в тематическом рисовании.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 23.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соколова Наталья Игоревна , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Творческое мышление и методы его активизации»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены некоторые из популярных современных методов активизации творческого мышления в процессе обучения. Показаны их достоинства и возможные недостатки. Автор приходит к выводу о необходимости применения необходимых средств и методов для активизации творческого мышления в зависимости от индивидуальных и групповых способностей обучаемых к познавательной деятельности.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 04.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Богунова Виктория Владимировна , аспирант
Рощин Сергей Павлович , д-р пед. наук , профессор
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Методологические аспекты мотивации учащихся на занятиях изобразительным искусством»

Скачать статью

В статье рассматриваются актуальные вопросы появления мотивации и желания у детей средней и старшей школы, а также у людей старшего возраста, приобщения к искусству. Особое внимание уделено психологической стороне этих желаний, то есть откуда рождается тяга к искусству и его познанию.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ляхова Галина Анатольевна , учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ №2 , Ставропольский край

«Метод проектов как вариант повышения качества исторического образования и компетентности учащихся»

Скачать статью

В статье раскрывается вопрос метода проектов, который способствует формированию критического и творческого мышления учащихся, умению работать с информацией, что в полной мере отвечает основной задаче современной школы – воспитанию социально активной личности, способной к самоутверждению и самосовершенствованию.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 11.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рабаданова Айшат Арсланалиевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет» , Дагестан Респ

«Творческое мышление как составляющая познавательной активности»

Скачать статью

В статье рассматривается необходимость выпускников колледжей постоянно самосовершенствоваться, для этого нужно создать такие условия познавательной деятельности студентов, которые будут стимулировать их мотивационные процессы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Константинова Ольга Евгеньевна , воспитатель высшей категории
МБДОУ «Д/С ОВ №63 «Жемчужинка» , Татарстан Респ

«Экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы развития любознательности и познавательности детей дошкольного возраста. Обосновывается необходимость формирования познавательных способностей детей. Автор делится опытом создания предметно-развивающей среды, где дети познают объекты и явления природы и окружающего мира. Отмечается важность групповой работы, поскольку именно в групповой работе дети развивают навык критического мышления. Также автор обращает внимание на необходимость вовлечения родителей в процесс формирования навыков ребенка.

Педагогика и психология

Дата публикации: 19.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Евлашкина Вероника Михайловна , студентка
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г

«Творческое мышление, его особенности и условия развития»

Скачать статью

Работа посвящена творческому мышлению, его особенностям и условиям развития. В начале статьи дается определение понятию «творческое мышление», затем выделяются особенности творческого мышления по мнению Дж. Гилфорда. Далее рассмотрены условия развития мышления.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 19.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Чистякова Ольга Александровна , старший методист, преподаватель
ГБПОУ «Юридический колледж» , Москва г

«Методические приемы развития творческого мышления студентов в преподавании дисциплины «Основы философии»»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются важнейшие психолого-педагогические закономерности развития творческого мышления и пути их использования для совершенствования методов обучения в процессе преподавания дисциплины «Основы философии». Автор приходит к выводу, что развитие творческого мышления возможно только посредством включения обучающихся в творческую познавательную деятельность, а творчество на материале основ философии обусловливает наиболее высокий уровень мышления, которому можно и должно учить.

Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности в условиях введения ФГОС

Дата публикации: 08.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 4)
Корнева Юлия Юрьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С КВ №39 «Золотая рыбка» , Белгородская обл

«Методы педагогической диагностики творческого мышления и креативности младших школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы творческого развития детей начальных классов. Описываются стадии становления творческой личности, условия формирования творческих навыков детей. Делается акцент на необходимости расширения кругозора ребенка для более полного раскрытия творческих способностей. Были сделаны выводы о возможности педагогов влиять на формирование творческих навыков и их дальнейшее развитие.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 06.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голова Людмила Дмитриевна , заместитель директора по учебно-методической работе, почётный работник СПО РФ
Фролова Людмила Владимировна , преподаватель
Шевченко Надежда Николаевна , преподаватель
ГБПОУ «Волгоградский техникум энергетики и связи» , Волгоградская обл

«Обучение в сотрудничестве на занятиях по литературе в профессиональной образовательной организации»

Скачать статью

В данной статье актуализирован и описан опыт применения технологии обучения в сотрудничестве на занятиях литературы в условиях реализации программ среднего профессионального образования.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 25.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Германова Любовь Михайловна , учитель математики
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Проектная деятельность на уроках математики как средство развития творческого мышления учащихся основной школы»

Скачать статью

В статье отмечается актуальность развития творческого мышления учащихся основной школы. Указывается, что одним из средств его развития выступает проектная деятельность под руководством учителя. Рассматриваются виды заданий и этапы выполнения учебно-познавательного проекта.

Педагогические науки

Дата публикации: 05.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лыпко Елена Васильевна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«Технология развития критического мышления в подготовке студентов колледжа»

Скачать статью

В статье представлена характеристика технологии развития критического мышления. Авторами обозначены методические особенности развития критического мышления в ракурсе формирования профессиональной компетентности студента колледжа.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 26.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дегтярева Дария Михайловна , учитель математики
МБОУ «Соттинская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ

«Проект внеурочной деятельности «Огоньки живой мысли» как условие интеллектуального развития обучающихся при обучении математике»

Скачать статью

В статье излагается содержание методического проекта внеурочной деятельности, разработанного автором. Подчеркивается, что реализация этого проекта позволяет на качественном уровне развивать творческое и логическое мышление, пространственное воображение, внимание, память обучающихся, обеспечивая тем самым интеллектуальное становление личности.

Психологические науки

Дата публикации: 30.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сластён Ирина Сергеевна , студентка
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Подходы к определению креативности в зарубежной и отечественной науке»

Скачать статью

Понятие креативности, являясь аналогом понятия «творческие способности», неразрывно связано с творческой деятельностью, порождающей нечто качественно новое. Несмотря на долгую историю изучения, до сих пор ученые не пришли к общему определению креативности. В статье рассматриваются подходы к понятию креативность. Сравниваются термины различных ученых занимающихся данной проблемой и приводятся подходы к изучению этого феномена.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 05.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Осипова Майя Виссарионовна , учитель якутского языка и литературы
МАОУ «Саха политехнический лицей» , Саха /Якутия/ Респ

«Творческие задания на уроках родной литературы как средство освоения учащимися эмоционально-творческой энергии художественного произведения»

Скачать статью

В статье рассмотрена проблема развития способности формулировать и аргументированно отстаивать личностную позицию школьника о нравственных, духовных ценностях произведения. Раскрыто понятие «творческое мышление». Отмечены особенности творческого задания. Перечислены виды творческих заданий, построенных по модели технологии развития критического мышления. Предложены варианты творческих работ по активизации творческого воображения на уроках родной литературы.

Педагогика

Дата публикации: 12.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Горобец Светлана Семеновна , учитель математики
Матковская Каролина Александровна , учитель информатики
МБОУ СОШ №116 , Челябинская обл

«Проектная деятельность на уроках математики и информатики как средство реализации ФГОС»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме использования проектной деятельности, в рамках реализации ФГОС нового поколения приобретающей особую значимость. Эта технология позволяет разнообразить учебную деятельность и тем самым вовлечь в активный процесс познания большее количество учащихся. В работе раскрыта важность проекта для современного учителя и ученик, описано формирование компетенций в ходе проектной деятельности. На конкретном примере дана оценка проблемного вопроса и раскрыты возможности реализации проекта.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 23.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мазунова Ирина Геннадьевна , учитель-логопед
МКДОУ «ЦРР – Д/С №15 «Солнышко» , Волгоградская обл

«Обучение творческому рассказыванию дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедической группы»

Скачать статью

В статье раскрыта проблема низкого уровня речевого развития детей до-школьного возраста. Автор статьи предлагает решение сложившейся ситуации посредством проведения творческих игр и упражнений с детьми на развитие речи и выработку созидательно-логического мышления.

Педагогика

Дата публикации: 01.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сатыев Азамат Индусович , студент
Давлетшина Нургуль Юнировна , студентка
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ

«Обучение исследовательской деятельности на примере изучения влияния фазовых превращений на границе раздела структуры металл/полимер»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема организации проектной исследовательской деятельности студентов. Представлено проведение исследовательских работ с обучающимися как один из примеров развития научно-творческого потенциала и исследовательских компетенций.

Дата публикации: 05.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Князева Ольга Викторовна , преподаватель
Одинцовский филиал ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Московская обл

«Формирование творческого мышления посредством нетрадиционных техник рисования детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье автор говорит о связи развития мышления и рисования, указывает на значение нетрадиционных техник изображения в развитии творческого мышления детей дошкольного возраста, а также приводит пример классификации нетрадиционных техник рисования по возрастам.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 28.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмина Ольга Владимировна , канд. культурологии , доцент
Иванникова Кристина Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» , Кемеровская обл

«Формирование креативного мышления у сценаристов-режиссеров театрализованных представлений и праздников»

Скачать статью

В статье раскрывается значимость креативного мышления в сценарном мастерстве. Представлены схемы упражнений для формирования и развития креативного мышления у сценаристов-режиссеров театрализованных представлений и праздников.

Педагогическая и коррекционная психология

Дата публикации: 10.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 3)
Запорожцева Наталья Геннадьевна , старший воспитатель
ГБОУ Школа №656 им. А.С. Макаренко , Москва г

«Развитие творческого мышления у детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы творческого развития детей в дошкольном учреждении. Описываются типы дивергентных задач, направленные на развитие творческого мышления детей, а также представлены виды и типы развивающих игр. Делается вывод о важности организации творческих занятий для формирования самостоятельного мышления детей, воображения, развития речи, установления доверительных отношений между детьми, а также ребенком и взрослым.