Список публикаций по ключевому слову: «визуализация»


Общая педагогика

Дата публикации: 27.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шубина Наталия Борисовна , преподаватель
БПОУ «Горно-Алтайский педагогический колледж» , Алтай Респ

«Использование социальной сети Instagram в организации самостоятельной работы студентов»

Скачать статью

В статье описаны возможности визуализации образовательного процесса через современные формы организации самостоятельной работы студентов с помощью социальной сети.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кривулина Эльвира Фёдоровна , канд. техн. наук , доцент
Строительно-архитектурно-дорожный институт ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл

«О методах контроля знаний при дистанционном обучении по курсу сопротивления материалов»

Скачать статью

В статье рассматривается значимость электронного учебника в понимании и контроле усвоения материала в процессе обучения.

Технические науки

Дата публикации: 20.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алексеев Дмитрий Николаевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) им. М.И. Платова» , Ростовская обл

«Разработка мобильного приложения систематизации и визуализации информации посредствам интеллект карт»

Скачать статью

В данной статье автором рассматриваются имеющиеся достижения и перспективные научно-исследовательские разработки в области систематизации и визуализации информации на примере инновационного веб-сервиса mapul.com.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 07.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ческая Тамила Юрьевна , преподаватель
ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ

«Повышение эффективности изучения физико-математических дисциплин в медицинских вузах средствами личностно-ориентированных технологий»

Скачать статью

Одной из задач, которые стоят перед педагогом высшей школы в связи с интенсификацией учебного процесса, является оптимизация процесса передачи знаний. Немаловажный аспект, который следует учитывать при этом – особенности восприятия человеком информации. Автор на основе анализа основных типов восприятия учебного материала студентами, предлагает пути повышения качества знаний в процессе изучения физико‐математических дисциплин в медицинских вузах.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 03.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кривоносова Наталья Викторовна , преподаватель, методист
ФГОБУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича» , Санкт-Петербург г

«Дидактические принципы визуализации математического образования в высшей школе»

Скачать статью

В статье акцентируется внимание на дидактических принципах технологии визуализации в обучении математике в высшей школе. Автор полагает, что в условиях интенсификации средств информатизации образования визуализация выступает как средство преобразования учебной информации для повышения качества образования.

Дата публикации: 20.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Истомина Ирина Владимировна , канд. ист. наук , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Методика проведения лекции-визуализации для студентов исторического факультета»

Скачать статью

В данной статье автором рассмотрены теоретические и практические аспекты активного обучения студентов вуза. В работе представлены возможности интерактивной лекции-визуализации в профессиональном образовании студентов-историков.

Дата публикации: 07.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кувалдина Татьяна Александровна , д-р пед. наук , доцент, профессор, заведующая научно-исследовательской лабораторией «Искусственный интеллект и образовательные технологии»
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл

«К проблеме визуализации знаний в обучении информатике»

Скачать статью

В данной статье представлено описание методического эксперимента со студентами – будущими учителями информатики. Работа посвящена теоретическому и практическому осмыслению проблемы визуализации знаний в информационном, психологическом и философском аспектах.

Культурология и искусствоведение

Дата публикации: 01.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гмызина Эльвира Викторовна , канд. культурологии , доцент
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл

«Репрезентация истории в эпоху цифровых медиа»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы, связанные с репрезентацией исторического знания в цифровую эпоху, роль новых медиа в документировании событий, особенности восприятия исторического знания массового аудиторией.

Психология и педагогика

Дата публикации: 17.05.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Беренфельд Борис Семенович , канд. биол. наук , Научный руководитель
Крупа Татьяна Викторовна , канд. психол. наук , Президент
Лебедев Арсений Александрович , Ведущий разработчик
ООО «ГлобалЛаб» , Москва г

«Анализ результатов внедрения в учебную деятельность технологий и методов краудсорсинга для поддержки совместной проектно-исследовательской деятельности школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы совместного (коллаборативного) решения исследовательских задач, приводятся результаты первых семи месяцев эксплуатации Глобальной школьной лаборатории версии 3.0 (ГлобалЛаб), в которой внедрены технологии и методы краудсорсинга.

Педагогические науки

Дата публикации: 03.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Булгакова Александра Владимировна , магистрант
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г

«Особенности восприятия нового учебного материала учащимися начальной школы на уроках «Основы православной культуры»»

Скачать статью

Статья посвящена особенностям восприятия нового учебного материала школьниками младших классов на уроках «Основы православной культуры». Цель работы – небольшое исследование особенностей восприятия учебных материалов учениками 1–3 классов. Чтобы лучше понять предмет, уделено внимание свойствам и видам восприятия, а также физическим и психическим особенностям, которые выделяют младших школьников. Отдельная глава посвящена визуализации – как одному из важных методов, используемому в обучении детей. Кроме того, затронута тема отношений педагога и детей, разговоров о Боге, о добре и зле, своевременных и необходимых именно в младшем школьном возрасте.

Дата публикации: 03.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мурадова Айнур Мурад кызы , магистрант
ГБОУ ВО МО «Университет «Дубна» , Московская обл

«Визуализация преподавания в высшем учебном заведении»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются авторские подходы к определению понятия «визуализация». Автор высказывает мысль о необходимости внедрения технологий визуализации в учебный процесс в высших учебных заведениях.

Дата публикации: 20.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шестакова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Ганева Дарья Викторовна , студентка
Бондаренко Галина Андреевна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«История и специфика изучения китайского языка в России»

Скачать статью

В данной статье авторами представлена краткая история изучения китайского языка в России. В работе приводится мотивация к изучению языка, а также способы изучения китайского языка.

Педагогика

Дата публикации: 13.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ахмедьянова Гульнара Фазульяновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«Визуализация – важный инструмент современного образовательного процесса»

Скачать статью

В работе рассмотрены возможности использования визуализации учебного материала в качестве важного инструмента обучения. Автор сообщает, что визуальное восприятие информации учебного материала способствует более глубокому его пониманию и усвоению, активизирует учебную деятельность.

Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)

Дата публикации: 31.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Закаличная Ольга Владимировна , магистрант, специалист
Академия биоресурсов и природопользования ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ

«Инновационные подходы в управлении землями сельскохозяйственного назначения»

Скачать статью

В настоящее время сельское хозяйство на территории Крымского полуострова переживает упадок, вследствие неконтролируемого земледелия, возникшего в результате распаевания земель. Большая часть сельскохозяйственных земель заброшена и до сих пор не обрабатывается, поэтому возникает необходимость проведения инвентаризации угодий и оценки состояния почв, с применением современных технологий, к которым относятся географические информационные системы. Благодаря их использованию открываются широкие возможности качественного управления и планирования в сельском хозяйстве.

Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)

Дата публикации: 16.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ерёмин Денис Иванович , магистр , инженер
Институт современных технологий, Национальная инженерная академия РК , Казахстан
Ягфарова Надия Ильдусовна , магистр , научный сотрудник
Гайсин Ильяс Куандыкович , ведущий инженер–программист
Институт космической техники и технологий , Казахстан

«Трехмерная визуализация модели месторождения в Web–браузера»

Скачать статью

Данная статья описывает трехмерную визуализацию модели месторождения в Web–браузера. В статье описываются общие принципы трехмерного моделирования. Приведен анализ существующих технологий трехмерной графики. Описаны преимущества использования технологии WebGL. Представлены способы решения проблемы визуализация модели место-рождения в Web–браузера. На основе выполненных исследований было выявлено, что для трехмерной визуализации модели месторождения в Web–браузера оптимальным является использование технологии WebGL, которая позволяет качественно реализовывать визуализацию модели месторождения в браузере, при этом не требую установки дополнительного программного обеспечения.

Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования

Дата публикации: 20.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Солодянкина Ольга Юрьевна , д-р ист. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл

«Новые информационные и образовательные технологии для качественного преподавания истории в вузе»

Скачать статью

В данной статье сформулированы и охарактеризованы преимущества, привнесенные в процесс преподавания истории в вузе благодаря новым информационным и образовательным технологиям. Рассмотрены интерактивная доска, презентации в формате PowerPoint, размещение материалов на образовательном портале как средства создания новой информационную среды, позволяющие задействовать разные органы чувств студента.

Технические науки

Дата публикации: 06.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скобченко Евгения Вячеславовна , студентка
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Практическое применение программы Geoblock»

Скачать статью

В статье описано использование программы «Geoblock». Показана эффективность данного приложения. Определяется значимость внедрения информационных средств в геологическую и горнодобывающую сферы.

Математика

Дата публикации: 06.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Уразова Наиля Маратовна , ученица 8 «А» класса
Мифтахова Резеда Хабировна , учитель математики
МБОУ «Школа №9» Ново-Савиновского района г. Казани , Татарстан Респ

«Построение сечений многогранников в математическом пакете GeoGebra»

Скачать статью

По мнению исследователей, задачи на построение сечений многогранников встречаются в ЕГЭ, поэтому актуально изучить данную тему и научиться решать задачи на построение сечений. В статье указана цель исследования: изучить теоретический материал, методы построения сечений и способы работы в математическом пакете GeoGebra.

Социология

Дата публикации: 02.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яковлев Лев Сергеевич , д-р социол. наук , профессор
Дмитриева Ольга Михайловна , магистрант
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл

«Конструирование визуальных репрезентаций системных конфликтов»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема роста значимости медиасферы в системе социальных коммуникаций, которая является одной из важнейших характеристик современных обществ. Анализ пула биографических фильмов о Стиве Джобсе демонстрирует потенциал моделирования социальных конфликтов в художественном кино. Через межличностные конфликты репрезентируется система социокультурных противоречий перехода к информационному обществу.

Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)

Дата публикации: 07.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Африкантов Константин Петрович , канд. социол. наук , доцент
Дмитриева Ольга Михайловна , магистрант
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл

«Возможности интеграции художественных фильмов в визуальные технологии профилактики конфликтного поведения»

Скачать статью

В настоящее время отмечается рост значимости художественных фильмов в системе социальных коммуникаций, которая является одной из важнейших характеристик современных обществ. В данной статье рассматриваются вопросы, касающиеся использования визуального материала художественного кино в целях эффективной профилактики возникновения социальных конфликтов.

Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)

Дата публикации: 16.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Анастасия Михайловна , исследователь научной мысли, фотограф
, Москва г

«Фотография – матрица сознания»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу фотографии. Как отмечает автор, обширные исследования в области развития визуальной культуры, её влияние на формирование представлений о мире человеком рассказывают о совокупности всех визуальных видов искусства. Разговор в научных работах ведется сразу и о кинематографе, и о иллюстрациях, и о живописи, и о фотографии, и даже включают в себя рекламу. Исследователь же вычленяет из всего визуального только фотографию как уникальное явление, наиболее распространённое в XXI веке средство самовыражения, средство передачи информации. С развитием технологий и с течением времени, фотография сформировала массовую матрицу сознания, участие в которой обеспечено людям, даже не связанным с фотографией напрямую. В данной работе рассмотрен дуализм фотографии в XXI веке как противопоставление между профессионализмом и любительством, высокими технологиями и доступностью использования, эстетическими требованиями, сложившимися среди будничных зрителей в основном благодаря эволюции техники, и философской мыслью.