Список публикаций по ключевому слову: «студенты»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
Зверькова Вера Алексеевна , студентка
Физико-технический институт ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Характеристика гибкости у студентов технического вуза на разных курсах обучения»
Калужский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Калужская обл
«К вопросу использования компьютерных систем тестирования знаний»
Педагогика высшей профессиональной школы
Биргалин Денис Надирович , магистрант
Горбатенко Надежда Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Классификация гражданских качеств студентов вуза как компонента их социальной зрелости»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье актуальность исследования обусловливается объективными внешнеполитическими и внутренними факторами, которые требует от системы образования не только качественной профессионально-предметной подготовки обучающихся, но и формирования полнофункциональных граждан своей страны. Посредством анализа и синтеза научных источников по проблеме исследования на основе структуры социальной зрелости определён базовый комплекс гражданских качеств студентов вуза, являющихся компонентами их социальной зрелости. По мнению авторов, результаты данного исследования могут быть использованы при разработке структуры социальной зрелости студентов вуза и выявлении комплекса педагогических условий её эффективного формирования.
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Технологии проведения практических занятий по иностранному языку в вузе с целью формирования межкультурной компетенции»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются отдельные технологии, которые могут использоваться в рамках проведения практических занятий со студентами, направленные на формирование коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции. Отмечено участие студентов в подготовке презентаций о изучаемых странах. Выделены мастер-классы, проводимые студентами. Обозначены особенности межкультурного тренинга.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Филиал ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» в г. Усолье-Сибирском , Иркутская обл
«Влияние учебно-исследовательской деятельности на качество обучения в СПО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена учебно-исследовательская работа как важный фактор подготовки молодого специалиста в условиях реализации компетентностного подхода в образовании. Приведено определение понятия «профессионализм». Выделены подсистемы управления профессиональной подготовкой в учебно-исследовательском процессе СПО. Раскрыты порядок и этапы проведения учебно-исследовательской работы обучающихся в филиале вуза. Обозначены направления деятельности студенческого научного кружка.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Григан Светлана Александровна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни как базовая и социальная потребности человека. Методика и актуальность ГТО»
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Старлычанова Марина Анатольевна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Значение двигательной активности для студентов с ограниченными возможностями здоровья: адаптивная физическая культура»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Всем известный факт, что движение – это жизнь. Но всякое ли движение –это жизнь для тех людей, которые как раз-таки не живут полной жизнью, для людей с ограниченными возможностями здоровья? Данная статья представляет собой развернутый ответ на этот сложный вопрос. Эти люди – не такие, как все, и их двигательная активность существенно отличается от двигательной активности обычных людей. Следовательно, и подход к оздоровлению таких людей путем движения должен быть тщательно изучен и выявлен.
Педагогика
ГБПОУ «Колледж связи №54» им. П.М. Вострухина , Москва г
«Применение формы контроля как условие активизации самостоятельной деятельности студентов и обучающихся при обучении математике»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
ПОУ «Сыктывкарский кооперативный техникум» СПО РК , Коми Респ
«Подходы к формированию профессиональной компетентности студентов по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрен вопрос профессиональной компетентности студентов. В работе выделены различные приемы обучения, способствующие формированию у студентов представлений о профессиональной деятельности бухгалтера, приобретению проблемно-профессионального и практического мышления в профессиональной сфере и привлечению внимания и интереса студентов к получаемой специальности.
КГБПОУ «Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства» , Красноярский край
«Формирование профессиональных компетенций студентов колледжа на уроках физике»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Особенности протекания кризисов адаптации студенчества у прибывших из сельской местности»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Самостоятельная работа студентов-бакалавров 1 курса направления «Педагогическое образование» при изучении дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Рассматриваются особенности организации самостоятельной работы студентов 1 курса в системе бакалавриата при изучении дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» на основе ФГОС3+. Перечислены основные виды самостоятельной работы студентов. Особое внимание автором уделено ключевым задачам дисциплины таким, как углублённое освоение программ MicrosoftOffice и применение Интернета в образовательных целях. Приведены тематические блоки, в которых располагаются материалы исследуемой дисциплины. Отмечены особенности и порядок проведения лабораторной работы.
Психология
Шамовская Татьяна Владимировна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Ответственность как свойство личности студентов на начальном этапе обучения в вузе»
Педагогика высшей профессиональной школы
Сидоров Михаил Николаевич , канд. ветеринар. наук , доцент
Матаркина Варвара Васильевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Якутская государственная сельскохозяйственная академия» , Саха /Якутия/ Респ
«Организация научно-исследовательской и воспитательной работы студентов на факультете ветеринарной медицины в вузе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается методика научно-образовательного, воспитательного процессов и результаты учебно-воспитательной работы со студентами в академии. Авторами перечислены основные цели и задачи научной работы студентов. Обозначены главные особенности научно-исследовательской и учебно-исследовательской работ. Исследователями дано подробное описание результатов работы научных кружков различных кафедр факультета ветеринарной медицины.
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
««Практикум по выразительному чтению» как средство речевого развития студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Работа посвящена проблеме речевого развития студентов в процессе освоения ими дисциплины «Практикум по выразительному чтению». В статье перечислены задачи, стоящие перед студентами при освоении выразительного чтения. Описана рабочая программа дисциплины «Практикум по выразительному чтению». Автором представлено содержание работы на практических занятиях по дисциплине.
Организация социально-культурной деятельности
Рассохина Ирина Юрьевна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Проект развития библиотеки как современного молодежного центра»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова» , Удмуртская Респ
«Эссе как форма самостоятельной работы для слабослышащих и глухих студентов (на примере философии)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются условия выполнения самостоятельной работы по философии слабослышащими и глухими студентами в вузе на примере эссе, которое характеризуется автором как самый сложный вид индивидуальной работы. Называются познавательные особенности слабослышащих студентов, даются рекомендации по организации работы преподавателем, предлагается алгоритм выполнения заданий.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Витько Сергей Юрьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Глобальные тенденции здоровьеформирующего образа жизни в системе образовательных организаций»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен анализ формирования у студентов готовности к здоровьесберегающему образу жизни. В ХХI веке образовательные организации различных стран, регионов, территорий становятся все более связанными между собой, поэтому условия обучения требуют глобального подхода. Именно «готовность» субъектов образовательного процесса может выступить интеграционным фактором организационной-дидактической составляющей учебного процесса.
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Физкультурно-оздоровительные технологии как средство подготовки студентов индустрии спорта и туризма к выполнению комплекса ГТО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья выполнена в рамках научно-исследовательской работы и внутреннего гранта ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», на тему «Разработка методики применения инновационных образовательных технологий в процессе подготовки кадров для индустрии спорта и туризма с учетом требований профессиональных стандартов (на примере высшего образования)». В статье представлены теоретические основы и научные предпосылки возрождения комплекса ГТО, а также педагогический опыт в проведении и оценке комплекса со студенческим возрастом. Физкультурно-оздоровительные технологии предлагаются как средство подготовки к выполнению комплекса ГТО, а именно такие виды как атлетическая гимнастика, плавание, аэробика, общая физическая подготовка, бильярд и другие.
Педагогика
Андрющенко Лилия Борисовна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Модель развития физкультурно-оздоровительных технологий в вузе (на примере РЭУ им. Г.В. Плеханова)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье продемонстрирована модель развития физкультурно-оздоровительных технологий в условиях вуза, педагогическая модель разработана в рамках научно-исследовательской работы и внутреннего гранта РЭУ им. Г.В. Плеханова (2016). Концептуальная основа развития физкультурно-оздоровительных технологий заключается в разработке условий занятий физической культурой и спортом, научных проектов, диагностической лаборатории, модернизации учебных занятий по физической культуре на основе фитнеса, обосновании структуры и содержания физического воспитания студентов специальных медицинских групп. В результате проведенного педагогического эксперимента достигнуто достоверное повышение общей физической подготовленности студентов.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Улан-Удэнский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Бурятия Респ
«Особенности развития графической культуры студентов при обучении в техническом вузе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор рассматривает особенности формирования и развития графической культуры студентов при обучении в техническом вузе. Анализируются подходы ученых в данной области, на основе которых автор формулирует свою позицию по данному вопросу и аргументирует ее в представленной статье. Разрабатываются предпосылки формирования модели обучения графической культуры у будущих специалистов.
Педагогика
Витько Сергей Юрьевич , старший преподаватель
Мамонова Оксана Вячеславовна , преподаватель
Точигин Михаил Юрьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Физическая культура студентов-экономистов в условиях технического прогресса»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен теоретический материал по влиянию глобального технического прогресса на двигательную активность студентов, на их физическое состояние, а также продемонстрированы результаты социологического исследования среди девушек и юношей по ценностям физической культуры, положительному и отрицательному влиянию технического прогресса на организм человека, двигательной активности и состоянию здоровья, участию студентов в соревнованиях и волонтерской деятельности, количеству ходьбы в течение дня, питьевому режиму, употреблению витаминов.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» , Волгоградская обл
Прохоренко Валерий Валентинович , доцент
Волгоградский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
Дзержинский Геннадий Александрович , канд. пед. наук , доцент
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Порядок определения рейтингового показателя студента по дисциплине «Специальная физическая подготовка», реализуемой в Волгоградском филиале РАНХиГС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен порядок определения рейтингового показателя студента по дисциплине «Специальная физическая подготовка», разработанный на кафедре физической и специальной подготовки Волгоградского филиала РАНХиГС, успешно апробированный в учебном процессе, учитывающий специфику данного предмета и позволяющий оценить как двигательную подготовленность студента, так и качество теоретических знаний.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Форсайт-технология в процессе обучения студентов вуза»
Социология
ГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Минздрава России , Волгоградская обл
«Внеаудиторная изобретательская деятельность студентов медицинского вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Интервьюировано 1025 студентов 6 курса медицинского университета. 34,6% студентов, работающих в СНО использовало сведения о патентных разработках, среди не занимавшихся в СНО – 14,4%. Престижность занятий изобретательством у студентов СНО 32,9%, не занимающихся в СНО-29,2%. Осведомленность о правовой защите объектов интеллектуальной собственности (ОИС) отметили 63,3% студентов, занимавшихся СНО и 52,2% не занимавшихся в СНО. Не целесообразность дополнительного образования по авторскому праву и объектам ИС отметило 17,5% студентов СНО и 17,3% студентов, не занятых в СНО. Целесообразность дополнительного образования по авторскому праву и объектам ИС отметили больше 80% студентов.