Список публикаций по ключевому слову: «систем»
Педагогика
Шевченко Елена Николаевна , учитель
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Современные педагогические технологии с учетом реализации ФГОС»
В статье представлены образовательные педагогические технологии, которые применяются педагогами в школе «Шебекинская гимназия-интернат» (технология проблемного обучения; технология разно уровневого обучения; технология проектного обучения; исследовательский метод обучения; технология игрового обучения; технология обучения в сотрудничестве; информационно-коммуникативные технологии; здоровье сберегающие технологии и другие).
Экономика
ФГБУН «Институт США и Канады РАН» , Москва г
«Особенности интеграции стейблкойнов в банковскую систему США»
Монетарные власти США пока не выработали консенсус и план действий относительно внедрения валют, основанных на технологии распределенного реестра (блокчейн). Актуальность внедрения данного вида валюты основана на том, что банковский сектор США критикуется за падение конкурентоспособности, высокие комиссии, низкую скорость проведения операций, слабую доступность банковских услуг для граждан США с невысоким уровнем доходов. В статье анализируются действия и предложения государственных учреждений США, связанные с регулированием обращения стейблкойнов.
Юриспруденция
Перовская межрайонная прокуратура ВАО города Москвы , Москва г
«Сравнительно-правовые аспекты регламентации уголовной ответственности за преступления, совершенные специальным субъектом, в уголовном праве России и зарубежных странах»
Данная статья посвящена сравнительно-правовому исследованию преступлений, совершаемых специальным субъектом, ответственность за которые предусмотрена в уголовном праве России и других зарубежных странах. Для правильной квалификации преступления специальные признаки субъекта имеют важнейшее значение, поскольку лица, обладающие ими, несут повышенную ответственность. В ходе исследования автор выявляет сходства и отличия в понимании законодателями зарубежных стран специального субъекта преступления, в сравнении с уголовным законодательством России, а также предлагает использовать опыт зарубежных стран для совершенствования российского законодательства в уголовной сфере.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Администрация Моргаушского района Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
Щеголева Элла Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Факторы экономического развития муниципального образования»
Статья посвящена изучению факторов социально-экономического развития муниципального образования. Структура муниципалитета рассматривается с точки зрения системного подхода. Предложена классификация факторов социально-экономического развития муниципального образования на основе их происхождения, определено содержание наиболее важных факторов. Оказалось, что вектор и скорость социально-экономического развития муниципального образования определяются предпосылками и ограничениями, формируемыми факторами внутренней и внешней среды, а также способностью администрации учитывать влияние факторов.
Педагогика
Шуваева Елена Викторовна , воспитатель
Волобуева Татьяна Юрьевна , воспитатель
Дагаева Наталья Валерьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей дошкольников»
МОУ «Начальная школа «Парус детства» , Белгородская обл
Кабакова Наталия Ивановна , воспитатель
Крамская Ольга Николаевна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Сказка как средство воспитания дошкольника»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Красноозёрная ООШ» , Хакасия Респ
«Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся на уроках математики»
В статье рассматриваются вопросы самостоятельной работы на уроках математики, требования к построению самостоятельной работы, основные принципы дидактики, система самостоятельных работ. По мнению автора, самостоятельная работа способствует формированию инициативы и познавательных способностей учащихся.
Педагогика
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Системные проблемы школы»
В статье рассматривается системная проблема потери качества образовательного процесса в школе из-за снижения мотивации педагогического состава. Проблемы выявлены в рамках тренинга с учениками 11 класса. Спектр проблем объективный и отражает нерешаемые десятилетиями вопросы организации системы образования в школе. Спектр проблем, к которым это приводит негативно влияет на качество знаний школьников и на их желание учиться. Все это, в совокупности усложняется системой оплаты труда учителей и потерей престижа профессии – учитель.
МАОУ «СОШ №78» , Кемеровская обл
«Применение инструктивных карт на уроках биологии»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Научные подходы к разработке стратегии развития компании»
В данной статье нами проведена систематизация научных подходов к разработке стратегии развития в рамках системы управления компанией. Раскрыто содержание каждого подхода к разработке стратегии развития и выделено, что наиболее приемлемым в рамках существующих условий является системный подход, позволяющий более эффективно разработать и реализовать стратегии развития.
Рачек Светлана Витальевна , д-р экон. наук, профессор , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Стратегические аспекты функционирования производственного менеджмента корпорации»
Научная статья посвящена проведению исследовательского анализа характеристики основных инструментов и методов стратегического менеджмента при обеспечении функционирования производственной системы корпорации. Актуальность исследования обусловлена тем, что стратегическое управление производственной деятельностью предприятия формирует главные условия эффективности корпоративных структур бизнеса.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Региональный подход к профилактике и предупреждению преступности несовершеннолетних»
В статье раскрывается система профилактики и предупреждения преступности несовершеннолетних в Курской области. Проанализированы нормативно- правовые акты, которые регулируют профилактику преступности несовершеннолетних, также автор рассматривает деятельность субъектов профилактики ОВД, Межведомственный совет Курской области по предметам совместного ведения; Межведомственная областная постоянно действующая комиссия по взаимодействию в организации борьбы с преступностью и социальной профилактике правонарушений; антитеррористическая комиссия Курской области; областная межведомственная комиссия по противодействию злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту и т. д.
Экономика
Козлова Татьяна Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Подходы к оценке экономической эффективности внедрения электронного документооборота»
Система электронного документооборота – это одна из наиболее востребованных на данный момент технических разработок, вопрос внедрения которой оказывает огромное влияние на конкурентную способность компании. Целью данного исследования является проверка утверждения о конкурентном преимуществе компаний, использующих систему электронного документооборота. В процессе исследовательской работы проводится оценка затрат на ведение традиционного бумажного документооборота и затрат на ЭДО на примере ООО «УТП», проводится их сравнение, рассчитывается экономический эффект от внедрения СЭД.
Педагогика
Гречкина Ирина Николаевна , магистрант
Ярошенко Галина Васильевна , канд. полит. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Последствия изменения российского образования в связи с выходом из болонской системы»
Путинцева Наталья Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Использование мультимедиа-технологий в процессе организации учебной деятельности»
В статье представлены мультимедиа – технологии развития потенциала дошкольника, которые открывают детям доступ к нетрадиционным источникам информации, позволяют реализовать принципиально новые формы и методы обучения. Внимание акцентировано на формировании личности воспитанника посредством внедрения в образовательный процесс информационно – коммуникативных технологий и их влияние на воспитание, и развитие детей.
Технические науки
Аникеева-Науменко Любовь Олеговна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Информационные системы в логистике»
Современные педагогические технологии
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«ТРИЗ-технология. Формирование системного мышления дошкольников (подсистема)»
Педагогика
Горбачёва Татьяна Михайловна , воспитатель
Чернобаева Светлана Александровна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Внедрение бережливых технологий в коррекционной группе для детей 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи»
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Степень изученности применения сбалансированной системы показателей в образовании»
В статье рассматривается степень изученности сбалансированной системы показателей в управлении образовательной организацией. Вопрос эффективного управления предприятием является актуальным для большинства образовательных учреждений. При данном типе управления решения и действия на всех уровнях образовательного учреждения сознательно подстраиваются и подчиняются реализации миссии школы и ее стратегическому плану.
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование игровых упражнений в развитии фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»
В статье представлено исследование состояния фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Автор доказывает, что использование игр и игровых упражнений в коррекционно-логопедической работе с детьми с использованием игр и игровых упражнений показала свою результативность и способствовала развития фонематических процессов у старших дошкольников с ФФНР.
Рыбникова Екатерина Эдуардовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Конструирование электронных образовательных ресурсов по математике с использованием компьютерных математических систем»
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«О построении графовых моделей учебного процесса при условиях выхода России из болонской системы образования»
На основе анализа исследований, посвященных конструированию, оптимальности и эффективности учебного процесса, предложена модель учебного процесса, в основе которой лежит блочно-модульный подход и математическая теория графов. Выделены границы применения. Предложены качественные и количественные оценки.
Экономика
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Налоговая система страны как фактор экономической безопасности»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №43» , Белгородская обл
«Развитие способностей и реализация творческого потенциала одаренных учащихся на уроках русского языка»
Трифонова Наталья Викторовна , учитель
МАОУ «Многопрофильный лицей №1» , Челябинская обл
«Методика движения по сетке формируемых обобщений как основа подготовки старшеклассников к ЕГЭ по русскому языку»
В статье описывается методика движения по сетке формируемых обобщений как форма взаимодействия обучающихся и учителя, направленная на формулирование учебных целей, выявлений условий и способов их достижения, с последующей реализацией, коррекцией и оценкой. Утверждается, что содержание методики составляет выявление понятий деятельности и организация их оперированием с последующим обобщением результатов.

