Чиркова Светлана Сергеевна

Место работы

Организация:
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок»
Должность:
воспитатель

Статьи автора(14)

Создание условий развития общения детей дошкольного возраста в контексте современных требований

15.08.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются особенности реализации образовательных задач по речевому развитию у дошкольников в контексте современных требований.
подробнее

Использование игровых технологий для развития художественно-эстетической деятельности дошкольников

14.11.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются особенности использования игровых технологий для развития художественно-эстетической деятельности до-школьников. В работе представлены типы игр и упражнений, используемых в работе педагога.
подробнее

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста

12.05.2016

Аннотация

в данной статье рассматриваются особенности использования оздоровительных технологий в работе педагогов с детьми дошкольного возраста. Авторами описаны факторы образовательной среды, технологии здоровьесберегающей направленности и основные принципы, которых необходимо придерживаться.
подробнее

Поддержка родителей как условие успешной адаптации и социализации дошкольника в ДОО

23.12.2016

Аннотация

в исследуемой статье авторы раскрывают основные направления и формы работы с родителями (законными представителями), способствующие успешной адаптации и социализации дошкольника в современных условиях.
подробнее

Экологическое воспитание детей в условиях дошкольной образовательной организации

09.08.2017

Аннотация

в статье рассматриваются вопросы экологического развития дошкольников посредством использования в работе комплексного, деятельностного и системно-структурного подходов. Авторами также выделены задачи экологического воспитания.
подробнее

Сохранение и укрепление здоровья детей с отклонениями в развитии (нарушения речи, зрения) в условиях ДОО

18.08.2018

Аннотация

в статье рассматриваются основные направления оздоровительной деятельности с детьми, имеющими отклонения в развитии. Обращается внимание на организацию двигательной развивающей среды в дошкольном учреждении и систему оздоровительной работы с такими дошкольниками.
подробнее

Развитие речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР посредством использования разнообразных речевых заданий

17.12.2018

Аннотация

в статье авторами рассмотрен вопрос развития речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Исследователи предлагают использовать разнообразные речевые занятия для решения обозначенной проблемы.
подробнее

Развитие творческого воображения дошкольников посредством использования технологии В.В. Воскобовича

20.08.2019

Аннотация

в статье раскрывается значение использования в практической деятельности работников дошкольных организаций технологии В.В. Воскобовича.
подробнее

Использование технологии интеллектуально-творческого развития В.В. Воскобовича в образовательной деятельности с детьми с тяжелыми нарушениями речи

09.12.2019

Аннотация

в статье подчеркивается необходимость использования современных педагогических технологий образования. Авторами рассмотрена методика В.В. Воскобовича, отличающаяся эффективностью и доступностью.
подробнее

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе с элементами психогимнастики с детьми с ОНР «Веселое путешествие»

17.08.2020

Аннотация

в статье описываются приемы и методы игровых коррекционных занятий с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.
подробнее

Формирование диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования игрового пособия «Играем и говорим правильно»

28.12.2020

Аннотация

проблема развития диалогической речи детей остается одной из актуальных в теории и практике логопедии, поскольку речь, являясь средством общения и орудием мышления, возникает и развивается в процессе общения. Благодаря речи, происходит первоначальное становление коммуникативных умений ребенка. «Формирование к завершению дошкольного возраста универсального общения ребенка с людьми, которые его окружают...» – одна из основных задач дошкольного образования. Использование авторского игрового пособия «Играем и говорим правильно» в логопедической работе создает оптимальные условия для решения задачи...
подробнее

Игры и упражнения с мячом в коррекционной практике учителя-логопеда

03.12.2021

Аннотация

проблема развития речи детей остается одной из актуальных в теории и практике логопедии, поскольку речь, являясь средством общения и орудием мышления, возникает и развивается в процессе общения. Благодаря речи происходит первоначальное становление коммуникативных умений ребенка. Статья посвящена одной из основных задач дошкольного образования – формированию к завершению дошкольного возраста универсального общения ребенка с людьми, которые его окружают.
подробнее

Основные направления коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР

18.08.2022

Аннотация

в статье рассматриваются особенности развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях компенсирующей группы. Предлагаются основные направления и формы коррекционно-развивающей работы воспитателей и учителя -логопеда по ее оптимизации как партнеров.
подробнее

Психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи как условие успешного развития ребенка в условиях детского сада

28.07.2023

Аннотация

в статье рассматриваются условия для сопровождения дошкольников в детском саду, в процессе которого педагоги смогут оказать необходимую поддержку детей с тяжелыми нарушениями речи и решить их индивидуальные проблемы.
подробнее