Список публикаций по ключевому слову: «качество»

В статье представлена модель формирования опыта гуманитарной экспертизы у педагогов ДОО с использованием шкал для комплексной оценки качества дошкольного образования ECERS-R. Представленный материал может быть полезен руководителям и заместителям руководителей дошкольных образовательных организаций, а также тем, кто заинтересован в организации оценочной деятельности в ДОО.

Статья посвящена вопросам качества и эффективности собственной деятельности, которые становятся главными в деятельности учреждений дополнительного образования

В статье проанализирована реализация транзитного потенциала РФ. Установлено, что информация о материальных потоках во внешнеэкономической деятельности выступает ключевым фактором при принятии решений. Может повлиять на совершение сделки и операции по перевозки. Выявлены основные факторы, влияющие на деятельность ВЭД. Проанализировано их влияние на логистические услуги. Не всегда низкие тарифы на услуги по транспортировки влияют на получении операционной прибыли, иногда могут обернуться дополнительными расходами. Обеспечение экономической эффективности доставки товаров зависит от совершенствования транспортных процессов. Они прописаны и утверждены в контракте по логистике при совершении внешнеэкономической деятельности.

В статье раскрываются сущность интегрированных/бинарных учебных занятий, их значение для формирования метапредметных универсальных знаний и умений обучающихся, описываются этапы проведения интегрированных/бинарных занятий

Статья посвящена конкретизации сущности правовой политики России в сфере образования. В работе представлены позиции различных ученых-юристов по данному вопросу, а также предлагаются возможные способы реализации политики государства в образовательной сфере на современном этапе.

В данной работе обоснованы и сформулированы критерии качества обучения математическим дисциплинам в вузах. Принятие разработанных критериев приведет к изменению содержания и форм организации учебного процесса, обяжет преподавателя повышать квалификацию и расширять кругозор, а обучающегося – активизировать работу с преподавателями математики, выпускающих и смежных кафедр, добиваться качественных изменений в самостоятельной работе.

В статье рассмотрены основные принципы и направления управления качеством деятельности дошкольной образовательной организации.

В статье рассматриваются перспективы использования поля сверхвысокой частоты для процесса улучшения качества фуражного зерна, описывается выбор режимных параметров и планирование эксперимента предлагаемой технологии.

В данной статье рассмотрен образовательный процесс на уровне НОО. С учетом стратегического характера задач, связанных с сохранением и укреплением здоровья подрастающих поколений России, значимости фактора здоровья для успешного освоения обучающимися ООП НОО придается большое значение.

Технология воспитания социальности у подростков как нравственного качества требует подробное описание этапов и критериальных характеристик сформированности социальности. В данной статье рассматриваются данные этапы и характеристики.

В статье рассмотрена тема компетенций современного педагога. Авторы отмечают, что введение компетенций в нормативную и практическую составляющую образования позволяет решать проблему, типичную для Российской школы, когда ученики могут хорошо овладеть набором теоретических знаний, но испытывают значительные трудности в деятельности, требующей использования этих знаний для решения конкретных жизненных задач или проблемных ситуаций.

В данной статье раскрывается понятие «качество образования». Автором приходит к выводу, что образовательный процесс должен быть личностно ориентированным, а образовательная программа максимально ориентирована на учет индивидуальных особенностей каждого ребенка.

В статье рассмотрены основные критерии оценки качества услуг дошкольной образовательной организации. Автор отмечает, что оценка качества предоставляемых ДОО услуг осуществляется на основе сравнения его фактического состояния с состоянием целевым и помогает дошкольным образовательным организациям совершенствовать процесс оказания качественных, востребованных потребителями образовательных услуг, оставаясь конкурентоспособными на конкретном территориальном рынке.

В статье определен состав показателей качества и приведены их основные характеристики, которые оказывают непосредственное влияние на качество инновационных программных продуктов, используемых в сфере экономики. Количественные значения этих характеристик можно получить при помощи соответствующего математического инструментария. Поэтому для оценки качества инновационных программных продуктов предлагается использовать многокритериальную экспертную систему и математический инструментарий с использованием весовых коэффициентов показателей и балльных оценок их переменных характеристик.

Цель исследования, представленного в данной статье, – выявить самооценку качества жизни баскетболистов разных возрастных групп. В исследовании применен опросник Элиота. Результаты показали, что индекс качества жизни юношей и взрослых практически не различается, но значимо различаются многие частные показатели качества жизни баскетболистов разного возраста. Взрослые наивысшие баллы поставили самоконтролю и умению управлять негативные эмоции, а юноши – внешней поддержке и надежде спортивной карьеры.

В статье описан методический подход, используемый при подготовке учащихся к единому государственному экзамену по информатике. Описано применение системы многоуровневых тестовых конструкций. Предложены различные способы создания тестов. Показано, что использование этого подхода качественно повышает подготовку учащегося к сдаче экзамена, что приводит к высоким результатам.

В условиях новых государственно-общественных требований в образовательной практике возникают противоречия между сложившейся системой работы с педагогическими кадрами образовательной организации и современными потребностями педагогического сообщества. Актуализируется роль непрерывного профессионального развития педагога, в том числе необходимость управления системой профессионального роста кадров в образовательной организации. Рассмотрены пути развития кадров посредством внутренней системы повышения квалификации педагогов на основе вовлечения в проектную культуру.

Каждая работа должна оплачиваться по количеству и качеству. В данной статье рассмотрены предложения по выплате стимулирующих выплат учителям общеобразовательных школ Республики Саха (Якутия).

В статье рассматриваются основные проблемы в области высшего в целом, и экономического в частности образования. Посредством аналитического метода определяются пути повышения качества данного образования.

В статье рассматривается вопрос использования информационныx теxнологий в образовательном процессе как средства повышения качества знаний обучающиxся. Автор отмечает, что информационные теxнологии в совокупности с правильно подобранными теxнологиями обучения создают необxодимый уровень качества, а также дифференциации и индивидуализации обучения.

В статье актуализируется необходимость пересмотра работы администрации образовательной организации в части оценки качества образовательной деятельности на основании реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Осмысление требований стандарта именно с позиции оценки качества требует обязательного, определенного законом введения во внутришкольный контроль мониторинга личностного роста обучающегося, а также мониторинга уровня формирования универсальных учебных действий и достижения планируемых результатов.

В работе изложены 2-х летние результаты коллекционного изучения сортов абрикоса отечественной селекции, выявлены наиболее перспективные.

В статье изложены 2-х летние результаты коллекционного изучения 6 сортов черешни отечественной селекции, выявлены наиболее перспективные.

В данной статье представлены результаты сравнения органолептических и физико-химических свойств свиного мяса, приобретенного в условиях рынка и магазина.

В статье рассмотрен ключевой вопрос кредитной деятельности коммерческого банка – это управление кредитным портфелем. Определена цель управления кредитным портфелем коммерческих банков, процесс формирования, а также этапы управления. Рассмотрены субъекты и объекты управления качеством кредитного портфеля и его элементы.