Список публикаций по ключевому слову: «оценка»


Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 28.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефремова Татьяна Геннадьевна , канд. пед. наук , доцент
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Волкова Екатерина Александровна , студентка
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Оценка состояния здоровья по Г.Л. Апанасенко как метод экспресс-диагностики в процессе физического воспитания»

Скачать статью

В статье раскрываются результаты количественной оценки состояния здоровья студентов Южного федерального университета. Основным методом исследования является методика Г.Л. Апанасенко, включающая измерение основных показателей физического развития, выполнение функциональных проб, определение соответствующих индексов. Полученные результаты дают основания сделать выводы об общей тенденции показателей физического здоровья студентов и о суммарной оценке их состояния здоровья в целом.

Педагогика

Дата публикации: 13.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жерготова Маринна Васильевна , студентка
Сокольникова Фекла Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Мониторинг качества образования в школе»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме качества школьного образования. В работе представлено целенаправленное, специально организованное, непрерывное наблюдение за функционированием и формированием образовательного процесса и его отдельных элементов в целях своевременного принятия адекватных управленческих решений на основе анализа собранной информации и педагогического прогноза.

Дата публикации: 15.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Осколков Станислав Петрович , педагог дополнительного образования
ФГКОУ «Санкт-Петербургское суворовское военное училище Минобороны России» , Санкт-Петербург г

«Как страх публичного выступления сделать своим другом?»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме страха перед публичным выступлением. В современном социуме, в мире, где публичные коммуникации являются основой для ведения бизнеса, презентаций и самопрезентаций, передачи и обмене важной информации, данная тема на сегодняшний день весьма актуальна. Появление страха публичного выступления является естественным, так как предостерегает человека от возможного внутреннего и внешнего дискомфорта. Страх как индикатор призывает прислушаться, чтобы настроить себя, и подготовить к встрече с аудиторией. С опорой на собственный опыт работы на сцене и съемочной площадке автор решение данной проблемы видит в правильном поэтапном преодолении страха, для чего необходим самоанализ действий при подготовке к публичному выступлению, исследование своих возможностей и преимуществ.

Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО

Дата публикации: 07.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Полушина Наталья Анатольевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» в г. Тобольске , Тюменская обл

«Рейтинговая система как путь формирования самостоятельности обучающихся»

Скачать статью

В данной статье автор поднимает актуальную проблему организации самостоятельной работы студентов-педагогов в условиях, когда снижается общее количество аудиторных занятий. Это направление деятельности преподавателя рассматривается в работе в качестве важного социального заказа.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 07.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мезенцева Дарья Михайловна , канд. пед. наук , магистрант
Рудакова Ирина Алексеевна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Самооценка младших школьников как фактор готовности перехода в основную школу»

Скачать статью

Статья посвящена анализу формирования самооценки младших школьников с точки зрения готовности к переходу из начальной школы в основную. Приведены результаты диагностики самооценки младших школьников, а также рассмотрена технология формирования самооценки младших школьников.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Дата публикации: 08.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ждановских Марина Ивановна , канд. социол. наук , директор
ГАПОУ СО «Новоуральский технологический колледж» , Свердловская обл

«Оценка результата образования в профессиональных образовательных организациях»

Скачать статью

В данной статье раскрываются основные подходы к оценке результата образования в соответствии с требованиями, обозначенными в федеральном законе «Об образовании в РФ», в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования. Предлагается процедура создания фондов оценочных средств в компетентностной модели основных образовательных программ среднего профессионального образования.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 23.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Терюхов Ярослав Игоревич , аспирант
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл

«Модель выбора и оценки поставщиков с использованием математического метода нечеткой логики»

Скачать статью

В статье представлен обзор литературы по процессу оценки и отбора поставщиков, позволивший выявить некоторые преимущества и недостатки. Была выявлена сложность при проведении сравнительного анализа старых и новых поставщиков или трудность решения, связанного с выбором наиболее подходящего поставщика в соответствии со стратегической важностью приобретаемого продукта. Таким образом, чтобы уменьшить эти недостатки, в первую очередь, предлагается схематичная модель, в которой применяется метод «взвешенной точки оценки» для анализа рассматриваемых переменных, наиболее актуальных в литературе. Во-вторых, учитывая высокую степень субъективности в установлении значимости критериев, предлагается конструкция модели путем применения нечеткой логики.

Дата публикации: 14.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вереитинова Ольга Сергеевна , магистрант
Валуйский Алексей Владимирович , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» , Волгоградская обл

«Теоретические аспекты оценки влияния факторов на организацию»

Скачать статью

В настоящей статье поднимается проблема практической значимости оценки ключевых факторов влияния на современную организацию. Рассматривается авторское понимание «оценки влияния факторов на мезоуровне», выявлена основная роль оценки, выделены цели, направления совершенствования института оценки, а также ключевые этапы процедуры проведения оценки.

Дата публикации: 14.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лытнева Наталья Алексеевна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет экономики и торговли» , Орловская обл

«Методический инструментарий оценки кадров в управлении персоналом организации»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме управления персоналом в организации. Эффективное функционирование организаций зависит от качества работы кадрового персонала, соответствия работников профессиональным компетенциям. По мнению автора, для оценки эффективности труда работников организации должны проводить аттестации по определенной совокупности критериев, порядок и последовательность проведения которой должна быть основана на научно обоснованных методах, позволяющих получить достоверную информацию для принятия управленческих решений по подбору и перемещению кадров.

Система образования

Дата публикации: 10.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кокшарова Светлана Леонидовна , начальник отдела гуманитарного образования
МУО «Сочинский центр развития образования» , Краснодарский край

«Современное состояние отрасли дошкольного образования в РФ»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме состояния дошкольного образования. На современном этапе отрасль дошкольного образования подвергается кардинальным преобразованиям, которые связаны, прежде всего, с накоплением материалов по исследованию личности ребенка, предметных действий, повлекших за собой изменения в законодательстве. Появление ФЗ №273 «Об образовании» от 29.12.2012 изменило основной подход к отрасли дошкольного образования, обозначив его как первую ступень всей системы образования, преемственно связанную с последующими. Сегодня, как отмечает автор, главное требование государства от «дошкольников» – это увеличение эффективности образовательного процесса при одновременном снижении негативных тенденций в сфере физического и душевного здоровья детей, которые были выявлены в последнее время.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 15.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шипилов Роман Михайлович , канд. пед. наук, доцент , доцент
Ишухина Елена Витальевна , канд. пед. наук , доцент, заместитель начальника
Матвеичев Виталий Николаевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл

«Оценка уровня физической подготовленности курсантов Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России»

Скачать статью

В данной статье исследуется уровень физической подготовленности курсантов 1–5 годов обучения разных факультетов. Глубокое изучение авторами данной проблемы позволит скорректировать программу физической подготовки, а также акцентировать внимание на развитии тех физических качеств, которые необходимы курсантам в будущей профессиональной деятельности.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 27.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Попович Леонид Григорьевич , д-р экон. наук , проректор
Некрасов Александр Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Антипова Ольга Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана» , Москва г

«Анализ проводимых мероприятий по мониторингу процесса обучения и полученных результатов в предпринимательском образовании стран ЕС»

Скачать статью

Актуальность данного исследования обусловлена проблемой контроля за подготовкой квалифицированных кадров при переходе к инновационному развитию экономики России; рассмотрен передовой европейский опыт по наблюдениям за процессами обучения предпринимательской деятельности и оценке полученных результатов у обучаемых; отмечены достоинства и недостатки существующей системы мониторинга и инструментов, при помощи которых он производится; исследованы перспективные возможности улучшения собираемых данных при проводимых исследованиях для совершенствования процессов обучения предпринимательству.

Образовательная реформа современной России: социальные ожидания

Дата публикации: 21.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефимова Светлана Александровна , канд. пед. наук , директор
ГБОУ ДПО (ПК) С «Центр профессионального образования» , Самарская обл

«Мониторинг региональной системы квалификационной аттестации студентов»

Скачать статью

Публикация посвящена описанию концепции и программы мониторинга региональной системы квалификационной аттестации по профессиональным модулям образовательных программ среднего профессионального образования в Самарской области. Обоснованы критерии и показатели оценки эффективности региональной системы квалификации, сформулированы принципы и организационные условия проведения мониторинга. Представлены управленческие инструменты использования результатов квалификационной аттестации для усиления соответствия качества подготовки специалистов требованиям работодателей и государственных образовательных стандартов.

Парадигмы современной науки (различные направления)

Дата публикации: 04.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Хорошева Татьяна Александровна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл

«Информационное обеспечение оценки раннего развития детей с ограниченными возможностями на основе теста Штрасмайера»

Скачать статью

В работе исследуется математический аппарат формализации обработки теста Штрасмайера, применяемого для оценки раннего социально‐психологического развития детей с ограниченными возможностями в условиях социально-реабилитационных центров. Предложен алгоритм оценки раннего развития ребенка, который реализован в программе для ЭВМ «Мониторинг раннего развития ребенка».

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 10.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 6)
Телегина Надежда Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Марданов Марат Вадимович , канд. пед. наук, доцент , доцент, преподаватель спецдисциплин
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ

«Педагогические условия развития учебно-познавательных компетенций на интерактивном занятии: компетентностный и квалиметрический подходы»

Скачать статью

В статье описаны педагогические условия интерактивного обучения, обеспечивающие гарантированность развития учебно-познавательных компетенций. Использованный квалиметрический подход, основанный на непараметрических методах, позволяет оценить развитие отдельных составляющих учебно-познавательной деятельности учащихся, а также определить их влияние на достижение эффективности обучения при интерактивном занятии.

Дата публикации: 05.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Коган Ефим Яковлевич , д-р физ.-мат. наук , профессор
Посталюк Наталья Юрьевна , д-р пед. наук , профессор, главный научный сотрудник
Прудникова Виктория Аркадьевна , канд. пед. наук , доцент, директор
Приволжский филиал ФГАУ «Федеральный институт развития образования» , Самарская обл

«Практика оценки метапредметных образовательных результатов школьников за рубежом»

Скачать статью

Публикация посвящена анализу зарубежного опыта идентификации метапредметных образовательных результатов школьников. Представлен понятийный аппарат проблемы исследования. Показано, что термин «универсальные умения и навыки» в европейской практике и ее научно‐методическом обосновании используется в синонимичном ряду с категорией «ключевые компетенции/компетентности». Выявлены основные параметры диагностического инструментария для оценки метапредметных образовательных результатов учащихся: принципиальной деятельностный и контекстный характер оценочных ситуаций, стремление к интегрированной оценке кластеров ключевых компетенций, использование уровневого подхода.

Экономические науки

Дата публикации: 31.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Сергеева Алина Андреевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г

«Нормативно-правовое регулирование управления ИТ-проектами»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме нормативно-правового регулирования управления IT-проектами. В данной работе проведено исследование нормативно‐правовой базы в сфере управления проектами, защиты интеллектуальной собственности и оценки нематериальных активов на территории РФ.

Дата публикации: 16.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 38)
Ульбаева Олеся Иршатовна , курсант
ФГБОУ ВО «Санкт‐Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России» , Санкт-Петербург г

«Значение агрегатных величин и общих методов макроэкономики»

Скачать статью

В статье значительное внимание уделяется агрегатным (совокупным) величинам и общим методам макроэкономики. Акцентируется внимание на вопросе о том, влияют ли агрегатные (совокупные) величины и общие методы макроэкономики на выбор принятия правильных решений, важны ли для прогнозирования экономического развития страны.

Педагогика

Дата публикации: 26.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Надолинская Надежда Ивановна , студентка
Макичян Ани Агасиевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Славянске-на-Кубани , Краснодарский край

«Роль ЕГЭ в формировании муниципальной системы оценки качества образования»

Скачать статью

Статья посвящена Единому государственному экзамену, который является на сегодняшний день единственной системой оценки качества знаний выпускников 11‐х классов. Но с самого начала введения такой формы экзамена встал вопрос о его рациональности. В данной работе рассматривается изменение уровня качества знаний по результатам сдачи ЕГЭ на примере Славянского муниципального образования, анализируются положительные и отрицательные стороны ЕГЭ, как системы оценки качества образования выпускников.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Руденок Анна Степановна , помощник директора, магистрант
Северо-Западный филиал ПАО «Московская Биржа» , Санкт-Петербург г

«Использование механизмов ГЧП при реализации инфраструктурных проектов в Российской Федерации»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены примеры реализации инфраструктурных проектов с помощью механизмов государственно‐частного партнёрства, выявлены пробелы в федеральном законодательстве, проблемы в применении методик оценки эффективности ГЧП, а также обозначены перспективы привлечения долгосрочного финансирования масштабных инфраструктурных проектов. На основе проведенного исследования автором предлагается выделить бюджетное и внебюджетное инвестирование проектов. Выявлена и обоснована необходимость развития биржевых инструментов для «финансового закрытия» проектов ГЧП. Здесь речь идет в первую очередь об инфраструктурных облигациях. Проанализированы характерные особенности данного вида облигаций, приведены примеры выпуска облигаций для реализации проектов ГЧП в рамках существующего законодательства.

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Самматова Ильнара Сабитовна , студентка, главный специалист общего отдела
Чанышева Венера Ахсановна , канд. техн. наук , профессор, доцент
ГБОУ ВО «Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан» , Башкортостан Респ

«Теоретические аспекты оценки эффективности деятельности коммерческих банков»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены теоретические основы изучения вопроса оценки эффективности коммерческих банков. Рассмотрены разные трактовки понятия «эффективности». Обозначены принципы оценки и анализа финансового состояния банка.

Социальная психология

Дата публикации: 16.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голенищева Елена Леонидовна , канд. психол. наук, доцент , доцент кафедры психологии развития и образования
ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Санкт-Петербург г

«Самооценка женщин в различных типах брачных отношений»

Скачать статью

Исследование посвящено изучению и анализу самооценки у женщин разных возрастов, состоящих в законном и фактическом браке. В работе приняли участие 40 женщин в возрастных диапазонах 20–30 лет и 40–50 лет. Использовались методики изучения общей самооценки (опросник Г.Н. Казанцевой), тест самооценки личности С.А. Будаси, тест Т. Лири. Было выявлено, что самооценка женщин в процессе взросления и приобретения жизненного опыта менее подвержена социальным стереотипам, связанным с типом брачных отношений и мнением окружающих о личной жизни женщины.

Оценка качества образования

Дата публикации: 04.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шарова Светлана Анатольевна , директор
Аганина Ольга Алексеевна , заместитель директора по УВР
МОУ «СОШ №6» , Ярославская обл

«Деятельность Управляющего совета как ресурса развития школы в условиях изменений»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы участия Управляющего совета в оценке качества образования, являющегося главным инструментом обеспечения участия общественности в оценке качества образования, общественности как потребителя образовательных услуг, как субъекта формирования и предъявления гражданского (общественного) заказа на содержание и качество образования в условиях введения ФГОС. Статья предназначена для администрации ОО, представителей органов государственно-общественного управления в образовании, представителей общественных организаций, заинтересованных лиц.

Психология

Дата публикации: 24.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вервейко Ирина Николаевна , педагог-психолог
Лейчуг Лариса Ивановна , педагог-психолог
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл

«Отношение младших школьников к оценке»

Скачать статью

В данной статье предлагается несколько рекомендаций для формирования адекватного отношения к оценке у детей младшего школьного возраста. Оценка – явление второстепенное. Авторы считают, что в ребенке нужно разглядеть ту область деятельности, которая соответствует его способностям, и помочь ему в ней реализоваться.

Дата публикации: 20.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Воронцова Марина Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Таганроге , Ростовская обл

«Социально-психологические аспекты профессионального здоровья личности»

Скачать статью

В статье с различных точек зрения зарубежных и отечественных исследователей рассматриваются подходы к оценке социального здоровья личности, анализируются критерии оценки социального здоровья, а также отмечается взаимосвязь психологических, социально‐психологических и межличностных отношений на формирование здоровья личности.