Список публикаций по ключевому слову: «СОПР»


Медицинские науки

Дата публикации: 25.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Потапова Валерия Александровна , ординатор
ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» , Архангельская обл

«Наиболее частые показания для удаления зубов»

Скачать статью

Представленная научная статья посвящена рассмотрению различных причин, по которым чаще всего приходится прибегать к операции по удалению зуба.

Педагогика

Дата публикации: 27.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Гренадерова Лариса Викторовна , старший преподаватель
Якунина Анна Вячеславовна , ассистент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл

«Педагогическое сопровождение неформальных детских объединений как направление работы педагога-организатора в клубе по месту жительства»

Скачать статью

В статье рассматриваются некоторые аспекты педагогического сопровождения неформальных детских организаций в клубе по месту жительства. Авторами выделены основные проблемы организации сопровождения детского неформального объединения. Уточнены требования к квалификации и личности педагога-организатора

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 26.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шакирова Наталья Васильевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ

«Отечественный и зарубежный опыт маркетингового сопровождения государственных услуг»

Скачать статью

В статье говорится об отечественном и зарубежном опыте маркетингового сопровождения государственных услуг. Поскольку некоммерческие организации реализуют целый ряд общественных и социальных функций и охватывают такие сферы, как образование, медицина, культура, благотворительную и общественную деятельность, политические партии, профсоюзы, то возникает насущная потребность в теоретическом обобщении их деятельности с использованием накопленного мирового и отечественного исторического опыта. А внедрение маркетинга в сферу государственных услуг является крайне актуальной задачей. Все больше бюджетных, некоммерческих организаций различных отраслей начинают использовать в своей деятельности маркетинг. Все меньше сомневающихся в его важности для эффективных отношений экономического обмена.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 20.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гусельникова Оксана Даниловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №230» , Свердловская обл

«Методическое сопровождение менеджмента как фактор обеспечения модернизации дошкольного образования»

Скачать статью

В статье раскрывается значение методического сопровождения менеджмента как фактора обеспечения модернизации дошкольного образования в современном детском образовательном учреждении. В исследовании профессионально обосновывается сущность, описываются структура и содержание работы методических отделов в дошкольных учреждениях, анализируются и прогнозируются новые формы и методы профессиональной подготовки педагогов-воспитателей. Раскрывается современное содержание важнейших направлений методического сопровождения в ДОУ. Обосновывается целесообразность и необходимость такого сопровождения менеджмента в дошкольном учреждении.

Теория и методика дополнительного образования детей

Дата публикации: 20.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Антонова Наталия Николаевна , канд. пед. наук, доцент , доцент
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Варенкова Елена Анатольевна , преподаватель химии
ГБПОУ «Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно» , Москва г

«Тьюторский подход к реализации программ дополнительного образования»

Скачать статью

В статье рассматриваются некоторые аспекты тьюторского сопровождения обучающихся в системе дополнительного образования, позволяющие реализовать индивидуализацию образовательного процесса; раскрываются возможности реализации тьюторского подхода в этой системе; даются отдельные рекомендации по включению в структуру программ дополнительного образования элементов тьюторского сопровождения.

Технические науки

Дата публикации: 15.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Муратов Александр Юрьевич , аспирант
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ

«Математическое моделирование и оптимизация в лесопромышленном комплексе»

Скачать статью

Базируясь на опыте Петрозаводского университета в статье показано, что конкурентоспособность университетов на рынке IT-товаров и IT-услуг в лесопромышленном комплексе может быть обеспечена путем математического моделирования и решения оптимизационных задач.

Общая педагогика

Дата публикации: 13.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Волошина Вероника Ивановна , магистрант
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Основные принципы психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

В статье рассматривается один из приоритетных вопросов современного образования – психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Автором представлены трактовки понятия «сопровождение», а также рассмотрены основные принципы психолого-педагогического сопровождения.

Система образования

Дата публикации: 17.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пудлич Татьяна Михайловна , магистрант
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Преемственность дошкольного и начального образования»

Скачать статью

В данной работе рассмотрена проблема преемственности дошкольного и начального образования. Автор статьи отмечает необходимость педагогического сопровождения и взаимодействия воспитателей с учителями, это обеспечит преемственность между этими двумя ступенями образования.

Педагогика

Дата публикации: 11.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Артюхова Ирина Сергеевна , канд. пед. наук , старший научный сотрудник
ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева» , Москва г

«Формирование функциональной грамотности младших школьников в сфере безопасного и здорового образа жизни (во внеурочной деятельности)»

Скачать статью

В статье показано, что дидактическое сопровождение формирования функциональной грамотности младших школьников в сфере безопасного и здорового образа жизни является комплексной проблемой, выявлены основные аспекты данного сопровождения. Разработано содержание и дидактическое сопровождение курса внеурочной деятельности для учащихся первого класса «Азбука безопасной и здоровой жизни», нацеленного на формирование функциональной грамотности в сфере безопасного и здорового образа жизни. В статье приведены: примерное тематическое планирование курса на учебный год; схема проведения занятий с примерами.

Экономика

Дата публикации: 09.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сенотрусова Светлана Валентиновна , д-р биол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г

«Формирование продовольственного рынка России (мясо свинины) в условиях эмбарго»

Скачать статью

В работе проведена оценка географической направленности, объемов и стоимости ввоза в РФ мяса свинины в условиях эмбарго. Общие объемы поставок в 2014 году относительно 2013 года в натуральном выражении снизились на 43%, в стоимостном на 33%. Географическая направленность поставок изменилась. Если в 2013 году основными поставщиками были Бразилия (21%), Дания (14%)и Германия (13%) и Канада (13%), то в 2014 году основными поставщиками стали Бразилия (53%), Канада (25%) и Чили (6,9%).

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 28.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Халикова Камила Касимовна , аспирант
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Организация работы по сопровождению формирования универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются проблемы сопровождения развития универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста. Для эффективного формирования универсальных познавательных компетентностей необходима планомерная и эффективная организация процесса со стороны педагогов и родителей. Модель сопровождения универсальных познавательных компетентностей необходима для всех участников образовательного процесса, начиная с воспитателей и заканчивая администрацией образовательной организации. Методы и средства, предложенные в работе, позволяют формировать универсальные познавательные компетентности в дошкольном образовании.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 19.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Аверина Марина Анатольевна , почётный работник общего образования, канд. филол. наук , учитель
МБОУ «СКОШ 36 III-IV видов» , Челябинская обл

«Проект учебного плана на ступени среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены особенности учебного плана на ступени среднего общего образования как документа, определяющего перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) и практики. Перечислены нормативные документы, используемые для составления учебного плана. Приведен примерный учебный план среднего общего образования. Отражено описание основных разделов учебного плана.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 06.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковалева Анна Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край

«Роль родителей в социализации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены основные трудности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Отмечено значение психолого-педагогического сопровождения семьи, включенной в инклюзивные процессы.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Дата публикации: 24.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шавкунова Анна Геннадьевна , магистрант
Татенашвили Ната Осикоевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Мультимедийное дизайн-сопровождение мероприятий и его коммуникативная функция»

Скачать статью

В статье рассмотрена важность понятия «мультимедийное дизайн-сопровождение» в организации социально-значимых мероприятий и его коммуникативная функция, а также определяется значимость мультимедийного дизайн-сопровождения в организации мероприятия. Проведен системный анализ российских и зарубежных авторов.

Педагогика

Дата публикации: 24.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Савицкая Наталья Васильевна , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г

«Методы социально-педагогического сопровождения развития безопасной жизнедеятельности как интегративного социального качества»

Скачать статью

Для российского общества проблема безопасности социума приобретает особое значение. Сложная международная обстановка, теракты, возрастание риска техногенных катастроф, ухудшение экологической ситуации требуют пересмотреть отношение к проблеме безопасной жизнедеятельности личности, общества и государства. В связи с этим особенно необходимо, чтобы у людей вырабатывалось соответствующее мышление и поведение безопасной жизнедеятельности как интегративного социального качества личности. Образовательные учреждения играют важнейшую роль в решении этой проблемы. Одним из путей формирования безопасной жизнедеятельности как интегративного социального качества личности является осуществление социально-педагогического сопровождения развития безопасной жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Альтовская Светлана Александровна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Социализация одарённых детей»

Скачать статью

В работе проведён теоретический анализ проблемы, обоснована значимость специально организованной системы работы. Автором выявлены трудности социализации одарённых детей, определены задачи и намечены пути решения проблемы.

Педагогика

Дата публикации: 16.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тычинкина Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент
Каюмова Гульчехра Темировна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Как отмечают исследователи, проблема игровой деятельности в дошкольном возрасте – одна из самых сложных и интересных проблем современности. Хорошо известно, что игровая деятельность – это ведущий вид деятельности дошкольника, фундамент будущих социальных отношений ребенка, его успешности в мире других людей. Особое место в деятельности дошкольника занимает сюжетно-ролевая игра, которая позволяет ребенку приобщиться к самым разнообразным сферам жизни взрослых.

Психология

Дата публикации: 18.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Боровкова Анастасия Сергеевна , студентка
Ющенко Анастасия Павловна , студентка
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Психологическая помощь старшеклассников перед сдачей экзаменов»

Скачать статью

В статье рассматривается помощь в подготовке выпускников старших классов к экзаменам. Затрагиваются также аспекты психологического сопровождения старшеклассников перед ЕГЭ.

Педагогика

Дата публикации: 20.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Красножон Инна Сергеевна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл

«Роль музыкального сопровождения для повышения двигательной активности на занятиях физической культурой»

Скачать статью

В представленной работе автором рассматривается вопрос музыкального сопровождения на уроках физкультуры. Отмечается, что благодаря музыке формирование способностей к восприятию информации и способности концентрировать внимание улучшается.

Экономика

Дата публикации: 21.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьев Валерий Николаевич , канд. экон. наук , старший преподаватель
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ

«Некоторые аспекты использования инноваций в лесопромышленном комплексе»

Скачать статью

В данной статье показана необходимость использования организационных и технологических инноваций в лесопромышленном комплексе России. Приведены некоторые направления исследований применения инноваций в лесопромышленном комплексе.

Технические науки

Дата публикации: 21.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кожемякина Анастасия Павловна , студентка
Бахмутова Юлия Игоревна , студентка
Золотарюк Анатолий Васильевич , канд. техн. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Использование информационных технологий в обеспечении проведения спортивных проектов и мероприятий»

Скачать статью

В статье отмечается хронология внедрения в мир спорта информационно-технологических средств, анализируется значение их применения в спортивной индустрии как в ходе спортивных соревнований, так и в процессе тренировок спортсменов.

Дата публикации: 11.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Каландарашвили Анастасия Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Изменение электрических свойств каменного угля при нагревании током»

Скачать статью

В статье выделены основные факторы, влияющие на электрические свойства каменного угля. Дано описание процессов, происходящих в угле при нагревании, в том числе током. Основное внимание уделено изменению сопротивления породы.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 04.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аскарова Ольга Борисовна , доцент
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл

«Взаимодействие с родителями учащихся в системе ДОД»

Скачать статью

В статье речь идет о роли семьи в музыкальном воспитании ребенка, а также о формах взаимодействия с родителями обучающихся в учреждениях дополнительного образования.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 06.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Якунина Оксана Константиновна , педагог-психолог
Москвина Наталья Ивановна , заведующая, Почетный работник общего образования РФ
Золотарева Тамара Леонидовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл

«Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста, переживающих ситуацию развода родителей»

Скачать статью

Представленная авторами статья посвящена проблеме разводов, их влиянию на развитие детей дошкольного возраста и особенностям психолого-педагогической поддержки детей в данной ситуации.

Дата публикации: 06.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Седалищева Анна Владиславовна , педагог-психолог
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Чуораанчык» с. Чурапча» , Саха /Якутия/ Респ

«Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка в период адаптации»

Скачать статью

Адаптация ребенка к детскому саду является условием эмоционального благополучия. Адаптация детей в детском саду всегда была и остается психологически наиболее сложным периодом как для ребенка и его родителей, так и для воспитателей. Данная работа направлена на организацию работы по оптимизации процесса адаптации детей раннего возраста к детскому саду. В ней отражены основные направления работы психолога с родителями, детьми и педагогами в адаптационный период.