Список публикаций по ключевому слову: «СОПР»

В статье рассматривается вопрос научно-методического сопровождения профессионального роста педагогов. Основываясь на полипарадигмальном подходе в образовании, анализируется проблема повышения квалификации и самосовершенствования педагогических работников с точки зрения персонализации обучения, временной организации, тематической направленности и степени привлечения профильных компетентных специалистов к процессу преподавания.

Статья посвящена анализу значения интеграционных процессов построения двух проектов: Евразийского экономического союза (ЕАЭС) и «экономического пояса Великого Шелкового пути». Рассмотрены основные цели построения каждого проекта, а также значение их сопряжения. Кроме того, для определения территориальных границ двух проектов изучены их географические рамки. Автор приходит к выводу о том, что совместная реализация проектов имеет очень важное значение для развития международных отношений в сфере экономики и политики.

Авторы статьи обращают внимание на то, что коренные социально-экономические преобразования в стране в направлении демократизации и гуманизации изменили отношение общества к инвалидам. Признаны их права на предоставление возможностей в разных областях жизни, в том числе и в получении образования.

В статье показана перспективность развития теории формирования сквозных технологий лесопромышленных производств. Одним из путей развития этой теории является углубленный анализ базовых технологических операций лесозаготовок с разработкой «интеллектуальных матриц» и новых технических решений.

В данной статье приводятся доказательства того, что в известных исследованиях, посвященных экономической безопасности предпринимательства, недостаточно внимания уделяется экономической безопасности лесопромышленных предприятий.

В работе представлено предложение по управлению процессом формирования отдельного лесопромышленного кластера в регионе на базе двух групп принципов. Данные принципы управления сформулированы применительно к особенностям лесопромышленного производства. Тем не менее, авторами сделан вывод о возможности их использования при формировании других промышленных кластеров.

В статье обосновывается необходимость улучшения качества методического сопровождения деятельности педагогов по физическому развитию дошкольников с учетом требований ФГОС ДО и Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Уточняется понятие «методическое сопровождение».

Авторы данной статьи подводят итоги наблюдения за работой тренеров по баскетболу СДЮШОР №2 г. Вологды. Исследователи выделили преимущества использования нестандартного оборудования в тренировочном процессе, сгруппировали их по методическим задачам.

В данной статье рассматриваются особенности тьюторского сопровождения молодого педагога в условиях сельской школы. Авторами представлена структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения молодого педагога в условиях сельской школы.

Авторы данной статьи отмечают, что музыка способствует развитию у дошкольников правильных двигательных навыков. Четкая слаженность в совместной работе музыкального руководителя и инструктора по физическому воспитанию возникает на основе определенных принципов работы, выработанных в практике работы специалистов дошкольной организации.

В последнее время детей с ОВЗ, а именно с речевыми нарушениями, с задержками психического развития, становится все больше. Повышенный интерес у педагогов-дефектологов, логопедов вызывают неинвазивные методы коррекции. В данной статье обобщен опыт специалистов (педагогов, логопедов, психологов, врачей-практиков), показана сущность и эффективность использования в психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ метода динамической электоронейростимуляции (ДЭНС-терапии)

В статье авторы рассмотрели движение «Сопротивление» и участие в нем советских партизан. Проанализированы наиболее крупные партизанские отряды, основные формы и методы борьбы их участников. Авторы пришли к выводу, что участие советских партизан повысило боеспособность французского движения, привело к дезорганизации тыла противника и крупным актам саботажа и диверсий, способствовало распространение антифашистской пропаганды

В статье рассматривается актуальность применения технологии кондиционирования дымовых газов тепловых электрических станций. Данное решение позволит существенно снизить выбросы летучей золы и избежать дорогостоящих затрат на замену старого электрофильтра новым.

В данной статье рассмотрено психолого-педагогическое сопровождение пятиклассников в условиях внедрения ФГОС. Авторы обращают внимание на нормативно-правовые документы по психологическому сопровождению, на цели, задачи психолого-педагогического сопровождения, трудности, которые могут встретиться в работе. Предложены формы и способы работы по сопровождению пятиклассников в течение всего учебного года, а также определены результаты сопровождения.

В статье рассматриваются основные понятия и концепции синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Автором анализируются основные модели педагогического сопровождения детей с СДВГ. В работе приводятся методические рекомендации по организации работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

В данной статье автором описаны особенности курсового проекта по дисциплине «Организация и планирование лесопромышленного комплекса» для студентов, обучающихся по направлению «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств».

В данной статье представлен краткий обзор наиболее применяемых методов математического анализа в работах отечественных специалистов и задач, решаемых с их помощью в лесопромышленном комплексе.

В данной статье отражены результаты эмпирического исследования, раскрывающего особенности логопедического сопровождения семьи, имеющей ребёнка старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня, представлен краткий анализ программы формирования коррекционно-логопедической компетентности родителей дошкольников с ОНР 3 уровня.

В статье рассматривается вопрос сетевого сопровождения профессионального роста педагогов, основанного на полипарадигмальном подходе в образовании. В работе анализируется проблема повышения квалификации и самосовершенствования педагогических работников с точки зрения персонализации обучения, временной организации, тематической направленности, степени привлечения профильных компетентных специалистов к процессу преподавания, а также приводятся результаты эмпирического исследования стратегий и тактик повышения педагогического мастерства педагогов.

В статье представлен педагогический проект тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов на уровне дошкольного образовательного учреждения.

В представленной статье рассматриваются проблемы взаимодействия вуза и школы в поддержке и сопровождении талантливой молодежи, приводятся примеры организации и участия одаренных детей во внеурочной деятельности, организованной в университете. Методом данного научного исследования является анализ опыта ученых и практических работников по проблематики одаренности. Результаты работы отражены в различных научных публикациях, внедряются в процессе взаимодействия школы и вуза.

В данной статье показано, что для обеспечения эффективного функционирования крупных лесопромышленных структур необходима развитая транспортная сеть, которая обеспечит перевозку с минимальными затратами значительных объемов лесных грузов, а также удовлетворит транспортные потребности других отраслей.

В данной статье показано, что в качестве базовых технологий лесопромышленных производств для формирования новых объектов интеллектуальной собственности могут быть приняты лесосечные работы, транспорт леса, окорка древесины, сушка лесоматериалов.

В данной статье рассматриваются правомерность применения сотрудниками органов внутренних дел одного из видов специальных средств – палки специальной.

В данной статье авторами представлена модель взаимодействия психолога и логопеда по основным направлениям работы с участниками образовательного процесса, затронуты формы коррекционно-развивающей работы с применением развивающих компьютерных игр.