Список публикаций по ключевому слову: «дефект»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №22» , Краснодарский край
«Формирование фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как необходимое условие успешного обучения в школе»
Педагогическая и коррекционная психология
Малкова Татьяна Петровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Вопросы интеграции детей с комплексными нарушениями в развитии в социальную среду»
Технические науки
Мацора Виктория Сергеевна , магистрант
Зубрилина Елена Михайловна , канд. техн. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Краткая характеристика методов неразрушающего контроля»
Экономика
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Философия Кросби «Ноль дефектов»»
Филипп Кросби – один из признанных в мире американских авторитетов в области качества, академик МАК. Наиболее широкую известность получили его 14 принципов (абсолютов), определяющих последовательность действий по обеспечению качества на предприятиях. В статье идет речь о системе ZD («Ноль дефектов»). Изучая вопросы стоимостной оценки качества, Кросби высказал знаменитый афоризм: «Качество – бесплатно». Из этого следует, что изготовителю приходится платить не за качество, а за его присутствие, что должно быть предметом постоянного контроля и анализа.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Правовой нигилизм и правовой инфантилизм в правосознании»
Как отмечает автор данной статьи, общество и государство заинтересованы в формировании социально активных и в то же время законопослушных граждан. Однако в современных условиях участились случаи искажения правосознания. Правильное понимание видов искажения правосознания позволит выбрать наиболее верные пути преодоления данной проблемы.
[13.00.00] Педагогические науки
Частный семейный клуб «Радуга» , Москва г
«Пути повышения родительской компетенции родителей особенных детей»
Коррекционная педагогика
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Лукина Тамара Николаевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая учебной частью
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Какого учиться «особенным» детям в обычных школах?»
В данной статье рассмотрена проблема обучения детей с некоторыми дефектами речи в образовательных учреждениях. Даны определения понятиям «дислалия», «школа», «особенные дети». Отмечено увеличение числа детей младшего школьного возраста с дефектами речи. Перечислены основные трудности, с которыми сталкиваются школьники. Выделена необходимость и важность поддержки родителей и учителей, оказываемой детям с дефектами речи.
Дошкольная педагогика
МБОУ «Лицей №6» – ДО «Лебёдушка» , Московская обл
«Психологический аспект работы родителей с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Захарова Ирина Павловна , учитель-дефектолог
ГОБУЗ «Областной специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением ЦНС с нарушением психики» , Мурманская обл
«Актуальность использования теорий и принципов Л.С. Выготского в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ»
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«К вопросу значимости дисциплины «Методика обучения изобразительной деятельности, конструированию труду» в подготовке дошкольных дефектологов»
Коррекционная педагогика
МАДОУ «Д/С №80 КВ» , Мордовия Респ
«Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми c задержкой психического развития в образовательной организации»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С «Колокольчик» , Хакасия Респ
«Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями»
Технические науки
Тайгинский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Омский государственный университет путей сообщения» , Кемеровская обл
«Повышение безопасности движения на основе автоматизированных диагностических комплексов»
В данной статье рассматривается проблема развития средств диагностики грузового железнодорожного подвижного состава на ходу поезда. Автором отмечается наиболее эффективное направление для грузового железнодорожного подвижного состава. Применение комплексных систем технической диагностики железнодорожного подвижного состава позволяет повысить безопасность движения.
Тайгинский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Омский государственный университет путей сообщения» , Кемеровская обл
«Снижение эксплуатационных расходов с учетом применения средств технической диагностики»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГКОУ «Волгоградская школа-интернат» , Волгоградская обл
«Понять, развить, научить»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Детекция морщин на отпечатках пальцев»
В данной статье рассматриваются методы и алгоритмы для обнаружения морщин на отпечатках пальцев. Полученная по результатам исследования информация о местоположении морщин является необходимой для их компенсации на этапе идентификации человека. Область применения варьируется от криминалистики до обычных систем, где возможно повысить точность за счет корректной работы в случаях морщин, порезов, дефектов отпечатков пальцев
Технические науки
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
Ямалдинов Тимур Рифатович , студент
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Диагностика трансформатора в режиме искусственного намагничивания»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С №20 КВ , Мурманская обл
«Занятие НОД (образовательная область «Коммуникация») в группе компенсирующей направленности для детей со сложной структурой дефекта «Чаепитие с Мишутками»»
Технические науки
ЗАО «УЗ-Константа» , Санкт-Петербург г
Марьин Михаил Юрьевич , студент
Топинко Алексей Юрьевич , студент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)» , Санкт-Петербург г
«Ультразвуковой метод в неразрушающем контроле»
Педагогика
Шатунова Светлана Александровна , студентка
Егорова Наталья Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста»
Данная статья посвящена изучению особенностей детей с нарушением интеллекта. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта позволяет говорить о них как об особой группе детей, основными чертами которой являются психофизиологический дефект и чаще всего выраженные органические нарушения.
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ «Д/С №22» , Московская обл
«Актуальные проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в российском обществе»
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №171 «Крепыш» , Самарская обл
«Роль семьи в воспитании и развитии ребенка с речевыми нарушениями»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Детекция морщин на отпечатках пальцев. Фильтрация морщин»
В данном исследовании рассматриваются фильтры для детекции морщин на отпечатках пальцев. Целью применения этих фильтров является повышение качества обнаружения морщин, порезов на отпечатках пальцев для дальнейшей их компенсации на этапе идентификации человека. Наилучший результат достигается при применении фильтров в совокупности, так как каждый фильтр вносит различный вклад в улучшение алгоритма детекции морщин.
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОБУ ЦРР – Д/С «Аленушка» , Башкортостан Респ
«Особенности формирования мышления ребенка в дошкольном возрасте»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Бакланова Ирина Васильевна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

