Список публикаций по ключевому слову: «formation»

В статье представлен понятийно-содержательный анализ самообразования, его функций и видов в контексте исследования. Обозначаются результаты социологического опроса по выявлению потребностей у родителей в самообразовании. Для стимулирования самообразования родителей предлагаются решения и действия социально-организационного характера, направленные на создание благоприятных условий для их развития и поощрения.

Данная работа посвящена современным тенденциям в обучении. Инновационное развитие образования является ответом на потребности информационного общества. В статье автором планируется проанализировать особенности современных тенденций в обучении, выявить инновационные подходы в образовании и сделать соответствующие выводы.

Статья представляет собой обзор литературных источников, определяющих различные подходы в изучении татарского народного орнамента в исторической ретроспективе для определения его современного состояния и спектра задач в данной области.

В статье рассмотрена методика формирования региональной транспортно-ориентированной комплексной географической информационной системы, разработанной для условий Республики Карелия.

Достижение стратегических целей предприятий зависит от эффективности управления капиталом предприятий и его структурой. Исследователями было выяснено, что с целью оперативного управления создается достаточно огромное число специализированных программ, рассчитанные на анализ и диагностику финансового состояния фирмы по ее внешним данным. Важно, что специализированной программе не требуется от пользователей конкретных навыков в области финансового анализа.

Как отмечают авторы, в современное время в Российской Федерации активно развивается молодая сфера права – информационное право. Однако, становление новой отрасли требует обновления законодательства и подходов к правовому регулированию в целом. Данная статья рассматривает ряд проблем отрасли.

В данной статье исследователями приводится анализ формирования доходной части местного бюджета, делается выводы о несоответствии действующего механизма по отношению к экономическим законам.

В статье рассмотрена проблема обеспечения защиты информации с точки зрения юридической деятельности. В работе также представлен перечень нормативно-правовых документов, позволяющих детально проанализировать тему безопасности информационных данных.

В статье рассмотрен анализ современных угроз безопасности информации в сфере бизнеса, определены основные требования международным стандартам информационной безопасности по некоторым видам деятельности, изложен перечень угроз безопасности, а также возможные решения данной проблемы.

В статье рассмотрена проблема формирования у дошкольников навыков грамматически правильной речи. С помощью метода анализа научной литературы рассмотрен процесс формирования грамматического строя речи в старшем дошкольном возрасте, установлены особенности дидактических игр и игровых упражнений. Результатом является вывод о роли игровой деятельности и игровых упражнений дидактического характера для развития грамматически правильной речи.

В статье на основе современных научных исследований в области педагогики и требований ФГОС ВО по использованию интерактивных форм обучения рассмотрены вопросы проведения мозгового штурма с применением информационных технологий. Предложена авторская методика компьютерной реализации процесса мозгового штурма в среде Microsoft Office Excel с использованием локальной сети.

В представленной статье рассматрено использование новых информационных технологий, которые являются не только новыми техническими средствами, но и новыми формами и методами обучения, современными подходами к учебному процессу. В работе также описано применение современных технологий дистанционного обучения. Основной целью преподавания иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников и обучение практическому овладению иностранным языком.

В статье рассматривается проблема безопасности как ключевого инструмента развития бизнеса. Представлены обеспечение информации, представленной в корпоративной сети передачи данных, а также обеспечение защиты сведений конфиденциального характера и то, чем они обеспечиваются.

В статье рассмотрены основные виды информационных технологий, применяемых в юриспруденции, определены основные направления использования информации в профессиональной деятельности юриста, обозначена эффективность применения информационно-коммуникационных технологии на этапе развития общества XXI века для решения социально-экономических проблем.

В статье раскрывается содержание информационной компетентности будущего менеджера как значимого результата профессиональной подготовки будущего менеджера средствами реализации сетевой образовательной программы. На основе анализа нормативных документов, являющихся источниками содержания профессиональной деятельности будущего менеджера, проанализированы основные требования в сфере работы с информацией и применения информационно-коммуникативных технологий. Определены основные показатели развития информационной компетентности будущего менеджера и представлены результаты диагностики уровня ее развития у магистрантов 1 курса ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет».

В статье рассматривается актуальное состояние образовательной организации в условиях закрытого административного территориального образования. Автор приводит результаты исследования перспектив стратегического развития МБОУ «СОШ №172» г. Зеленогорска Красноярского края.

В данной статье рассмотрена проблема изучения курса информационной безопасности с применением новейших информационно-педагогических технологий в вузе. В работе также представлена возможность проведения электронного тестирования системой UniTest.

В данной работе раскрывается сущность понятия «информационная экосистема» на основе определений зарубежных и отечественных авторов. Рассматривается архитектура информационной экосистемы, включая порядок и принципы ее построения. Исходя из сформированной целевой ИТ-архитектуры и ее компонентов, определяются необходимые программные и аппаратные решения, способные обеспечить требуемую функциональность системы. Обозначены основные компоненты (сервисы) информационной экосистемы университета.

В данной статье рассмотрены перспективы использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в рамках современного этапа развития процесса обучения. Автором предложен порядок применения данных технологий при реализации программ образования.

В представленной статье на основе развернутого информационного поиска рассмотрены некоторые направления исследований проблем продовольственной безопасности за рубежом.

Статья рассматривает социальные сети как одну из составляющих информационных технологий в системе мирового образовательного пространства. Социальные сети представляются тем механизмом социального взаимодействия, без которого невозможно социокультурное развитие. Сетевое образование есть независимая от формальных структур система, которая функционирует исключительно благодаря индивидуальности ее участников.

Статья рассматривает такие вопросы, как роль информационных технологий на повышение эффективности и качества образования, как личностных, так и мотивационных ресурсов для построения образовательного процесса, имеющего личностно-ориентированные индивидуальные траектории.

В данной статье исследована проблема повышения качества медицинского образования. Рассмотрено сохранение непосредственного контакта студента с преподавателем в условиях применения инновационных технологий как важный аспект индивидуальной работы. Отмечена необходимость эффективного сотрудничества преподавателей фундаментальных и клинических кафедр для успешного выполнения студентом междисциплинарных задач.

В статье рассматривается имидж в качестве одного из приоритетных факторов развития образовательной организации. Создание эффективного личного имиджа необходимо руководителю организации. Взаимосвязь эффективного личного имиджа руководителя образовательной организации напрямую влияет на имидж самой организации и является основой благополучного развития образовательной организации в целом.

Авторами разработана система онтологических моделей, описывающих воспроизводство человеческого капитала в части образовательного процесса. Выявлены институциональные ловушки, характерные для предметной области. Предложены конкретные мероприятия для снижения негативного влияния ловушек.