Список публикаций по ключевому слову: «вяз»

Статья посвящена психоаналитическому прочтению функции тревоги. Следуя логике Фрейда и Лакана, функция тревоги связывается с радикальной «нехваткой», постулируемой открытием бессознательного. Автор рассматривает связь тревоги с измерением «другого» и конституирующим актом кастрации и того, как функция тревоги определяет процесс субъективации и объективации.

В данной статье рассматривается вопрос работы педагога в условиях внедрения ФГОС по достижению метапредметных результатов на примере уроков географии. Исследователем приводятся практические примеры.

В данной статье авторами анализируется отношение студентов к физической культуре и спорту. Определяется актуальность занятий физической культурой и спортом на этапе студенчества. Приведены примеры положительной и отрицательной динамики отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом.

В данной статье рассмотрены проблемы современных систем промыслового сбора и подготовки нефти, предложен способ решения данных проблем путем ввода в эксплуатацию модернизированных сепараторов, оборудованных интенсифицирующими устройствами. В результате использования описанного метода удалось получить сверхвязкую нефть с остаточным массовым содержанием воды не более 0,5%.

В данной статье автором приводятся диагностические материалы и результаты анкетирования педагогов ДОУ и родителей как субъектов образовательного процесса. Выявляются основные трудности, с которыми сталкиваются педагоги и родители при работе над диалогической речью детей 6–7 лет.

Данная статья посвящена специфике использования сказки в процессе развития связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторами отмечается, что в каждой сказке присутствуют яркие образы, богатый язык, метафоричность. Они эмоционально воспринимаются детьми, развивают воображение, наблюдательность и интерес ко всему окружающему, являются действенным средством формирования детской речи.

В статье раскрывается потенциал интегральной технологии обучения в подготовке студентов юридического колледжа. Авторами представлен комплект заданий, интегрирующий содержание юридических и общеобразовательных дисциплин.

В статье представлен практический опыт работы педагогов с родителями детей речевой группы. Система строится на основе разнообразия форм и методов, наиболее эффективных для решения разных задач, с учётом ФГОС. Подробнее рассказано о проекте к празднованию Дня Победы. Материал может быть полезен педагогам как дошкольных, так и школьных образовательных учреждений.

В статье сделана попытка сопоставить женские образы-антигерои в произведениях У. Шекспира «Макбет» и Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда».

В данной статье автором рассматриваются вопросы интеграции в обучении, понятие «интегрированный урок». Исследователь отмечает, что интегрированные уроки увлекают новизной, возможностью включения в школьный курс альтернативных идей и нестандартных подходов.

В статье исследуется историческое средство связи, описание которого дошло до нас в книгах Полибия, – античного водяного телеграфа. Для этого была создана экспериментальная модель такого устройства и с его помощью передано 100 сигналов. В статье исследованы скорость и точность передачи сигналов.

В работе предложен такой способ выращивания помидоров в домашних условиях, как комнатные растения (в горшках). В работе описан опыт по выращиванию томатов черри: «Балконное чудо», «Оранжевый киш-миш», «Желтая карамель». Приведены результаты фенологических наблюдений, иллюстрируемые фотографиями, рисунками и гербарными образцами.

Авторами данного исследования была поставлена цель – с помощью социологического опроса узнать, совпадают ли мечты о будущей профессии у школьников разных поколений. Исследователи сравнили планы на будущее представителей трех поколений и выяснили, по каким причинам люди в разное время выбирали те или иные профессии.

В данной работе рассматривается проблема взаимосвязи между человеком и природой, в частности слонами. Слоны выступают как проявление человеческих качеств и, являясь самыми умными животными, имеют свои собственные эмоции, традиции и правила.

В статье выявлены предпосылки повышения уровня развития региональных кластеров. Автором определена роль региональных кластеров в экономике страны. Рассмотрены основные виды ресурсов необходимых для обеспечения устойчивого развития региональных кластеров.

Данная статья посвящена вопросу необходимости привлечения специалистов по рекламе и связям с общественностью в период открытия бизнеса.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему влияния мобильных сетей на организм человека. Представлена общая характеристика «мобильных» частот, описано влияние РЧ‐полей на человека.

В данной статье авторами рассматриваются место и роль потребительской кооперации в инновационном развитии региона, раскрываются ее функции и потенциальные возможности, которые она могла бы с большой отдачей реализовать и внести свой достойный вклад в инновационное развитие региона.

Основной целью статьи является теоретическое исследование природы естественнонаучного закона причинно-следственных связей и его реализация в мышлении как составной части когнитивного процесса.

Данная работа позволяет познакомиться с принципами и методами использования междисциплинарных связей теоретических и практических дисциплин в процессе подготовки специалистов по дизайну одежды.

В статье подробно описана технология опыта (актуальность, основные задачи мнемотехники, содержание методики мнемотехники), а также выделены этапы использования мнемотаблиц, этапы работы со схемой-моделью. Значение моделирования усиливает его роль при составлении повествовательных рассказов по серии сюжетных картин, при составлении описательных рассказов по сюжетной картине. Особенно эффективны мнемотаблицы при разучивании стихотворений.

В статье представлен опыт работы школы над апробацией образовательной модели реализации межпредметных связей лингвистического и естественнонаучного образования. Частью образовательного процесса являются предметная лингвистическая лаборатория и атомкласс, которые не только создаёт базу для развития творческих способностей обучающихся, но и дают возможность получать качественно новые образовательные результаты, соответствующие требованиям ФГОС.

В данной статье рассмотрены вопросы интеграции обучения на занятиях иностранного языка, которая предполагает возможность формирования целостного взгляда на мир, понимания сущностных взаимосвязей, явлений и процессов. Представлен краткий анализ использования межпредметных связей. Статья может быть использована педагогами английского языка, студентами педагогических вузов, слушателями курсов повышения квалификации, учителей английского языка.

В статье рассмотрено формирование междисциплинарных связей физики. Авторами приведены примеры их возможной реализации на практических занятиях и при выполнении самостоятельной работы студентами

В данной статье рассматриваются формы и методы обучения иностранному языку, способствующие формированию профессиональных качеств будущего специалиста, приобретению им навыков и умений, необходимых для будущей профессиональной деятельности.