Список публикаций по ключевому слову: «ДОЛ»

В статье рассматриваются возможности практического применения метода заучивания Эббингауза в дошкольных образовательных учреждениях как эффективного средства коррекции и развития памяти дошкольника. Описываются результаты применения данной методики в дошкольном учреждении, сделаны выводы об эффективности метода заучивания Эббингауза.

Статья посвящена теоретическим аспектам оборотных активов. Раскрывается понятие «оборотные активы» с точки зрения различных авторов. Приведена классификация оборотных активов, описываются циклы эффективности управления оборотными активами. Рассматриваются такие показатели, как ПОЦ (продолжительность операционного цикла), ППЦ (продолжительность производственного цикла) и ПФЦ (продолжительность финансового цикла).

В статье рассматриваются вопросы необходимости контроля за государственными заимствованиями РФ. Описывается деятельность государственных органов, в чьи полномочия входит регулирование внешнего долга России. Обосновывается необходимость применения механизма регулирования государственного долга. В целях контроля за состоянием государственного долга автор предлагает проводить аудит эффективности заимствованных средств.

Представлена методическая разработка урока математики по теме «Сравнение долей». Конспект построен в структуре: этап урока, деятельность учителя, деятельность учащихся, методическое обоснование. Материал предназначен для учителей начальных классов, работающих в четвертом классе по учебнику математики Л.Г. Петерсон, но может быть использован также при работе по любому учебно-методическому комплекту, в котором предполагается изучение данной темы. Урок построен в соответствии со структурой урока открытия нового знания в аспекте системно-деятельностного подхода. Целью данного урока является формирование понятия доли величины. Описаны формы работы и планируемые результаты. Работа на уроке строится с использованием технологической карты ученика, реализующей формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроке.

В статье рассматриваются вопросы экономической оценки сельскохозяйственных земель. Описываются методы оценки. Раскрываются методологические подходы к процессу ценообразования земли. Делается акцент на недоработанности законодательства в сфере налогового обложения сельскохозяйственных земель с учетом получаемой с них ренты для стимулирования рационального использования земли.

В статье раскрывается важное значение анализа дебиторской и кредиторской задолженностей, поскольку изменение их объема, состава и структуры оказывает весьма существенное влияние на финансовое состояние коммерческой организации (предприятия).

Работа носит практикоориентированный характер и посвящена влиянию языковой стороны задач по математике на их восприятие младшими школьниками и, как следствие, на конечную решаемость данных заданий. Рассматриваются языковые особенности заданий для данного возраста в их сопоставлении с уровнем восприятия лексического материала учащимися начальной школы. Намечаются способы преодоления описываемых в работе трудностей.

В статье рассматривается педагогическая проблема, касающаяся человеческих гражданских качеств, которые могут быть воспитаны: гражданского долга, гражданской ответственности, организованности и активности.

В статье автор описывает основную методологическую установку в педагогике профессионального образования, рассматривает уровни методологии, выделяет основные принципы специальной методологии физической культуры.

Статья посвящена проблеме организации и проведения факультативных занятий по изучению геометрического материала в 5-6 классах. Описывается наглядно-практическая программа факультатива «Пропедевтико-геометрическая подготовка учащихся 5-6 классов», разработанная для решения существующих проблем. Приводится тематика заданий по геометрии. В заключение отмечается важность разработки подобного факультатива для осознанного восприятия систематического курса геометрии, а также для развития познавательных способностей учащихся.

В статье рассматривается синергетическая парадигма в качестве методологического основания процесса конвергенции естественных и социально–гуманитарных наук. Единой чертой гуманитарной и синергетической методологий является плюрализм возможных стратегий. Хотя синергетическая парадигма находится в процессе становления, её основные принципы успешно применены к анализу ряда социальных систем, проблем управления, и художественного творчества. Очевидно, что синергетический подход обладает идейным потенциалом для социальных и гуманитарных наук.

В статье рассмотрены методологические основы планирования налоговых доходов местных бюджетов. Описаны подходы ученых–экономистов к определению принципов планирования налоговых доходов. Исследованы методы финансово–бюджетного планирования и прогнозирования, выявлены преимущества и недостатки каждого метода.

Внушительный оборот денежных средств в строительной сфере не остался без внимания со стороны преступных групп. Статистика совершаемых преступлений в жилищной сфере свидетельствует об увеличении в последние годы их количества. В данной статье рассмотрены наиболее распространенные виды преступления в сфере строительства.

Статья посвящена проблеме модернизации современного образования и внедрению инновационных технологий обучения в процесс обучения при подготовке компетентных специалистов и квалифицированных рабочих. Актуальность темы вызвана необходимостью повышения социально-экономического потенциала общества, а также возросший уровень требований к результатам обучения и невозможность самореализации личности в рамках традиционной классно-урочной системы. Показаны главные принципы реализации инновационного обучения, к которым относится использование в педагогической деятельности методологических подходов: гуманистического, деятельностного, системного, комплексного, культурологического, аксиологического, акмеологического, компетентностного, уровневого, практико-ориентированного, целостного, синергетического, модульного, интегративного.

В данной статье автором рассматриваются методологические основы австрийской экономической школы: какие гипотезы заложены в ее основание и на какие принципы она опирается. В исследовании также приведены основные критерии, по которым шумпетерианство отличается от австрийской школы.

В статье рассмотрены методические аспекты анализа расчетов с поставщиками и подрядчиками. Автором выявлена важность правильного и рационального построения анализа в данном сегменте учета.

Учет дебиторской и кредиторской задолженности является одной из ключевых функций бухгалтерского учета организаций всех форм собственности. Эффективное управление этими видами задолженностей влияет на финансовое состояние предприятия, ликвидность баланса и принятие управленческих решений. Статья посвящена выявлению основных проблем учета дебиторской и кредиторской задолженности, а также рассмотрению методов их устранения.

В статье рассматривается разнообразие подходов к образовательной среде с выделением нескольких основных её компонентов.

В работе приводятся примеры эффективной организации и планирования проведения исследовательской работы учащимися вузов для достижения максимальной эффективности. Излагаются принципы и возможности достижения результатов через действие методов, основанных на практических достижениях философии языка.

Исследователем разработана методология эффективного применения подходов, основанных на семантике и принципах интерактивных методов в практике исследовательской деятельности и учебного процесса. Представлена возможность действия этих методик в практике.

В данной статье представлены результаты методологической разработки основанных на семантическом детерминизме методов и подходов, способных значительно ускорить процесс работы субъекта.

В представленной работе исследователями рассматривается вопрос влияния движения на продолжительность жизни. В статье также отмечается положительное влияние занятий оздоровительной физической культурой на организм человека.

В данной статье рассматриваются пути увеличения продолжительности жизни естественным путем. В работе проанализированы такие принципы, как правильное питание, двигательная активность, социально-психологическая устойчивость к изменениям окружающей среды, посильный физический труд, соблюдение правил гигиены, отсутствие вредных и зависимых привычек, способствующие продлению жизни.

Цель работы – предложить форму организации и стратегического планирования образовательных программ и исследовательских работ, направленную на повышение продуктивности работы и устранения возникающих в процессе образования проблем времени, мотиваций. В статье представлена методология эффективной организации образовательного процесса, соответствующая принципам системной организации и комплексных интерактивных методов.

Статья посвящена разработке и реализации в практике методологии, основанной на выявлении семантических и позиционных связей между объектами, аспектами и ситуациями. Излагается практическая польза применения метода, конкретизируются раскрывающиеся возможности.