Список публикаций по ключевому слову: «метод»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Кромплевская Лариса Анатольевна , педагог-психолог
Третьякова Елена Алексеевна , учитель-дефектолог
МДОУ «Д/С КВ №39» , Челябинская обл
«Как развить ребенка с помощью лего-конструирования»
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Методическое сопровождение инновационной деятельности в физическом воспитании в дошкольном образовании»
Представленная статья раскрывает систему работы методиста по сопровождению инновационной деятельности по физическому воспитанию в детском саду. Автор предлагает использовать как традиционные, так и нетрадиционные формы работы с педагогами, повышающие уровень компетентности воспитателей, которые позволят им организовать образовательную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС.
Коррекционная педагогика, дефектология
Рядинская Ольга Петровна , студентка
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в игровой деятельности»
В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на поиск и апробацию игровых методов и приемов по развитию познавательной активности у детей с задержкой психического развития. Результаты показывают, что использование игровых методов работы позволяет достигнуть повышения уровня развития познавательной активности у детей с ЗПР.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Применение коммуникативного подхода в обучении письменной речи на занятиях по иностранному языку»
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Средства формирования профессиональных компетенций студентов-юристов (на примере изучения темы «Правовой режим ценных бумаг»)»
Инновационные принципы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«К вопросу об активных методах и приемах обучения в проектной деятельности»
Статья посвящена проблеме формирования опыта сотрудничества субъектов образовательного процесса. Данный опыт формируется в проектной деятельности с применением активных методов и приемов обучения. В статье рассматривается реализация ведущих методов и приемов обучения в проектной деятельности и обосновывается их применение в соответствии с разработанными ситуациями сотрудничества.
Медицинские науки
Бондарь Татьяна Петровна , д-р мед. наук, профессор , директор, заведующая кафедрой
Званская Александра Михайловна , студентка
Институт живых систем ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Сравнительная характеристика методов определения белка в моче»
В данной статье авторами представлены результаты проведенного сравнительного изучения существующих методов определения патологического белка в моче: турбидиметрическое определение белка по реакции преципитации с сульфосалициловой кислотой; метод сухой химии, основанный на использовании тест-полосок, пропитанных раствором индикатора в буферном растворе; биуретовый метод; колориметрический метод на основе пирогаллолового красного. Провели определение белка в моче выбранными методами. Из 47 обработанных проб наличие белка в суточной моче было выявлено у 29 человек с помощью тест-полосок, у 33 человек – ССК-методом, у 44 людей – ПГК-методом и у 12 человек – биуретовым методом. Провели сравнительную характеристику высокоточных методов, таких как ССК и ПГК-методов и выявили наиболее удобный и выдающий лучшие результаты. У 54% больных, определяемые концентрации белка ССК-методом более 0,033г/л, предполагали наличие протеинурии, ПГК-методом протеинурию выявили только у 19% пациентов.
Педагогика
ОЧУ «Школа‐интернат «Абсолют» , Московская обл
«Социокультурная реабилитация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкальной деятельности»
В данной статье описывается практический опыт организации педагогом музыкальной деятельности как средства социализации и успешной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Автор приходит к заключению об эффективности работы по социокультурной реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкальной деятельности.
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Галицкая Татьяна Ивановна , канд. пед. наук , доцент
АНОО ВО «Одинцовский гуманитарный университет» , Московская обл
«Педагогические условия эффективного применения интерактивных методов обучения сотрудников силовых ведомств»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Горюшинский Валентин Сергеевич , канд. техн. наук , Доцент кафедры "Организация перевозок и безопасность дорожного движения"
Фурлетов Илья Константинович , студент
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Современные методы подготовки и переподготовки водителей в целях повышения безопасности дорожного движения»
Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу – повышению безопасности дорожного движения. Практика показывает необходимость пересмотрения отдельных положений учебных программ подготовки и переподготовки водителей и ряда нормативных актов. Повышение квалификации руководящего состава образовательных учреждений, осуществляющих подготовку и переподготовку водительских кадров, проведение контроля за выполнением учебных программ вышестоящих организаций – вот, пожалуй, одни из основных методов повышения профессионального уровня водителей.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Реализация инновационного развития организации через механизм управления нематериальными активами»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему реализации инновационного развития организации через механизм управления нематериальными активами. Основная проблема инновационного отставания в России это недооценка управления нематериальными активами, в статье поэлементно рассматривается механизм управления нематериальными активами и даны конкретные рекомендации для обеспечения инновационного развития любой организации.
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Методологический базис построения экологического каркаса курортно-туристической территории как основа устойчивого развития»
В научной работе рассматриваются научно‐прикладные основы формирования экологического каркаса курортно‐туристической территории как основа рационального природопользования в контексте устойчивого развития. С этой целью осуществлена формализация методологического базиса построения экологического каркаса курортно‐туристической территории посредством оценки и систематизации функций, методов и принципов экологического каркаса.
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Эффективные методы выработки управленческих решений»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование концепции реализации интегрированной системы управления конкурентоспособностью экономики региона»
В данной работе предложена концепция реализации интегрированной системы управления конкурентоспособностью экономики региона путем интеграции усилий повышения конкурентоспособности предприятия, территориально-отраслевого кластера и региона в целом. В статье обоснована актуальность темы, перечислены основные предпосылки для формирования интегрированной системы управления конкурентоспособностью региона.
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
Шевцов Владимир Викторович , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Оценка эффективности государственного финансового контроля»
Рассмотрены проблемы оценки эффективности государственного финансового контроля, объективные основания и возможности повышения его эффективности. Анализируются виды государственного финансового контроля – промежуточного и конечного, широкого и узкого с выделением составляющих экономического и социального эффектов. Предложена инновационная методика определения экономической эффективности государственного финансового контроля.
Неустроева Яна Руслановна , студентка
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Наем персонала»
Общая педагогика, история педагогики и образования
МАОУ Гимназия №23 им. В.Д. Луценко , Челябинская обл
«Проектная деятельность обучающихся основной школы при формировании экологических ценностных ориентаций»
В данной статье описано использование проектного метода обучения как новой современной педагогической технологии, обеспечивающего успешную реализацию формирования экологических ценностных ориентаций обучающихся основной школы. Рассматривается педагогическое стимулирование познавательной и практической деятельности учащихся, использование проектной деятельности для осуществления экологического образования в школах.
МБОУ «СОШ с УИОП №51» , Кировская обл
«Формирование понимания образной природы литературы в рамках введения ФГОС»
В работе рассматриваются вопросы включения учащихся в активный процесс усвоения нравственных ценностей через развитие самостоятельной читательской деятельности, раскрывается использование метода творческого чтения на уроках литературы. Одним из приемов этого метода является прием «создание видеоклипа». В статье показаны возможности внеклассной деятельности учителя литературы по приобретению учащимися собственного опыта участия в формировании информационной среды учреждения через создание продуктов творческой деятельности.
Теория и методика профессионального образования
Тульский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Тульская обл
«К вопросу о повышении качества языковой подготовки бакалавров»
В данной работе рассматривается вопрос подготовки бакалавров к ино-язычному общению на основе проблемных методов обучения, а именно дело-вой игры. В итоге автор делает вывод о зависимости повышения качества языковой подготовки от выбора методов обучения, которые должны в первую очередь стимулировать познавательный интерес и творческую активность студентов.
ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Методическое обеспечение и методическое сопровождение как важные составляющие методической работы преподавателя вуза»
В статье рассматриваются суть методического обеспечения в двух аспектах: как процесс и как результат. В работе дано авторское определение методического обеспечения, приведен перечень продуктов методического обеспечения, рассмотрено место методического обеспечения в образовательном процессе, а также проведено разграничение между методическим обеспечением и методическим сопровождением.
Колледж отраслевых технологий и сервиса ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Разработка методических указаний как обязательное требование к повышению качества образования»
Теория и методика общего образования
Середина Оксана Андреевна , студентка
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Использование заданий с элементами логики высказываний в процессе изучения математики в начальной школе»
В статье рассматривается проблема формирования логического, абстрактного мышления младших школьников на уроках математики. Анализ литературы и практического опыта показал важность использования элементов логики высказываний на различных этапах начального математического образования. Авторы приводят ряд заданий, направленных на развитие логического мышления младших школьников, а также предлагают методику работы с некоторыми из них.
Карагандинский государственный медицинский университет , Казахстан
«Командный метод обучения (TBL) на практических занятиях по экономике в медицинском вузе»
Карагандинский государственный медицинский университет , Казахстан
«Интерактивные методы преподавания философии в медицинском вузе»
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №20 ОВ «Мозаика» , Татарстан Респ

